中考物理一輪復習《壓強和液體壓強》課件-A3演示文稿設(shè)計與制作_第1頁
中考物理一輪復習《壓強和液體壓強》課件-A3演示文稿設(shè)計與制作_第2頁
中考物理一輪復習《壓強和液體壓強》課件-A3演示文稿設(shè)計與制作_第3頁
中考物理一輪復習《壓強和液體壓強》課件-A3演示文稿設(shè)計與制作_第4頁
中考物理一輪復習《壓強和液體壓強》課件-A3演示文稿設(shè)計與制作_第5頁
已閱讀5頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中考物理一輪復習《壓強和液體壓強》課件-A3演示文稿設(shè)計與制作壓強和液體壓強知識結(jié)構(gòu)考點5、壓強和液體的壓強壓強和液體壓強壓力定義、三要素壓強1、表示

的物理量。2、定義、定義式、單位。3、P=20Pa表示

。4、如何增大和減小壓強?液體的壓強1、產(chǎn)生的原因。2、公式及推導、單位。3、液體壓強的特點。4、上下同大的固體。壓力圖形大小方向1、定義:垂直壓在物體表面上的力。2、壓力的三要素。F1F1F1F1F=G F=G+F1

F=G-F1

F=F1-GF=F1

F<G豎直向下豎直向下豎直向下 豎直向上水平向左垂直斜面向下壓強1、壓強是表示

的物理量。2、壓強定義:壓力作用效果單位面積上受到的壓力。3、壓強單位:Pa1Pa=1N/m2一張紙放在桌面上對桌面的壓強約為0.5Pa。4、壓強定義式:P=FSP=100Pa表示

。1m2面積上受到的壓力為100N1、液體壓強的計算公式:2、公式中所用的單位:3、液體的壓強跟哪些因素有關(guān)?液體的壓強pa:帕ρ:千克/米3g:牛/千克h:米液體的壓強只跟液體的密度ρ和深度h有關(guān),而跟液體的重力、體積無關(guān)。p=ρgh液體的壓強(1)液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強,液體的內(nèi)部向各個方向都有壓強。(2)液體的壓強隨深度的增加而增大。在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;液體的密度越大,壓強越大。液體壓強的特點液體壓強公式推導=GSP=FSP=ρgh水平放置的物體mgS=ρvgS=ΡshgS=物體體積為v=sh問:什么樣的固體也可以用此公式?實驗一:1.液體壓強產(chǎn)生的原因:

2.實驗用主要儀器:

3.實驗過程:4.總結(jié)液體壓強的特點:研究液體的壓強液體受重力作用,且能流動壓強計實驗二:右表是某同學研究液體壓強的部分實驗數(shù)據(jù)記錄:①比較第1、2、3次實驗數(shù)得:——————————————②比較第1、4、5次實驗數(shù)得:——————————————③比較第5、6次實驗數(shù)據(jù)可得:——————————————8.5朝下9鹽水68.2朝上9水55.4朝上6水42.6側(cè)面3水32.6朝下3水22.6朝上3水1U型管液面高度差(厘米)方向(厘米)深度(厘米)所用液體實驗次數(shù)實驗二:練習:1、如右圖所示甲、乙兩等高容器中,甲的底面積小于乙的底面積,當二者都裝滿水后,在甲中放一木塊,在乙中放一鐵塊,若木塊體積與鐵塊體積相同,則兩容器底面受到水的壓強相比較,p甲

p乙。甲乙2、把一根裝有液體的傾斜放置的玻璃管改為豎直放置,則液體對管底的壓強將()A、變大B、變小C、不變D、無法確定練習:練習:3、如右圖所示,玻璃管下端扎有橡皮膜,管里裝有某種液體,此時橡皮膜向外凸出,若將玻璃管慢慢放入盛有水的容器中,當玻璃管內(nèi)外的液面相平時,發(fā)現(xiàn)橡皮膜仍向下凸出,則管內(nèi)裝的液體可能是()A、煤油B、水C、硫酸D、酒精練習:4、如圖,一圓臺形容器裝滿水,寬口向上時,水對容器底的壓力為FA,若將容器倒過來放置,水對容器底的壓力為FB,則下列說法正確的是()A、FA>FBB、FA<FBC、FA=FB

D、無法確定練習:5、一鋼質(zhì)水壺的質(zhì)量為1kg,平面壺底的直徑和壺的深度均為20cm,容積為4×10-3m3,壺中裝滿水置于水平桌面上.(取g=10N/kg)求:(1)對壺底的壓強;(2)底對桌面的壓強.6、右圖是A端開口B端封閉的L形容器,內(nèi)盛有水,已知B端頂面離容器底6cm,A端內(nèi)液面離容器底26cm。求:(g=10N/kg)(l)B端頂面受到水的壓強。(2)如B端頂面的面積為2×10-3m2,頂面受到水的壓力。 練習:練習:

7、質(zhì)量和厚度均不計的薄壁容器,其底面積為0.1m2,放在水平桌面上,里面裝有30㎏的水。已知容器對桌面的壓強和水對容器底部的壓強之比為P1:P2=3:2,(g取10N/㎏)求:容器內(nèi)水的深度h。考點分析:1、兩個公式中量之間的關(guān)系。P=ρghP=FS以及結(jié)合:G=ρgv和m=ρv2、兩個公式結(jié)合求容器底和桌面的壓強。容器底:桌面:先求F后求P先求P后求F中考試題:1.如圖所示,玻璃筒下端扎有橡皮膜,內(nèi)放有一定量的水后,橡皮膜向外凸起.當將玻璃管慢慢放入盛有酒精的燒杯中使橡皮膜恢復平整時()A.水面比酒精液面要高一點B.水面比酒精液面要低一點C.水面與酒精液面相平D.三種現(xiàn)象都有可能2.如圖所示是三個相同的燒杯,甲杯放鹽水,乙杯放煤油,丙杯放水,當杯底受到液體壓強相等時,畫出杯內(nèi)液面的大概位置.中考試題:中考試題:3.兩個完全相同的容器中分別盛有體積相等的水和酒精,如圖所示.下列說法正確的是()A.兩容器底受到壓力相等B.液面下深度相同的a、b所受液體壓強相等C.盛水容器底部受到壓強較大D.盛水容器底部受到壓強較小中考試題:4.兩端開口,一端扎有橡皮膜的玻璃管內(nèi)倒入一定量的水后,橡皮膜向下凸起,如圖所示,當玻璃管逐漸向右傾斜時,管底的橡皮膜凸起程度將()A.不變化 B.有所加強C.有所減弱D.無法判斷謝謝指導!除法的驗算蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的驗算,包括沒有余數(shù)的和有余數(shù)的。

2.通過具體的問題,理解驗算的方法和意義。6÷2=

60÷2=8÷4=

80÷4=9÷3=93÷3=330232031口算:36元可以買多少塊蛋糕?36÷3=12()塊36元可以買12塊??梢杂贸朔炈悖骸?/p>

6

312

3商除數(shù)被除數(shù)36÷3=12(塊)65元可以買多少塊蛋糕?

還剩多少元?65÷3=21()塊65元可以買21塊,還剩2元。······2(元)可以用乘法驗算:×

3

621

3商除數(shù)被除數(shù)65÷3=21(塊)······2(元)+

2

5

6余數(shù)想想做做196÷3=3232×3=86÷4=21×4+2=9621‥‥‥28647÷2=23‥‥‥123×2+1=47想想做做264÷2=3255÷5=47÷4=68÷6=1111‥‥‥311‥‥‥2想想做做320÷2=26÷2=

10204042132360÷3=69÷3=

80÷2=84÷2=

想想做做493÷3=31×3=

31431144938686÷2=43×2=

44÷4=4×11=

45÷4=11(輛)‥‥‥1()個答:最多可以裝11輛車。想一想填一填根據(jù)91÷7=1313×7=()根據(jù)76÷3=25……1

25×3+1=()9176總結(jié)通過本課的學習,掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的驗算,包括沒有余數(shù)的和有余數(shù)的。除法的驗算蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的驗算,包括沒有余數(shù)的和有余數(shù)的。

2.通過具體的問題,理解驗算的方法和意義。6÷2=

60÷2=8÷4=

80÷4=9÷3=93÷3=330232031口算:36元可以買多少塊蛋糕?36÷3=12()塊36元可以買12塊??梢杂贸朔炈悖骸?/p>

6

312

3商除數(shù)被除數(shù)36÷3=12(塊)65元可以買多少塊蛋糕?

還剩多少元?65÷3=21()塊65元可以買21塊,還剩2元。······2(元)可以用乘法驗算:×

3

621

3商除數(shù)被除數(shù)65÷3=21(塊)······2(元)+

2

5

6余數(shù)想想做做196÷3=3232×3=86÷4=21×4+2=9621‥‥‥28647÷2=23‥‥‥123×2+1=47想想做做264÷2=3255÷5=47÷4=68÷6=1111‥‥‥311‥‥‥2想想做做320÷2=26÷2=

10204042132360÷3=69÷3=

80÷2=84÷2=

想想做做493÷3=31×3=

314311449386

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論