2023年人教版小學三年級上冊數(shù)學期末試卷(附答案)

人教三年級數(shù)學上冊期末試卷一、填空題1．在括號里填上合適的單位。一輛汽車約載重4()，每小時行駛60()。課間休息時間是10()，跳繩10下要用7()。2．小明晚上開始做作業(yè)，經(jīng)過1小時30分鐘做完，他是在晚上()時()分做完作業(yè)的，用24時計時法表示為()。3．一盒游戲卡片有48張，5盒約有()張。4．在括號里填上合適的單位。一輛卡車的載重量是5()。

一頭牛重500()。爸爸每天工作8()。

騎自行車每小時行駛15()5．張阿姨做手工卡片，第一天做了24張，以后每天都比前一天多做4朵，張阿姨第4天做了()張卡片。6．食堂這個月用了250千克大米，上個月用了304千克大米，這個月比上個月少用了()千克大米。7．□□4×9，如果它的積是三位數(shù)，百位上只能填()，十位上只能填()。8．比68多256的數(shù)是()；750×8的積的末尾有()個0。9．把12個蘋果平均分成6份，每份占全部蘋果的()，每份有()個。10．1千米和1噸相比，（

）。A．1噸重一些 B．1千米長一些 C．無法比較二、選擇題11．從一樓走到八樓大約用（

）。A．30秒 B．3分 C．3小時12．三年級（1）班參加語文課外小組的有8人，參加數(shù)學課外小組的有9人，兩個小組都參加的有3人，參加語文、數(shù)學課外小組的共有()人。13．503×2積的中間有（

）個0。A．3 B．1 C．214．1與下面的（

）相等。A． B． C． D．15．某班級調(diào)查學生喜歡兩種球類的情況如下圖，下面的說法錯誤的是（）。A．喜歡足球的有13人 B．一共調(diào)查了19人 C．只喜歡籃球的有7人16．把一個邊長8米的正方形花圃擴建成長方形花圃（如圖），正方形的一邊長增加了5米，長方形花圃的周長是（）米。A．50 B．10 C．42三、解答題17．直接寫得數(shù)。65－56＝

38＋45＝

21×4＝

205×3＝

560－470＝340＋570＝

296－104≈18．列豎式計算，帶★的要驗算?！?97＋235＝

★501－384＝

320×9＝19．脫式計算。250＋170×5

2000×3－1980

（406－185）×3

（941－887）÷920．在下邊的方格紙上按下面要求畫圖形。（1）畫一個長5厘米，寬3厘米的長方形。，（2）畫一個與這個長方形周長相等的正方形。（3）用陰影涂出這個正方形的。21．架線工人把一捆電線用去了460米，還剩450米，請你幫工人叔叔算一算，這捆電線原來長多少米？22．學校買來600本作業(yè)本，分給四年級248本，分給三年級217本，一共分去了多少本？還剩多少本？23．小紅一家去采摘園采摘桃子。全家一共摘了254個桃子，每盒裝8個，一共有31個盒子，夠用嗎？24．柏樹有27棵，柏樹是松樹的3倍，松樹和柏樹共有多少棵？25．一本書81頁，小軍看了，還剩幾分之幾沒有看？小軍看了多少頁？26．一個長方形花圃，長23米、寬16米。（1）如果花圃四周圍上木柵欄，木柵欄長多少米？（2）如果花圃一面靠墻，其余三面圍上木柵欄，木柵欄至少長多少米？27．參加繪畫小組學生名單梅芳

李莉

王一鳴

汪小涵

王剛夏芳

江帆

李大柱

肖芬

張博李曉

喬婷

趙強

王雪參加書法小組學生名單夏芳

李曉

趙強

姚靜

李偉王雪

劉琪

汪莉

江帆

徐亮王一鳴（1）既參加繪畫小組又參加書法小組的有（

）人。（2）參加繪畫小組和參加書法小組的一共有（

）人。（3）根據(jù)題意在橫線上填寫出相應(yīng)的人數(shù)?！緟⒖即鸢浮恳?、填空題1．

噸##t

千米##km

分##min

秒##s【解析】由情境根據(jù)重量單位、長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，填上適當?shù)膯挝患纯?。一輛汽車約載重4（噸），每小時行駛60（千米）。課間休息時間是10（分），跳繩10下要用7（秒）?！军c睛】本題考查了根據(jù)情境選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系實際生活、計量單位和數(shù)據(jù)大小來選擇。2．

7

50

19：50【解析】做完作業(yè)時刻開始做作業(yè)時刻經(jīng)過時間，代入數(shù)據(jù)，即可得解；普通計時法轉(zhuǎn)換為24時計時法：去掉時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時間要加上12時。6時20分時30分時50分7時50分＝19：50他是在晚上7時50分做完作業(yè)的，用24時計時法表示為19：50。【點睛】本題考查了時間的推算以及普通計時法與24時計時法的互化，應(yīng)熟練掌握并靈活運用。3．250【解析】要求5盒約有多少張，把48看成50，用50乘5，據(jù)此解答即可。48×5≈50×5＝250（張）【點睛】熟練掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法是解答此題的關(guān)鍵。4．

噸##t

千克##kg

小時##時##h

千米##km【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗和實際數(shù)據(jù)，以及對質(zhì)量單位、時間單位和長度單位的認識可知，計量一輛卡車的載重量以“噸”為單位，計量一頭牛的重量以“千克”為單位，計量爸爸每天工作的時間長以“時”為單位，計量騎自行車每小時行駛的路程以“千米”為單位。根據(jù)分析可知：一輛卡車的載重量是5噸。一頭牛重500千克。爸爸每天工作8小時。騎自行車每小時行駛15千米?！军c睛】此題考查的是根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活選擇。5．36【解析】分析題意可知：第一天做了24張，第二天做24＋4，第三天做24＋4＋4，第四天做了24＋4＋4＋4，計算出結(jié)果即可解答。24＋4＋4＋4＝28＋4＋4＝32＋4＝36（張）【點睛】根據(jù)題意列出第4天做卡片的算式是解題的關(guān)鍵。6．54【解析】要求這個月比上個月少多少千克大米，用減法計算，據(jù)此解答。食堂這個月用了250千克大米，上個月用了304千克大米，這個月比上個月少用了（54）千克大米。【點睛】熟知三位數(shù)的減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。7．

1

0【解析】□□4×9，如果百位上不是1，□□4×9的積就是四位數(shù)，百位上只能是1；當百位上是1時，104×9＝936，114×9＝1026，所以要使1□4×9是三位數(shù)，十位上只能填0；據(jù)此即可解答。根據(jù)分析可知，□□4×9，如果它的積是三位數(shù)，百位上只能填1，十位上只能填0。【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。8．

324

3【解析】求比68多256的數(shù)，用68加上256解答。先求出750×8的積，再看積的末尾有幾個0。68＋256＝324則比68多256的數(shù)是324。750×8＝6000則積的末尾有3個0。【點睛】求比一個數(shù)多幾的數(shù)，用加法計算。判斷兩個數(shù)積的末尾0的個數(shù)，可以先求出積，再進行解答。9．

2【解析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，把這些蘋果平均分成6份，每份占全部蘋果的。用蘋果總個數(shù)除以6，即可求出每份蘋果個數(shù)。12÷6＝2（個）把12個蘋果平均分成6份，每份占全部蘋果的，每份有2個?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。10．C解析：C【解析】千米是長度單位，噸是質(zhì)量單位，1千米和1噸是兩種不同的計量單位，不能相互比較。根據(jù)分析可知：1千米和1噸是兩種不同的計量單位，不能比較。故答案為：C【點睛】此題考查了計量單位比較的應(yīng)用，同一種計量單位可以比較大小，不同的計量單位，不能比較大小。二、選擇題11．B解析：B【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗和對時間的單位認識，結(jié)合實際情況選擇合適的單位即可。眨一下眼睛大約需要1秒，讀兩首古詩的時間大約需要1分鐘，能夠推斷從一樓走到八樓大約用3分鐘。故答案為：B【點睛】此題考查了根據(jù)生活實際，估計一件事所用大概時間，鍛煉了學生的生活實踐能力，解決本題的關(guān)鍵是學生正確理解和掌握每個時間單位與現(xiàn)實生活中的聯(lián)系。12．A解析：14【解析】用參加語文課外小組的人數(shù)加上參加數(shù)學課外小組的人數(shù)再減去兩個小組都參加的人數(shù)，即可解答。8＋9－3＝14（人）所以參加語文、數(shù)學課外小組的共有14人?！军c睛】解答本題的依據(jù)為容斥原理之一：既是A類又是B類的元素個數(shù)＝屬于A類元素個數(shù)＋屬于B類元素個數(shù)－A類B類元素個數(shù)總和。13．C解析：C【解析】根據(jù)題意，先計算出503與2的積，再做出判斷選擇即可解決。所以，的積中間有2個0。故答案為：C?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。14．B解析：B【解析】1可以看作分子分母相同的分數(shù)，據(jù)此即可解答。根據(jù)分析可知，1＝。故答案為：B【點睛】本題主要考查學生對分數(shù)意義的掌握和靈活運用。15．C解析：C【解析】把只喜歡足球的人數(shù)與兩種都喜歡的人數(shù)相加就是喜歡足球的人數(shù)；把圖中三部分的人數(shù)相加就是調(diào)查的總?cè)藬?shù)；圖中只喜歡籃球的有6人；據(jù)此解答即可。A．喜歡足球的有：12＋1＝13（人），所以本選項的說法正確。B．一共調(diào)查了：12＋1＋6＝13＋6＝19（人）所以本選項的說法正確。C．只喜歡籃球的有6人，所以本選項的說法錯誤。故答案為：C【點睛】此題考查利用容斥原理解決實際問題的靈活應(yīng)用，可借助圖形解決問題。16．C解析：C【解析】根據(jù)加法的意義，用加法求出長方形花圃的長為：8＋5＝13（米），然后再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答。（8＋5＋8）×2＝（13＋8）×2＝21×2＝42（米）長方形花圃的周長是42米。故答案為：C【點睛】此題主要考查長方形周長公式的靈活運用，關(guān)鍵是熟記公式。三、解答題17．9；83；84；615；90；910；；；1；200【解析】18．932；117；2880【解析】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法可以利用交換加數(shù)的位置進行驗算。整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法可以利用“差＋減數(shù)＝被減數(shù)”進行驗算。多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和那一位對齊，滿幾十就向前一位進幾?！?97＋235＝932

★501－384＝117

320×9＝2880驗算：

驗算：

19．1100；4020663；6【解析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算減法，再算乘法；（4）先算減法，再算除法。250＋170×5＝250＋850＝1100

2000×3－1980

＝6000－1980＝4020（406－185）×3

＝221×3＝663

（941－887）÷9＝54÷9＝620．見詳解【解析】（1）長方形的4個角都是直角，兩組對邊相等，據(jù)此畫出這個長方形。（2）根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出長方形的周長，也就是正方形的周長。再根據(jù)正方形的邊長＝周長÷4，求出正方形的邊長，并畫出這個正方形。（3）分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此可知，將這個正方形平均分成2份，其中1份是這個正方形的。（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）16÷4＝4（厘米）【點睛】本題考查長方形和正方形的周長公式以及分數(shù)的意義，靈活運用長方形和正方形的周長公式求出與長方形周長相等正方形的邊長是解決本題的關(guān)鍵。21．910米【解析】根據(jù)題意可知，用去的長度＋剩下的長度＝這捆電線原來的長度，依此計算。460＋450＝910（米）答：這捆電線原來長910米。【點睛】熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加法計算是解答此題的關(guān)鍵。22．465本；135本【解析】四年級分到的本數(shù)加上三年級分到的本數(shù)，求出一共分去的本數(shù)；用600減去一共分去的本數(shù)，求出還剩的本數(shù)。248＋217＝465（本）600－465＝135（本）答：一共分去了465本，還剩135本?！军c睛】計算整數(shù)的加、減法時，相同數(shù)位要對齊，從個位加、減起；計算加法時，哪一位相加滿十就向前一位進1；計算減法時，哪一位不夠減就向前一位借1當十。23．不夠【解析】根據(jù)乘法的意義，用31乘8求出31個盒子一共可以裝的個數(shù)，再和254個比較即可。31×8＝248（個）248＜254答：不夠用?！军c睛】本題主要考查乘法實際應(yīng)用，解答依據(jù)是解析：不夠【解析】根據(jù)乘法的意義，用31乘8求出31個盒子一共可以裝的個數(shù)，再和254個比較即可。31×8＝248（個）248＜254答：不夠用?！军c睛】本題主要考查乘法實際應(yīng)用，解答依據(jù)是：求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算。24．36棵【解析】根據(jù)題意，用柏樹的棵數(shù)除以3，求出松樹的棵數(shù)，再把柏樹的棵數(shù)與松樹的棵數(shù)相加，即可解題。27＋27÷3＝27＋9＝36（棵）答：松樹和柏樹共有36棵?！军c睛】熟練掌握已解析：36棵【解析】根據(jù)題意，用柏樹的棵數(shù)除以3，求出松樹的棵數(shù)，再把柏樹的棵數(shù)與松樹的棵數(shù)相加，即可解題。27＋27÷3＝27＋9＝36（棵）答：松樹和柏樹共有36棵?！军c睛】熟練掌握已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)是多少的解題方法，是解答此題的關(guān)鍵。25．；18頁【解析】把一本書的頁數(shù)看作單位“1”，用1減等于還剩幾分之幾沒看；用81除以9，再乘2即等于小軍看了的頁數(shù)。1－＝81÷9×2＝9×2＝18（頁）答：還剩沒有看，小軍看了18頁解析：；18頁【解析】把一本書的頁數(shù)看作單位“1”，用1減等于還剩幾分之幾沒看；用81除以9，再乘2即等于小軍看了的頁數(shù)。1－＝81÷9×2＝9×2＝18（頁）答：還剩沒有看，小軍看了18頁。【點睛】本題主要考查學生對分數(shù)加減法和用除法求一個數(shù)的幾分之幾是多少的掌握。26．（1）78米；（2）55米【解析】（1）長方形花圃的周長就