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文檔簡(jiǎn)介
2024年幼兒園大班愛國(guó)主義教育教案幼兒園大班愛國(guó)主義訓(xùn)練教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌。
2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熟悉。
3、增加愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的情感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂。
活動(dòng)重點(diǎn):
理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌,體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂。
活動(dòng)難點(diǎn):
理解詩(shī)歌的內(nèi)容。
活動(dòng)預(yù)備:
課件圖譜音樂
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)
1、師:小伴侶們,你們現(xiàn)在上什么班?
2、師:從小到大,你最愛誰(shuí)?
3、師:你最喜愛什么?
二、聽詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。
1、我也熟悉一個(gè)和你們一樣大的小伴侶,讓我們來(lái)聽聽這個(gè)小伴侶他最愛誰(shuí)?最喜愛什么?
2、師:你們聽到了什么?
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說,并學(xué)習(xí)他們說出的詩(shī)句。
三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌
1、師提問:小班的時(shí)候,媽媽問了我什么?我是怎么說的?媽媽聽到我的回答是什么反應(yīng)?
2、師:爸爸問了我什么?我是怎么說的?爸爸的反應(yīng)有是什么?
3、師:現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說的呢?老師聽到后是怎么說我的?
4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。
四、觀賞圖片
五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演
六、藝術(shù)創(chuàng)作,展現(xiàn)作品珍寶們,這首詩(shī)歌叫什么名字?(我最愛祖國(guó))你們愛祖國(guó)嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?假如珍寶們愛老師,就跟客人老師說再見。
幼兒園大班愛國(guó)主義訓(xùn)練教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、培育大班班級(jí)幼兒的愛國(guó)情感。
2、通過大合唱培育幼兒的唱歌愛好和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
3、情愿樂觀參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。
活動(dòng)預(yù)備:
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。
活動(dòng)過程:
迎國(guó)慶愛國(guó)歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。
2、演出挨次:大一班、大二班、大三班。
3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。
4、上臺(tái)挨次從左上右下。
5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的平安及其訓(xùn)練工作。
6、在臺(tái)上預(yù)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排。
幼兒園大班愛國(guó)主義訓(xùn)練教案3
相關(guān)學(xué)問:
國(guó)旗是國(guó)家的一種標(biāo)志性旗幟,是國(guó)家的`象征。世界各國(guó)國(guó)旗的顏色主要有紅、白、綠、藍(lán)、黃、黑等,這些顏色各有肯定的含義,外形絕大多數(shù)是長(zhǎng)方形。1949年,中華人民共和國(guó)成立,規(guī)定五星紅旗為中華人民共和國(guó)國(guó)旗。中華人民共和國(guó)國(guó)旗由一個(gè)大五角星和四顆小五角星組成。
活動(dòng)目標(biāo):
1.激發(fā)喜愛祖國(guó)、敬重國(guó)旗的情感。
2.了解我國(guó)國(guó)旗的特征。
3.制作國(guó)旗,提高幼兒剪、貼等手工技能。
活動(dòng)預(yù)備:
1.中國(guó)國(guó)旗、各國(guó)國(guó)旗圖片
2.天安門升旗視頻(1段)、歌曲磁帶《五星紅旗》
3.長(zhǎng)方形紅紙、畫有5顆星星的黃紙、吸管等。
活動(dòng)過程:
1.引導(dǎo)
師:小伴侶,奧運(yùn)會(huì)在我們中國(guó)北京召開過,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一次次拿金牌,中國(guó)五星紅旗一次次升起,我們的心情都很感動(dòng)。這期間你都看了哪些升旗的畫面?你有哪些感受呢?
2.觀看
(1)觀看各國(guó)運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)升旗的視頻(4段)
爭(zhēng)論:你看到后心里是怎么想的?運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)為什么升國(guó)旗呢?國(guó)旗代表什么?
總結(jié):國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,每個(gè)國(guó)家都有自己的國(guó)旗,我們小伴侶要喜愛國(guó)旗。
師:升國(guó)旗時(shí),運(yùn)動(dòng)員及工作人員是怎樣的表情?
總結(jié):升國(guó)旗時(shí)要立正、不講話,向國(guó)旗行注目禮等。
(2)回憶:你還在哪里看到過升旗?(聯(lián)系自己的生活閱歷,激發(fā)幼兒的思維活動(dòng):如中學(xué)學(xué)校星期一早晨升國(guó)旗、北京天安門前升國(guó)旗、翟志剛到了月球上舉起了國(guó)旗等等)。
(3)出示中國(guó)國(guó)旗,了解五星紅旗的特征。
中國(guó)國(guó)旗什么顏色?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
老師小結(jié):我國(guó)的國(guó)旗是紅顏色的。有五顆五角星,也叫五星紅旗。出示各國(guó)國(guó)旗圖片,讓幼兒找出中國(guó)國(guó)旗(進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)旗的熟悉)。
(4)升旗體驗(yàn):播放天安門升旗的視頻(孩子們都立正、向國(guó)旗行注目禮)。
3.制作國(guó)旗
(1)制作:剛才我們看了天安門升旗的情景,都以五星紅旗為傲慢,現(xiàn)在我們懷著驕傲的心情一起制作五星紅旗。
(老師指導(dǎo)幼兒制作國(guó)旗)。
(2)制作勝利體驗(yàn):師幼隨著背景音樂《五星紅旗》,有節(jié)奏的揮動(dòng)自己制作的國(guó)旗(再一次激發(fā)幼兒喜愛國(guó)旗的情感)。
幼兒園大班愛國(guó)主義訓(xùn)練教案4
教學(xué)目標(biāo)
1、知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,熟悉國(guó)旗的基本特征和含義。
2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢镁_?????地黏貼五顆五角星,制作國(guó)旗。
3、懂得要愛祖國(guó)、愛國(guó)旗。
教學(xué)預(yù)備
國(guó)旗(多國(guó))、國(guó)歌音樂、五角星(大小各很多)、紙、蠟筆。
教學(xué)過程
一、出示各國(guó)國(guó)旗圖片,引起幼兒愛好。
引導(dǎo)幼兒查找中國(guó)國(guó)旗。
師:誰(shuí)能從這么多國(guó)旗中找出中國(guó)的國(guó)旗?
二、引導(dǎo)幼兒觀看熟悉國(guó)旗,了解五顆星的含義。
1、提問:你在哪里見過國(guó)旗?國(guó)旗是什么顏色?上面有什么?
小結(jié):我國(guó)的國(guó)旗是紅顏色的,有五顆五角星,也叫五星紅旗。
2、升國(guó)旗時(shí)你聽到什么?那是什么音樂?
3、播放國(guó)歌,唱國(guó)歌,嘗試升國(guó)旗禮儀,知道行注目禮。
三、指導(dǎo)幼兒觀看五角星的位置,并且自己動(dòng)手制作國(guó)旗。
制作方法如下:
1、粘貼五角星。
一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方,四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。
2、給國(guó)旗染色。
用深紅色的蠟筆給國(guó)
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