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Module10Unit2Gostraighton!
新標準外研版(三起)六年級上冊Game:Say”please”Part1Thelightisred.Pleasedon’tcross.Nowit’sgreen.Youcancross.Part1FlashThetaskofthislesson:
Thisclasswe’lltalkaboutsometrafficrules.Thenwewillmakeourschoolrules.(小組討論,制定校規(guī))Gostraighton.Part2Flash語法小提示祈使句表示:命令、建議??隙ň涞臉?gòu)成:(Please)+動詞原形例如:Pleasebequiet.
否定句的構(gòu)成:在動詞原形前面加上don’t。
例如:Don’trideyourbicyclehere.Please&Don'tListenandrepeat.(聽,跟讀)Describethepictures.(描述圖片)
Readthetextingroups,trytofindhowtointroducethesesigns.小組討論,探討答案。Haveamatch.小組匯報比賽。Readandwritethenumber.Stop!Don’tgo!___Gostraighton!___Don’twalk!___Turnleft!___Go!It’sgreennow.___Don’trideyourbicyclehere!___Don’tturnrighthere!___Walk!___2617485373426185Listenandnumberthepictures.Readandputthepicturesintheorder.
英國、愛爾蘭、日本、澳大利亞等國家交通規(guī)定“靠左行”。英國為什么“靠左行”呢?從起源上看,“靠左行”是歐洲的基督朝圣古制,因為一般人都是右手便利,如果靠左行,右手就永遠處于外側(cè),這樣無論是拔劍自衛(wèi)還是干其他的事,左行都比右行方便。另外,當(dāng)時人們的交通工具是馬,上下馬必須在左邊,左邊的馬路邊上造些馬石。人們駕車時,一方面禮讓,另一方面,只要不在人行道處,又是綠燈,撞到人不但沒有責(zé)任,還要告行人妨礙交通。認燈說話,成為游戲規(guī)則的靈魂。Imperatives小結(jié):規(guī)定、規(guī)則一般采用祈使句句型。祈使句讀時用降調(diào)。Part4Pleasehurry.Lookatthelibraryrules.Gostraighton!Don`twalkonthegrass.小學(xué)英語Practise:”please”or“don't”.Fillin“Please”and“Don’t”.
______walk!Thelightisred.______go.It’sgreennow.______wait.It’syellownow.______lookthencrosstheroad(馬路).______runatthecrossing(十字路口).PleaseDon’tPleasePleaseDon’tPart5
Don’tsleepinclass.Don’tplayinclass.Don’tplaybasketballintheclassroom.______________________________________________________________________________________________________________Don’ttalkinclass.Pleasebequiet.Pleaselistentotheteacher.Don’teatinclass.
Don’tdrinkinclass._________________________________________________Don’tdrawonthewall.Pleasekeeptheclassroomclean.Don’trun.Don’tplay.Pleasebequiet.
Pleasewalkinline.Pleasestandinline.Pleasebequiet.Groupworktomakeschoolrules.(小組討論,制定校規(guī))SchoolrulesPleasestandinline.Please….Don’tshoutintheclassroom.Don’t….參考詞匯:run,keepclean,listencarefully,
eatfood,drink,
readbooks,
bequiet,…Summary句式:1.Pleasedon'tcross.2.Stop!Don'tgo!3.Go!It'sgreennow.4.Don'twalk.HomeworkThewholeclass:a.Listenandreadthetexttwice.b.Readandwritethewordsandthemain
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