“講文明、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明中學(xué)生”主題班會(huì)教案_第1頁(yè)
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“講文明、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明中學(xué)生”主題班會(huì)教案“講文明、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明中同學(xué)”主題班會(huì)教案

陳玉梅

石龍學(xué)校時(shí)一個(gè)農(nóng)村學(xué)校,孩子們的行為習(xí)慣較差。全校開展了“講文明、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明中同學(xué)”主題班會(huì)。通過(guò)本次主題班會(huì)使同學(xué)們熟悉自己的行為習(xí)慣,意識(shí)到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),做一個(gè)表里全都,內(nèi)秀外美的文明中同學(xué)。

2024年04月17日

石龍學(xué)校學(xué)校初二(1)班

初二(1)班全體同學(xué),初二(1)班班主任,初二(1)班科任老師、學(xué)校工會(huì)主席以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)巡查

情境模擬嬉戲、自由發(fā)言溝通、“文明人”測(cè)試

1、提前布臵主題班會(huì)內(nèi)容,選出二位主持人,主持人預(yù)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

2、叫同學(xué)們結(jié)合校內(nèi)中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言預(yù)備,說(shuō)明班會(huì)基本的流程,并把全班分成五個(gè)小組,支配好小組長(zhǎng)。

3、叮囑班干部設(shè)想好班會(huì)課時(shí)課室的布臵狀況,找好與班會(huì)相關(guān)的資料。

4、預(yù)備《升國(guó)旗》視頻。

1、班主任宣布上課

2、主持人宣布班會(huì)開頭,引入主題

3、展現(xiàn)幻燈片

4、同學(xué)列舉日常生活中不文明的行為

5、障礙嬉戲:5個(gè)小組,每組二人,依次進(jìn)行。其中一人用布蒙住眼睛,扮演盲人,另一人扮演啞巴,“啞巴”作為拐杖扶“盲人”在教室內(nèi)按指定路線行走,兩人均不準(zhǔn)出聲,班上其他同學(xué)將不動(dòng)聲色地在他們行進(jìn)的過(guò)程中設(shè)臵障礙,“啞巴”用身體語(yǔ)言引導(dǎo)“盲人”通過(guò)障礙。可用加德育分等措施予以嘉獎(jiǎng))

6、啞巴、盲人的扮演者談感受(著重在通過(guò)障礙的過(guò)程中的心理和達(dá)到目的地時(shí)的心情)。

7、“文明人”測(cè)試,總結(jié)出中同學(xué)“十個(gè)”文明形象,及我們的做法。

8、請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席茍錫海講話

9、班主任總結(jié)

10、視頻片段《升國(guó)旗》

11、全班同學(xué)簽名“講文明、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明中同學(xué)”的承諾書

12、主持人宣布班會(huì)結(jié)束

“講文明、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明中同學(xué)”主題班會(huì)教案

陳玉梅

石龍學(xué)校時(shí)一個(gè)農(nóng)村學(xué)校,孩子們的行為習(xí)慣較差。全校開展了“講文明、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明中同學(xué)”主題班會(huì)。通過(guò)本次主題班會(huì)使同學(xué)們熟悉自己的行為習(xí)慣,意識(shí)到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),做一個(gè)表里全都,內(nèi)秀外美的文明中同學(xué)。

2024年04月17日

石龍學(xué)校學(xué)校初二(1)班

初二(1)班全體同學(xué),初二(1)班班主任,初二(1)班科任老師、學(xué)校工會(huì)主席以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)巡查

情境模擬嬉戲、自由發(fā)言溝通、“文明人”測(cè)試

1、提前布臵主題班會(huì)內(nèi)容,選出二位主持人,主持人預(yù)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

2、叫同學(xué)們結(jié)合校內(nèi)中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言預(yù)備,說(shuō)明班會(huì)基本的流程,并把全班分成五個(gè)小組,支配好小組長(zhǎng)。

3、叮囑班干部設(shè)想好班會(huì)課時(shí)課室的布臵狀況,找好與班會(huì)相關(guān)的資料。

4、預(yù)備《升國(guó)旗》視頻。

1、班主任宣布上課

2、主持人宣布班會(huì)開頭,引入主題

3、展現(xiàn)幻燈片

4、同學(xué)列舉日常生活中不文明的行為

5、障礙嬉戲:5個(gè)小組,每組二人,依次進(jìn)行。其中一人用布蒙住眼睛,扮演盲人,另一人扮演啞巴,“啞巴”作為拐杖扶“盲人”在教室內(nèi)按指定路線行走,兩人均不準(zhǔn)出聲,班上其他同學(xué)將不動(dòng)聲色地在他們行進(jìn)的過(guò)程中設(shè)臵障礙,“啞巴”用身體語(yǔ)言引導(dǎo)“盲人”通過(guò)障礙??捎眉拥掠值却胧┯枰约为?jiǎng))

6、啞巴、盲人的扮演者談感受(著重在通過(guò)障礙的過(guò)程中的心理和達(dá)到目的地時(shí)的心情)。

7、“文明人”測(cè)試,總結(jié)出中同學(xué)“十個(gè)”文明形象,及我們的做法。

8、請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席茍錫

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