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小班數(shù)學活動《水果有幾個》活動目標:1、感知“1”和“許多”,學說1個XXX、許多個XXX。2、通過游戲操作活動,理解“1”和“許多”的關(guān)系,知道許多個可以分成一個一個,一個一個合起來是許多個。3、體驗“1”和“許多”游戲操作活動帶來的樂趣?;顒訙蕚洌核稹⑻O果、桔子、梨等活動過程:一、感知“1”和“許多”。小朋友們好,秋天到了,果園里的水果都成熟了,我們一起去看看吧!瞧~果園到了,這些水果你們都認識嗎?師:果果說這棵是什么樹呀?——蘋果樹。師:對啦,這棵是蘋果樹。師:點點說這棵是什么樹呢?——這棵是桔子樹。師:說的真完整!師:這棵是什么樹呢?哦!大家都知道呀,這棵是——梨樹。師:那小朋友請看這棵蘋果樹上有多少個蘋果呢?——依依說太多了、又又說數(shù)不清楚。小結(jié):太多了、數(shù)不清楚,就是許多個蘋果。這棵蘋果樹上有許多個蘋果。二、理解“1”和“許多”的關(guān)系。師:那這棵桔子樹上有多少個桔子呢?——點點說:這棵桔子樹上有許多桔子。師:說的太完整了,最后,我們再來看看這棵梨樹上有多少個梨呢?——哦!大家想一起說呀,這棵梨樹上有許多梨。小結(jié):水果樹上結(jié)了這么多水果,農(nóng)民伯伯都忙不過來了,我們一起來幫幫忙吧!請你選擇一個你最喜歡吃的水果,摘一個回來坐到自己的座位上來,摘的時候,一定要注意安全呦!開始吧~師:哇!小朋友們摘的好快呀,讓我來看看你們都摘了什么水果?果果你摘的什么水果?——蘋果師:摘了幾個?——1個師:果果摘了1個蘋果,依依你呢?——我摘了1個桔子。師:說的太完整了!又又你呢?——我摘了1個梨。師:說的真好,那現(xiàn)在水果樹上還有水果嗎?——沒有了。師:都到哪里去了?小結(jié):都到你們的手里去了,水果樹上許多個水果,分成了一個、一個、一個、一個在你們的手里。接下來,我們快把我們摘的水果送到水果筐里吧!請小朋友們仔細聽喲~師:蘋果送到蘋果筐;桔子送到、對啦、送到桔子筐;梨呢?——梨送到梨筐。師:小朋友在送水果之前一定要看清楚自己手中的水果,可不要送錯了喲,邊送邊說說你是怎么送水果的。師:果果你送的是什么水果?——我送的是1個蘋果到蘋果筐。師:嗯、說的很好!依依你呢?——我送的是1個桔子到桔子筐里。師:真棒哇!又又你呢?——我送的是1個梨到梨筐里師:小朋友們都送的太好了,那現(xiàn)在你們手里還有水果嗎?——沒有啦!師:都到哪里去了?——都到水果筐里去了小結(jié):小朋友手中一個一個的水果都送到了水果筐里,現(xiàn)在水果筐里水果多不多呀?太多了,有許多水果?;?/p>
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