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文檔簡(jiǎn)介

【語文】湛江市小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷1.我會(huì)拼,我會(huì)寫。(1)抽絲紡織,不是一件rónɡ

yì的事。(2)放羊人diū

shī了幾只羊,他只好用另一種方shì保護(hù)小羊。(3)xǐ

zǎo可舒服了。(4)媽媽jué

dìnɡ要給我huàn新衣服了。2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫“√”。鉆(zuàn

zuān)石

飾(sìshì)品

煮(zǔzhǔ)飯似(sìshì)乎

奔騰(ténɡ

tén)

吹拂(fófú)3.查字典填空。(1)“糟”的部首是________,除去部首還有________畫?!霸恪痹谧值淅锏慕忉層腥N:①做酒剩下的渣子;②壞;③腐爛,巧爛。在“糟糕”一詞中應(yīng)取第________種意思;在“酒糟”一詞中應(yīng)取第________種意思。(2)“報(bào)”的部首是________,除去部首還有________畫,這個(gè)字的第四筆是________,可以組詞為________。(3)“并”用音序查字法,應(yīng)先查音序________,再查音節(jié)________;用部首查字法,應(yīng)查部首________,可以組詞為________。4.比一比,并組詞。園()

進(jìn)()

娃()

帶()圓()

近()

蛙()

戴()5.按要求寫句子。例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里?!傲弧眱和?jié)到了!我______極了,____________________。6.照樣子填空。(1)(細(xì)長(zhǎng))的柳條

()的樹蔭

()的翅膀(摘)野果

()牛奶

()樹苗(辨別)方向

()方向

()方向(2)形容生氣的詞語:___________

__________(3)例:花園里盛開著一朵朵五顏六色的鮮花。山坡上__________________。(4)例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海。王明_______________,______________。7.按課文內(nèi)容填空。(1)大自然真美!春天,柳樹“碧玉_______一樹高,萬條______綠絲絳”;夏天,西湖上“接天________________碧,映日荷花別樣紅”;夜晚,江中“微微風(fēng)簇浪,散作滿____________”。(2)滿天的____,黑沉沉地______。樹上的葉子____________,蟬____________。(3)我們平時(shí)要注意儀表,冠必____,紐必______;人要講誠(chéng)信,小信成則__________;還要主動(dòng)關(guān)心他人,平時(shí)肯________,急時(shí)__________。(4)我知道了在迷路的時(shí)候,大自然有很多天然的____________;我也從童話故事中,認(rèn)識(shí)了_______________________的小毛蟲。8.我積累了很多古詩、歌謠、諺語,讓我寫一寫。(1)_________________________,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,_______________________。《二十四節(jié)氣歌》(2)_________________________,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,_______________________?!对伭罚?)_________________________,急時(shí)有人幫。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。帝堯鑿井堯是我國(guó)古代的一位帝王,他非常關(guān)心老百姓的生活。有一次,國(guó)家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨。為了喝水,人們只好跑到幾十里外的大河去挑水,早上出門,晚上才能回到家。堯非常著急,連走路都在想辦法。有一天,堯正在路上低頭想問題,忽然看見路邊有一些螞蟻。他想:“螞蟻不是也需要水嗎?這么旱的天,螞蟻還能活下來,那它們的洞底下一定有水源了。”他叫來一些百姓,讓他們順著螞蟻洞往下挖土,挖到一人深的時(shí)候,土已經(jīng)是濕漉漉的了。再挖一會(huì)兒,水果然出來了。堯就讓人們按照這個(gè)方法挖井取水。從此,人們?cè)僖膊挥玫胶苓h(yuǎn)的地方去挑水了。9、從文中找出與下列詞語意思相近的詞,填在括號(hào)里。特別—()

突然—()

依照—()10、人們?yōu)槭裁匆艿綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲??____11、文中加點(diǎn)的“這個(gè)方法”指的是____。12、讀了這篇短文后,你想對(duì)堯說些什么?____閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小豬過河寒冷的冬天,小豬拉著一車白菜,進(jìn)城去賣。路上,它遇見了一條大河,河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過,它也拉著車從冰上過,又快又輕松。小豬到了城里賣完白菜,又打了兩個(gè)月的工,掙了不少錢?;貋頃r(shí),它又買了一車貨準(zhǔn)備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊,見河面上還有冰,就又從上面走。不料冰面突然裂開了,小豬掉進(jìn)了河里,多虧一只大烏龜游過來,把小豬救了上來。小豬奇怪地說:“我來的時(shí)候也拉著貨從這兒過,怎么沒出一點(diǎn)兒事?”大烏龜說:“那時(shí)是嚴(yán)冬,冰厚;現(xiàn)在已是初春,冰薄了。事物是不斷變化的,怎能一直用老辦法對(duì)待呢?”13、填一填。一()大河

一()烏龜

一()豬14、從文中找出下列詞語的反義詞。薄——()

炎熱——()15、“貨”的偏旁是_____,帶有這個(gè)偏旁的字大多與_________有關(guān)。16、____________,小豬進(jìn)城賣白菜,這時(shí)河面上的冰_________;回來時(shí)已是__________,河面上的冰變薄了,而小豬用的“老辦法”是______________。17、這這則寓言故事告訴我們(

)A.大烏龜助人為樂,值得我們學(xué)習(xí)。B.事物是不斷變化的,不能一直用老辦法對(duì)符。C.初春時(shí),河面上的冰變薄了,不能從冰面上走了18、快樂寫話。按順序仔細(xì)觀察圖片,想想圖上都有誰,他們?cè)诟墒裁??發(fā)生了什么事?請(qǐng)你根據(jù)圖畫編個(gè)小故事,用上“對(duì)不起、沒關(guān)系”,遇到不會(huì)寫的字可以用拼音代替。注意書寫要工整,寫字不要出格哦!【參考答案】1.容易丟失式

洗澡

決定

換【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“容、易、澡、換”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.zuànshìzhǔsìténɡ

fú【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀多練?!般@石”讀作“zuànshí”,意思是:經(jīng)過琢磨的金剛石?!帮椘贰弊x作“shìpǐn”,意思是:專為增加美觀而沒有實(shí)用價(jià)值的物品?!爸箫垺弊x作“zhǔfàn”,意思是:做飯。“似乎”讀作“sìhū”,意思是:仿佛;有些像。“奔騰”讀作“bēnténg”,意思是:形容許多馬跳躍著奔跑,或水流湍急沸騰的樣子?!按捣鳌弊x作“chuīfú”,意思是:微風(fēng)輕輕掠過;輕風(fēng)拂拭。3.B【解析】

11

4

??

畫報(bào)

B

binɡ

合并4.

花園

進(jìn)入

娃娃

帶領(lǐng)

圓形

最近

青蛙

佩戴【詳解】本題考查生字組詞。用字組詞時(shí),可以聯(lián)系生活實(shí)際組詞,可以通過字義分析來組詞,也可以根據(jù)生字所代表的事物的形狀、作用等來進(jìn)行補(bǔ)充或修飾,從而進(jìn)行組詞。園:1.種蔬菜、花果、樹木的地方。2.供人游覽娛樂的地方。結(jié)合“園”字的意思,可以組詞為:花園、公園。進(jìn):1.向前或向上移動(dòng)、發(fā)展,與“退”相對(duì)。2.入,往里去。結(jié)合“進(jìn)”字的意思,可以組詞為:前進(jìn)、進(jìn)入。娃:1.小孩兒。2.指某些幼小的動(dòng)物。結(jié)合“娃”字的意思,可以組詞為:娃娃、狗娃。帶:1.帶子或像帶子的長(zhǎng)條物。2.引導(dǎo);領(lǐng)。結(jié)合“帶”字的意思,可以組詞為:皮帶、帶領(lǐng)。圓:1.圓周所圍成的平面。.2.使圓滿;使周全。結(jié)合“圓”字的意思,可以組詞為:圓形、圓場(chǎng)。近:1.空間或時(shí)間距離短(跟“遠(yuǎn)”相對(duì))。2.親密;關(guān)系密切。結(jié)合“近”字的意思,可以組詞為:最近、親近。蛙:田雞類動(dòng)物。結(jié)合“蛙”字的意思,可以組詞為:青蛙。戴:1.把東西加在頭、臉、頸、胸、臂、手等處。2.擁護(hù);尊敬。結(jié)合“戴”字的意思,可以組詞為:佩戴、愛戴。5.

高興

興致勃勃地表演了一個(gè)節(jié)目【解析】本題考查補(bǔ)充句子。仿照題中所給的例句,仿寫一個(gè)句式相同或相似的句式,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理,表述只要合理即可。如:“六一”兒童節(jié)到了!我開心極了,蹦蹦跳跳地和父母出去玩耍。6.A【解析】

濃綠

美麗

迷失

指引

憤怒

氣沖沖

長(zhǎng)著一棵棵高大挺拔的樹木

傷心極了

慢慢吞吞地走進(jìn)家門【解析】(1)本題考查詞語搭配。結(jié)合事物的特點(diǎn),填上合適的形容詞搭配即可,例如:涼爽的樹蔭透明的翅膀結(jié)合生活實(shí)際,填上合適的動(dòng)詞搭配即可,例如:倒牛奶栽樹苗瞄準(zhǔn)方向把握方向(2)本題考查仿寫詞語。形容生氣的詞語:怒發(fā)沖冠、火冒三丈(3)本題考查仿寫句子。觀察例句,要用上ABB式的量詞,再搭配形容詞和名詞。例如:山坡上有一群群雪白雪白的羊。(4)本題考查仿寫句子。觀察例句,先描述心情,寫上“什么極了”,再寫由這個(gè)心情引發(fā)的動(dòng)作。例如:王明開心極了,蹦蹦跳跳地出了門。7.

妝成

垂下

蓮葉無窮

河星

烏云

壓下來

一動(dòng)不動(dòng)

一聲也不叫

結(jié)

大信立

幫人

有人幫

指南針

在任何時(shí)候都不能悲觀失望,要盡心竭力做好自己的事8.

春雨驚春清谷天

冬雪雪冬小大寒

碧玉妝成一樹高

二月春風(fēng)似剪刀

平時(shí)肯幫人【解析】本題考查古詩、歌謠、諺語的默寫。(1)《二十四節(jié)氣歌》全詩為:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。意思是:分別指立春、春雨、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。(2)《詠柳》全詩為:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”意思是:高高的柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風(fēng),它就像一把靈巧的剪刀。(3)“平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫”:指自己平常樂于助人,到危難之時(shí),別人也肯幫助你。9.9、

非常

忽然

按照

10、國(guó)家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人缓玫綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲?/p>

11、順著螞蟻洞往下挖井取水

12、堯,你通過觀察螞蟻的行為就找到了水源,為老百姓解決了吃水困難的問題,你真聰明!我也要像你一樣善于發(fā)現(xiàn),善于思考,為大家解決問題。【解析】9、本題主要考查對(duì)近義詞的掌握。特別:與眾不同;不普通。近義詞:非常。突然:在短促的時(shí)間里發(fā)生,出乎意外。近義詞:忽然。依照:依從;聽從。近義詞:按照。10、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“國(guó)家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人?,只好到幾十里外的大河去挑水。”可知,人們要跑到幾十里外的大河去挑水是因?yàn)閲?guó)家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人?,只好到幾十里外的大河去挑水?1、本題主要考查對(duì)詞語的理解。從“螞蟻不是也需要水嗎?這么旱的天,螞蟻還能活下來,那它們的洞底下一定有水源了?!彼衼硪恍┌傩?,讓他們順著螞蟻洞往下挖土,挖到一人深的時(shí)候,土已經(jīng)是濕漉漉的了。”可知,“這個(gè)方法”指的是順著螞蟻洞往下挖井取水。12、本題主要考查語言表達(dá)能力。對(duì)堯說的話,可從他的聰明以及為百姓盡職盡責(zé)方面來寫,如:堯,你真是一位機(jī)智聰明、關(guān)心老百姓的生活的好國(guó)王,當(dāng)百姓沒有水喝時(shí),你能心系百姓,并找到解決的方法,你真厲害。B【解析】13、

1014、

寒冷

1015、

錢財(cái)

1016、

寒冷的冬天

很厚

初春

拉著貨從冰上走

1017、B【解析】13、考查填寫恰當(dāng)?shù)牧吭~。根據(jù)平時(shí)的習(xí)慣填寫即可。注意所填的量詞要合情合理,符合要求即可。如:一條大河、一只烏龜、一頭豬。14、考查找反義詞。先理解所給詞語的意思。再?gòu)奈闹姓页龇戳x詞即可?!氨 币馑际潜馄轿矬w上下兩面之間的距離小,文中其反義詞是“厚”?!把谉帷本褪翘鞖飧稍铮詫?dǎo)致天氣有一種熱的感覺,文中其反義詞是“寒冷”。15、考查漢字知識(shí)?!柏洝钡钠允恰柏悺保瑤в羞@個(gè)偏旁的字大多與“錢財(cái)”有關(guān)。16、考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。仔細(xì)讀文可知,寒冷的冬天,小豬進(jìn)城賣白菜,這時(shí)河面上的冰很厚;回來時(shí)已是初春,河面上的冰變薄了,而小豬用的“老辦法”是拉著貨從冰上走。17、考查對(duì)短文主旨的把握。文章講述了小豬在冬天拉白菜過河,有一天突然河上面的冰裂開,小豬掉進(jìn)了河里,大烏龜救了他。這則寓言故事告訴我們事物是不斷變化的,不能一直用老辦法對(duì)待。18、范文:周末,早上七點(diǎn),小華在公園里

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