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文檔簡介

xx年xx月xx日五年級數學三角形面積的計算8課件contents目錄導入新課學習練習鞏固課堂小結導入01復習導入復習目的：通過提問和練習，使學生進一步理解長方形的面積公式，為學習新知做好鋪墊。1.長方形面積公式是什么？用字母表示。復習內容2.求長方形面積時，需要注意什么？新課導入導入目的：通過情境創(chuàng)設，激發(fā)學生的學習興趣，為學習新知營造良好的氛圍。2.引入新課，告訴學生這節(jié)課我們將一起來探究如何計算三角形的面積，為后面學習計算三角形面積做好鋪墊。導入內容1.出示三角形房子的圖片，提問學生這是什么圖形，并要求回答生活中還有哪些三角形形狀的物體。新課學習02平行四邊形的面積計算公式回顧基本公式、推導過程、運用方法總結詞基本公式推導過程運用方法平行四邊形面積=底×高通過將平行四邊形分割成多個小矩形，再累加得到面積解決平行四邊形相關的計算問題三角形的面積計算公式推導基本公式、推導過程、運用方法總結詞三角形面積=底×高÷2基本公式通過將兩個相同的三角形拼成一個平行四邊形，再根據平行四邊形面積計算三角形面積推導過程解決三角形相關的計算問題運用方法根據三角形面積計算公式，解決課本80頁例7例題解析、運用方法、注意事項總結詞例題解析運用方法注意事項課本80頁例7是一個求三角形面積的問題，已知三角形的底和高，可以直接套用公式計算先根據題意確定底和高，再代入公式計算注意單位要一致，避免出現(xiàn)單位錯誤的情況練習鞏固03鍛煉學生運用所學知識解決實際問題，培養(yǎng)應用意識和解決問題的能力?？偨Y詞通過這道練習題，讓學生運用三角形面積計算公式，計算具體三角形的面積，并注意單位的換算和計算過程的準確性。詳細描述做一做總結詞幫助學生復習鞏固三角形面積計算公式及其推導過程，提高對三角形面積計算方法的理解和掌握能力。詳細描述這道題可以讓學生填寫三角形面積計算公式及其推導過程中所需填寫的空白部分，從而加深學生對三角形面積計算方法的理解和掌握。填一填課堂小結04學生談本節(jié)課的收獲。掌握三角形面積計算公式。三角形面積與底和高關系。掌握割補法求解三角形面積。正確區(qū)分底和高。教師總結。難點：理解三角形面積與底和高的關系，正確區(qū)分底和高。課堂表現(xiàn)優(yōu)秀的學生應該得到表揚和鼓勵，同時

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