三年級(jí)語(yǔ)文試題-北師大版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試題

Word三年級(jí)語(yǔ)文試題-北師大版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試題

學(xué)校班級(jí)姓名

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

Wèilánxuānyánkǒngjùyóuyùgūdān

línglóngdàngyàngzāogāopītóugàiliǎn

二、按要求重新排列生字。

富污借呵逃召

1、按音序排列：

2、按筆畫(huà)由少到多的順序排列：

3、讀四聲的漢字是：

三、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（）（）充數(shù)漫不（）（）（）（）作勢(shì)

斬（）（）鐵目不（）（）（）耳（）聾

四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

1、寫(xiě)近義詞。清楚（）熟悉（）精致（）

2、寫(xiě)反義詞。熱情（）新鮮（）猶豫（）

3、寫(xiě)象聲詞。（）（）（）

五、句子大觀園。

（一）、在括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞。

1、（）下功夫，你的字（）能練好。

2、（）我們熱愛(ài)和平，（）不希望發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

（二）、把下面的句子補(bǔ)充完整。

3、（）西北風(fēng)（）刮過(guò)樹(shù)梢。

4、我們（）坐在（）田野上，（）望著（）夜空。

（三）、修改病句。

5、綠色的柔柳，在春風(fēng)的吹拂中。

6、聽(tīng)了他的話，我不禁忍不住笑出聲來(lái)。

（四）、補(bǔ)充詩(shī)句。

7、，映日荷花別樣紅。

8、王師北定中原日，。

六、暢所欲言。

1、噪音的危害很大，很道的有

2、最近，我從電視里知道的國(guó)家大事有：

3、面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，我想說(shuō)：

七、快樂(lè)閱讀?！督鹕那锾臁?/p>

金色的秋天

秋天到了，晴空萬(wàn)里，一片碧藍(lán)。太陽(yáng)好像更亮了，金燦燦的光輝，照耀（）著錦繡大地，照耀著豐收的原野。

豐收，使田野更加壯麗。那綻蕾吐絮的棉花，那沉甸甸的谷穗，那紅似火焰的高粱，還有那棒槌模樣的玉米，都給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

看，打谷場(chǎng)上，谷堆仿佛（）閃光的金山；高壘的棉垛，更似耀眼的雪嶺，脫粒機(jī)在歡唱，谷子正如飛濺的瀑布；運(yùn)糧棉的拖拉機(jī)，恰像一匹匹撒歡的駿馬，把農(nóng)民的歡樂(lè)，送往祖國(guó)的四面八方。

果園了，碩果累累。橘子、蘋(píng)果、雪梨、柿子‥‥‥掛起了五顏六色的小燈籠。人們穿梭在果樹(shù)下，摘（）下了一顆顆希望的果實(shí)，他們要把這些果實(shí)，送往祖國(guó)東南西北，讓遠(yuǎn)方的人們也一同分享他們的幸福。

蔚藍(lán)的晴空，如浩瀚遼闊的海洋。啊，北方飛來(lái)了一群大雁，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒又連成“人”字。它們鼓起了強(qiáng)勁的翅膀，邊飛邊“嘎嘎”地大聲呼叫，似乎（）在向田野中的人們報(bào)告：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”

啊，金色的秋天，令人陶醉的秋天！

1、在擴(kuò)號(hào)里給加點(diǎn)字填上合適的讀音。

2、說(shuō)說(shuō)秋天的“美”表現(xiàn)在哪些方面？

3、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

（）的翅膀（）的果實(shí)（）的雪嶺

（）的光輝（）的谷穗（）的駿馬

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