“蘿卜刀”在學生群體走紅該警惕什么？（課件）-小學生安全教育主題班會通用版

“蘿卜刀”在學生群體走紅，該警惕什么？刀片一甩就出鞘，再一甩即可收回，近日，一款名為“蘿卜刀”的玩具在中小學生群體中走紅，成為學生中的“新寵”。在多家購物網(wǎng)站上，蘿卜刀的銷量驚人，很多款商品單月銷量已經(jīng)賣到10萬＋，少的也有幾萬件。蘿卜刀是一款由塑料3D打印制成的仿刀玩具，因其外形酷似胡蘿卜，并且是借助自身重力實現(xiàn)刀體滑動，所以也叫“重力蘿卜刀”。①蘿卜刀引發(fā)的爭議不少家長表示擔憂：“現(xiàn)在玩蘿卜刀，以后就會玩真刀！”“兒童玩具該禁就得禁！”有人通過試驗發(fā)現(xiàn)，有幾款蘿卜刀雖然是塑料材質(zhì)，但是尖頭處很硬，稍微用力便能插破白紙，扎入蘋果。有專家表示，“蘿卜刀”確實存在一定安全隱患，其玩具頂部有些堅硬，孩子們在玩耍時如果不注意力道，或者奔跑追逐時不慎摔倒，很容易傷到眼睛等身體脆弱部位。同時，玩“蘿卜刀”可能會對孩子的心理造成一定影響。孩子們喜歡模仿影視劇里的畫面來舞弄玩具刀、玩具槍等。其中，拿著玩具刀做刺、捅、戳等動作，可能會從潛意識里激發(fā)孩子的暴力傾向。玩具刀不同于玩具槍，真刀是現(xiàn)實中很容易獲得的工具。玩“蘿卜刀”的一系列危險舉動，可能會增加孩子使用真刀時做出同樣舉動的風險。也有專家表示，玩耍蘿卜刀主要通過手部，可鍛煉孩子的手指靈活度，對開發(fā)大腦也有一定的積極輔助作用。一些蘿卜刀還帶有夜光，可以增加孩子的趣味感，緩解壓力。①警惕蘿卜刀營銷背后的話術(shù)有媒體指出，蘿卜刀引發(fā)爭議的關(guān)鍵點或許并不是它的傷害性。學生們?nèi)粘Ｊ褂玫你U筆、裁紙刀、手工剪刀和圓規(guī)，外觀更尖銳，造成的傷害性或許更大，但不會有老師和家長禁止學生使用這類文具。無論老師還是家長，都會一再叮囑孩子們注意使用安全，不要用尖銳的文具對準自己或同學。換句話說，周圍的環(huán)境都會一而再再而三地給孩子灌輸安全使用文具的思想，盡可能避免傷人事件。而不少家長將蘿卜刀視為“毒玩具”的原因，就是其廣告語在宣揚“傷人”“攻擊”的思想，有暴力的不良暗示，容易給學生帶來負面影響。尤其是低年齡段學生，分辨意識沒那么強，更容易被不良思想所影響，這才是蘿卜刀引發(fā)爭議的關(guān)鍵。我國《未成年人保護法》第五十五條規(guī)定，“生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游戲游藝設(shè)備、游樂設(shè)施等，應當符合國家或者行業(yè)標準，不得危害未成年人的人身安全和身心健康。上述產(chǎn)品的生產(chǎn)者應當在顯著位置標明注意事項，未標明注意事項的不得銷售?！边@要求商家在出售玩具時，必須考慮使用玩具對孩子身心健康的影響，家長擔心孩子使用蘿卜刀，會給孩子不良的暗示，而商家卻故意強化這種暗示，更說明這是一種錯誤的做法。2加強引導和監(jiān)管是共識究竟該怎么對待小學生玩蘿卜刀，此前媒體討論已很多，基本的共識是，對待小學生玩蘿卜刀，需要加強教育、引導，避免玩蘿卜刀給孩子不良的暗示，刺激暴力潛意識。而出售蘿卜刀的商家，故意以含有暴力色彩的話術(shù)進行營銷、宣傳，是比蘿卜刀更可怕的做法。對于這類行為，監(jiān)管部門要加強監(jiān)管，叫停這些非法廣告，并追究涉事商家的責任。畢竟，出售玩具的商家，也要承擔起保護未成年人健康成長的責任。商家作為玩具的制造商和銷售商，應積極履行社會責任，檢查所生產(chǎn)的“蘿卜刀”是否符合相關(guān)標準，同時要注意廣告宣傳中是否存在不良暗示，如“看誰不爽就刀一下”此類宣傳應及時改正。電商平臺作為銷售平臺，應該繃緊宣傳內(nèi)容把關(guān)“安全弦”，避免不良引導內(nèi)容的大肆擴散。監(jiān)管部門應加強審查監(jiān)管，防范安全隱患，重點檢查商家是否證照齊全，是否銷售“三無”產(chǎn)品、低俗或暴力包裝產(chǎn)品，是否落實進貨查驗制度，是否銷售未經(jīng)3C認證的玩具等。學校和家長作為孩子的“教育合伙人”，應注重培養(yǎng)孩子正確價值觀和行為規(guī)范，開展針對性的教育，提升孩子的安全意識和自我保護能力，幫助其更好地認識危險、規(guī)避危險，引導孩子摒棄暴力傾向，確保身心健康和全面發(fā)展。如果孩子喜歡“蘿卜刀”此類玩具，應在家長的監(jiān)護下玩耍。對于使用過程中可能出現(xiàn)的一些問題，特別是危險動作，家長和老師還須做好引導，教育孩子們在玩耍時，注意方式和力度，不在容易導致意外發(fā)生的場景玩，避免傷害到眼睛等身體脆弱部位。另外提醒孩子不將此類玩具帶進學校。