教師改行調(diào)動申請書范文(通用3篇)

教師改行調(diào)動申請書范文（通用3篇）

教師改行調(diào)動申請書1尊敬的x縣委政府領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫黃xx，男，土家族，x年x月出生，本科學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)教師一級職稱。

20xx年7月畢業(yè)于x師范大學(xué)體育教育專業(yè)，20xx年9月在x縣x鎮(zhèn)x小學(xué)任教。從任教以來一直當(dāng)教室領(lǐng)導(dǎo)工作和兼學(xué)校藝體教研工作組長職務(wù)，練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力和與人溝通能力。我熱衷于農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作，一直就有從事基層工作的意向，并一直都在學(xué)習(xí)基層工作的方法方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力和與人溝通能力，運用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實際和x鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機(jī)會，特此申請調(diào)入x鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作。

我堅信：作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)和實踐，我完全有能力擔(dān)負(fù)起基層服務(wù)工作。因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新的工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會。

此致

敬禮！

申請人：

xxx

教師改行調(diào)動申請書2××院領(lǐng)導(dǎo)：

您好，感謝您從百忙之中抽空閱讀此申請書。我于××年畢業(yè)后來我院，一直在××學(xué)院工作，先后擔(dān)任過輔導(dǎo)員、學(xué)生黨支部書記、系辦主任，同時一直在×院兼課?，F(xiàn)想申請調(diào)動目前×院到×院教研室專職教師崗位。

在學(xué)院的這8年多的時間里，我得到了院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力栽培和鼓勵，正因為這樣才有我今天的成績，使我從一個小小的輔導(dǎo)員成長為一個領(lǐng)導(dǎo)身邊的.得力助手，同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神和耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，我要衷心的感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。

但是，由于家中孩子太小，目前無人照顧，我無法安心坐班。父母已經(jīng)60多歲了，之前為了能讓我們安心工作，已經(jīng)讓父母幫忙照顧了兩年，現(xiàn)在父母身體都不同程度的出現(xiàn)問題，實在難以支撐。因此希望能調(diào)動到時間相對自由一點的專職教師崗位，這樣能有更多時間照顧家人。

另外，我大學(xué)本科是××專業(yè)的，研究生也是學(xué)的××，已獲得××碩士。與貴院的很多教研室都有聯(lián)系，曾經(jīng)在商務(wù)管理、物流管理、市場營銷、會計等教研室?guī)н^相關(guān)課程，反應(yīng)優(yōu)良，上課排名一直在學(xué)院前35%以內(nèi)。對于自己的專業(yè)，我仍然很喜歡，也不想屏棄，同時也一直在關(guān)注××院的各專業(yè)現(xiàn)狀，相信將來自己能夠力所能及為××院的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。因此，希望能調(diào)動到相關(guān)專業(yè)的教研室做專職教師，具體教研室安排服從領(lǐng)導(dǎo)分配。

此致

敬禮！

申請人：

xxx

教師改行調(diào)動申請書3尊敬的x鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！

我是x中學(xué)教師x，20xx年7月于xx學(xué)院物理教育畢業(yè)，同年8月下旬參加工作，在x中學(xué)從教3年來，我參加過培訓(xùn)內(nèi)容有：20xx年5月參加過網(wǎng)上學(xué)習(xí)的北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院x省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)，20xx年8月暑期本人在重慶x培訓(xùn)學(xué)校參加了x新教師培訓(xùn)，20xx年1月參加了x縣實驗教師培訓(xùn)，20xx年9月在xx區(qū)政府參加x初中學(xué)生實用技能培訓(xùn)，20xx年12月22日起轉(zhuǎn)為中共正式黨員，并拿到了相關(guān)的合格證。

我在從教生涯中，有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷，積累了基層工作方法和經(jīng)驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文，練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學(xué)習(xí)基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實際和x鄉(xiāng)黨委政府給與的機(jī)會，特此申請改行到行政工作。

我堅信作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員，我完全有能力擔(dān)負(fù)起政府工作人員的工作。因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我