第07講-動詞和動詞短語 2022年初高中英語無縫銜接講義20講+精練（解析版）

優(yōu)點英語第07講動詞與情態(tài)動詞動詞和動詞短語一、定義與分類表示動作或狀態(tài)的詞叫做動詞。動詞決定著句子意思的表達，同時又決定著句子的語法結構。1.根據(jù)動詞在句中的功能，動詞可分為四類，分別是:實義動詞、系動詞、助動詞、情態(tài)動詞。*說明:很多動詞是兼類詞。如:Wearehavingameeting.我們正在開會。(have是實義動詞，意為“舉行、進行”。)HehasgonetoNewYork.他已去紐約。(have是助動詞，幫助構成現(xiàn)在完成時。)2.根據(jù)動詞后是否帶有賓語，可分為及物動詞與不及物動詞兩類(英語縮寫形式分別為vt.和vi.)，及物動詞后帶賓語，不及物動詞后不帶賓語。*說明:同一動詞有時可用作及物動詞，有時可用作不及物動詞。如:Shecandanceandsing，她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物動詞，不帶賓語。)ShecansingmanyEnglishsongs.她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物動詞，跟manyEnglishsongs作賓語。)常見的不及物動詞有:apolopize,appear,arrive,come,go,run,walk,die,fall,flow,happen,rise,stay,sit,lie,stand等。實義動詞又可分為延續(xù)性動詞和非延續(xù)性動詞:持續(xù)性動詞(延續(xù)動詞) 表示一種可以持續(xù)的行為過程或狀態(tài)。drink,eat,fly,have,keep,know,lie,live,play,rain,read,run,sing.sleep,smoke, snow,stand.talk,wait.walk,wear,work非延續(xù)性動詞(終止動詞) 表示行為或過程是在短暫瞬間完成的。admit,arrive,begin,borrow,buy,break ,close,come,die,fall,go,hit,join,jump,leave,lose,marry,open,put,start,stop,lay動詞根據(jù)是否受主語的人稱和數(shù)的限制，可分為謂語動詞和非謂語動詞兩類。如:·Shesingsverywell.她唱得很好。(sing受主語she的限制，故用第三人稱單數(shù)形式sings。)ShewantstolearnEnglishwell她想學好英語。(tolearn不受主語she的限制，沒有詞形變化，是非限定動詞。)*說明:英語中共有三種非謂語動詞:動詞不定式、動名詞、分詞，根據(jù)動詞的組成形式，可分為三類，分別是:單字詞、短語動詞、動詞短語。如:·TheEnglishlanguagecontainsmanyphrasalverbsandverbalphrases.英語里有許多短語動詞和動詞短語。(contains是單字動詞。)Studentsshouldlearntolookupnewwordsindictionaries.學生們學會查字典。(lookup是短語動詞。)Theyoungoughttotakecareoftheold.年輕人應照料老人。(takecareof是動詞短語。)動詞有五種基本形式:原形、第三人稱單數(shù)形式、過去式、過去分詞、-ing形式。如:look---looks---looked---looked---lookingnotice---notices---noticed--noticed---noticing二、系動詞系動詞亦稱連系動詞(LinkVerb)，作為系動詞，它本身有詞義但不能單獨用作謂語，后邊必須跟表語(亦稱補語)，構成系表結構說明主語的狀況、性質、特征等。"說明:有些系動詞又是實義動詞，該動詞表達實義時，有詞義，可單獨作謂語。如:·Hefellillyesterday.他昨天病了。(fell是系動詞，后跟表語ill，說明主語情況。Hefellofftheladder，他從梯子上摔下來。(fell是實義動詞，單獨作謂語。1.狀態(tài)系動詞:用來陳述事實，表示主語狀態(tài)，只有be一詞。如:·Heisateacher.(is與表語一起說明主語的身份。)Shewasunhappyyesterday.(was與表語unhappy一起說明主語的狀態(tài)。)持續(xù)系動詞:用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度。主要有:keep,stay,remain,lie,stand,hold,rest,continue。如:·Healwayskeptsilentatmeeting.Thismatterrestsamystery.表像系動詞，表示“看起來像”，有:seem,appear,look等。如:Helookstired.Heseems(tobe)verysad.感官系動詞，感官系動詞主要有:look，feel，smell，sound，taste。如:Thiskindofclothfeelsverysoft.Thisflowersmellsverysweet.變化系動詞，這些系動詞表示主語變成什么樣，主要有:become，grow，turn，fall,get，go，come，run。如:Hebecamemadafterthat.Shegrewrichwithinashorttime.Itisgettinghotter.終止系動詞，表示主語已終止動作，主要有prove，turnout，表達“證實”，“變成”“最終表明”之意。如:·Therumorprovedfalse·Thesearchproveddifficult.Hisplantunedoutasuccess.(turnout表終止性結果)【注意】1.有些連系動詞與形容詞的搭配較為固定，如:cometrue(變成現(xiàn)實)，drawnear(臨近)，fallasleep(入睡)，fallill(生病)，gobad(變質)，gomad(發(fā)瘋)，gohungry(挨餓)，gowrong(出毛病)，getlost(迷路)，getready(準備好)，keepcalm(保持冷靜)，keepcleanandtidy(保持整潔)makecertain(確認)，makesure(確信)，rundry(干枯)，standfirm(不讓步)，standstill(站著不動)Ifyoucomecleanaboutwhathappened,Iwillpromisetokeepittomyself.發(fā)生了什么事你都告訴我，我保證不會對別人講的。Thepredictioniscomingtrue.Somethingwentwrongwiththecomputer.Thechargesofwaterandelectricitywillfallduetomorrow;don'tforgettopayit.水電費到明天就到期了，別忘記交。2.seem，appear，prove，turnout,等連系動詞后可接tobe，也可不接(tobe)后如果是名詞且無形容詞修飾，tobe常不省)。Sheseemed(tobe)anhonestwoman·Sheseemedtobeanurse.·Sheappears(tobe)asleep.Thepartyturnedout(tobe)verysuccessful.三、助動詞1.協(xié)助主要動詞構成謂語動詞的詞叫助動詞。被協(xié)助的動詞稱作主要動詞。助動詞自身無詞義，不可單獨使用。如:Hedoesn'tlikeEnglish.(doesn't是助動詞，無詞義;like是主要動詞，有詞義)動完成下功用(1)表示時態(tài)。如:Heissinging.(構成正在進行時)Hehasgotmarried.(構成現(xiàn)在完成時)(2)表示語態(tài)。如:HewassenttoEngland.(3)構成疑問句。如:Doyoulikecollegelife?DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?與not合用，構成否定句。如:·Idon'tlikehim.(5)加強語氣。如:Docometothepartytomorrowevening·Hedidknowthat.最常用的助動詞有:be，have，do，shall，will，should，would等。4.助動詞的用法:(1)助動詞be的用法①構成進行時態(tài):be+現(xiàn)在分詞。如:·Theyarehavingameeting.Englishisbecomingmoreandmoreimportant.②構成被動語態(tài):be+過去分詞。如:·ThewindowwasbrokenbyTom.Englishistaughtthroughouttheworld.③be+動詞不定式，可表示下列內容:a.表示最近、未來的計劃或安排。如:HeistogotoNewYorknextweek..Wearetoteachthefreshmen.*說明:這種用法也可以說成是一種將來時態(tài)表達法。但其體現(xiàn)了決心和不可更改之意。b.表示命令、安排等。如:Youaretoexplainthis.Heistocometotheofficethisafternoon.d.征求意見。如:HowamItoanswerhim?·Whoistogothere?e.表示相約、商定。如:Wearetomeetattheschoolgateatseventomorrowmorning.f.表示“注定會..”。如:Tomistoocareless.soheistofail.Tom太粗心了，所以他注定會失敗。(2)助動詞have的用法①構成完成時態(tài):have+過去分詞。如:·HehasleftforLondon.Bytheendoflastmonththeyhadfinishedhalfoftheirwork到上個月底，他們已經(jīng)完成了半數(shù)工作。②構成完成進行時:have+been+現(xiàn)在分詞。如:·IhavebeenstudyingEnglishfortenyears.③構成被動語態(tài)的完成式:have+been+過去分詞。如:·EnglishhasbeentaughtinChinaformanyyears.(3)助動do的用法①構成一般疑問句。如:DoyouwanttopasstheCET?·DidyoustudyGerman?②do+not構成否定句。如:.Idonotwanttobecriticized，我不想挨批評。Hedoesn'tliketostudy.Inthepast,manystudentsdidnotknowtheimportanceofEnglish過去，很多學生不知道英語的重要性。③構成否定祈使句。如:·Don'tgothere.Don'tbesoabsent-minded*說明:構成否定祈使句只用do，不用did和does④放在動詞原形前，加強該動詞的語氣。如:Docometomybirthdayparty.一定要來我的生日派對。Ididgothere.我的確去過那兒。Idomissyou.我真的想你。⑤用于倒裝句。如:NeverdidIhearofsuchathing.我從未聽說過這樣的事情。OnlywhenwebeginourcollegelifedowerealizetheimportanceofEnglish只有當開始我們的大學生活，我們才意識到英語的重要性。*說明:引起此類倒裝句的副詞有never,seldom,hardly,rarely,scarcely,little，onlyso，well等。EQ\o\ac(○,6)用作代動詞。例如:----DoyoulikeBeijing?----Yes,Ido.(do作代動詞，代替likeBeijing.)助動詞shall和will的用法。Shall/will作助動詞可與動詞原形構成一般將來時。如:·IshallstudyharderatEnglish.·HewillgotoShanghai.*說明:在過去的語法中，助動詞時shal1用于第一人稱，will只用于第二、第三人稱?，F(xiàn)在，尤其在口語中，will常用于第一人稱，但作助動詞時shall只用于第一人稱，若用于第二、第三人稱就是情態(tài)動詞，試比較:Heshallcome.他必須來。(shall有命令的意味。)Hewillcome.他要來。(will與動詞原形構成一般將來時。)(5)助動should,would的用法EQ\o\ac(○,1)should無詞義，只是shall的過去形式，與動詞原形構成過去將來時，只用于第一人稱。如:ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIshoulddonextweek.昨天我給他打電話問我下周做什么。比較:“WhatshallIdonextweek?"Iasked.(shall變成間接引語時，變成should。)EQ\o\ac(○,2)would也無詞義，是will的過去形式，與動詞原形構成過去將來時，用于第二、第三人稱。如:Hesaidhewouldcome.比較:"Iwillgo,"hesaid.(will變成間接引語時，變成了Hesaidhewouldcomewill變成wouldgo變成come。)情態(tài)動詞定義：表示說話人的態(tài)度和語氣的動詞，本身有一定的詞義，但不能單獨作謂語，和后面的動詞原形共同構成謂語。情態(tài)動詞包括：can(could),may(might),must,haveto,shall(should,will(would),dare(dared),need(needed),oughtto等。特點：1.各個情態(tài)動詞自身都有一定的詞義。2.情態(tài)動詞不能在句中獨立擔當謂語。3.情態(tài)動詞在句中不受任何人稱，性，數(shù)變化的影響。4.情態(tài)動詞后接的不定式（除ought外）都不帶to，即接動詞原形。一、can和could1.“能夠”，表示能力（體力、知識、技能）can的過去式是could。Tooursurprise,shecandriveacarbutcan’trideabicycle.Hecouldspeakseverallanguageswhenhewasyoung.2.“能夠”，表示建議或請求他人許可。---CanIgonow?---Yes,youcan./No,youcan’t.此時可與may互換。在疑問句中還可用could,might代替，不是過去式，只是語氣更委婉，不能用于肯定句和答語中。---CouldIcometoseeyoutomorrow?---Yes,youcan.(No,I’mafraidnot.)3.表示推測（驚訝、懷疑、不相信的態(tài)度），用于疑問句、否定句和感嘆句中。Hecan’tbesleepingnow,forthelightison.Canthisbetrue?4.canbe+形容詞，表示“有時會”Itcanbeashotas40℃inmyhometowninsummer.5.beableto通常表示能做并且已經(jīng)做了的事，can/could僅表示能力。如：Iwasabletoswimtothebankwhentheshipsank.Icouldlifttheheavybox.二、may/might1.表示請求和允許。might比may語氣更委婉，而不是過去式。否定回答時可用can’t或mustn’t，表示“不可以，禁止”。---Might/MayIsmokeinthisroom?---No,youmustn’t.MightIaskaquestion?2.表示可能性。might的可能性較小。Thephoneisringing.ItmaybeTom.Hesaidhewouldphoneme.Itmightbetrue.Yourmothermay/mightnotknowthetruth.3.用于祈使句，表示祝愿。Mayyousucceed!4.may/mightaswell“不妨，最好”Iamtoobusynow.Youmayaswellaskhimforhelp.我現(xiàn)在太忙了，你不妨去求助于他。三、shall/should/oughttoshall的用法1.shall用于一、三人稱，表示征求對方的意見。Shallwegotothecinematonight?今晚去看電影好不好？2.shall用于第二、三人稱，表示說話人給對方的命令、警告、允諾或威脅。1）.Youshallfailifyoudon’tworkhard.(警告)2）.HeshallhavethebookwhenIfinishit.(允諾)3）.Heshallbepunished.(威脅)should的用法1.“應該”-----表示建議或勸告Youshouldgiveupsmoking.2.“應該”-----表示推測It’stoolate.Heshouldbesleepingnow.3.表示一種驚訝語氣，譯為“竟然，居然”Iamsoshockedthatheshouldtalktohisparentslikethat.他竟然那樣對父母講話，太讓我震驚了。oughtto表示“應該”，更強調一種責任或義務Westudentsoughttoofferourseatstotheoldwhentakingabus.在公四、will/would1)表示請求、建議等，would更委婉。Will/Wouldyoupassthedictionarytome,please?2)表示意志、愿望和決心。1.Iwillneverdothatagain.2.Theyaskedhimifhewouldgoabroad.3)would表示過去反復發(fā)生的動作或某種傾向。would表示過去習慣時比usedto正式，且沒有“現(xiàn)已無此習慣”的含義。1.Duringthevacation,hewouldvisitmeeveryotherday.2.Thewoundwouldnotheal.4)表示某種傾向性Fishwilldiewithoutwater.Thedoorwon’topen.五、must1.表示必要性。如：Allpassengersinthebusmustwearseatbelts.2.must構成的一般疑問句，肯定回答用must，否定回答用needn’t或者don'thaveto。如：—Mustwefinishourworktoday?—Yes，youmustfinishitasquicklyaspossible.(一No，youdon'thaveto/No，youneedn'tb3.must的否定形式mustn't表示“禁止，不許”。如：Youmustn'tenterthestadiumwithoutaticket.表示“偏要”，常用于疑問句中，表示說話人的反感或厭煩。如：Mustyouplaythepianoatsuchalatetime?It'smidnight.六、need/dare1)dare作情態(tài)動詞用時,常用于疑問句、否定句和條件從句中,過去式形式為dared。1．HowdareyousayI’munfair?2．Hedaren’tspeakEnglishbeforesuchacrowd,darehe?3．Ifwedarednotgotherethatday，wecouldn’tgetthebeautifulflowers.2)need作情態(tài)動詞用時,常用于疑問句、否定句。在肯定句中一般用must,haveto,oughtto,should代替。1．Youneedn’tcomesoearly.2.---NeedIfinishtheworktoday?---Yes,youmust./No,youneedn’t.3)dare和need作實義動詞用時，有人稱、時態(tài)和數(shù)的變化。在肯定句中，dare后面常接帶to的不定式。在疑問句和否定句中，dare后面可接帶to或不帶to的不定式。而need后面只能接帶to的不定式。1.Idaretoswimacrossthisriver.2.Hedoesn’tdare(to)answer.3.Heneedstofinishhishomeworktoday.情態(tài)動詞+havedone的用法總結1.couldhavedone表示“本來能做但卻沒做”。couldn’thavedone多用于語氣強烈的否定,意為“過去不可能做過”eg：（1）Hecouldhavepassedtheexam,buthewastoocareless.他本來能夠及格的，但是他太粗心了。（2）Theaccidentcouldhavebeenavoided;thedrivercouldn’thavesloweddown.這事故本來是可以避免的;司機肯定沒減速。2.may/mighthavedone意為“可能做過”。might所表示的可能性比較弱mighthavedone還可表示“本可能做而實際上未做”,含有輕微的責備語氣。eg：Youmighthavegivenhimmorehelp,thoughyouwerebusywithyourwork.你本來可以給他更多的幫助,盡管你工作很忙。3.musthavedone意為“（過去）一定做過”,只用于肯定句。eg：Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.昨晚一定下雨了,因為地面是濕的。4.can'thavedone意為“(過去)不可能做過”eg：Mrsmithcan'thavehavegonetoBeijing,forIsawhiminthelibraryjustnow.5.should/oughttohavedone“本該做某事而實際上未做”;shouldnothavedone/oughtnothavedone表示“不該做某事反而做了”。eg:Look,Maryiscrying.Ishould'nt/oughtn'thavespokentohersorudely.6.needn’thavedone“本來不必做某事而實際上卻做了”。eg:Igotupearly,butIneedn’thavedoneso,becauseIhadnoworktodothatmorning.我起床起得很早，但我本來不必起那么早的，因為我那天早上沒什么事做。檢測訓練基礎過關Ⅰ.選詞填空1.—MustIfinishthetaskrightnow?一No，you_______.(don'thaveto/mustn’t)2.It'ssonear.we_______havetakenataxi.(shouldn't/can't)3.You_______havespentsomuchtimeplayingcomputergames.(mustn't/oughtn'tto)4.―ShallIleavetheroomsothatyoutwocantalk?―No,you_______.(mustn't/needn't)5.He_______havemissedthetrain;hearrivedatthetrainstationtwohoursearlier.(can't/mustn't)6.You_______startatonceifyouwanttocatchthebus.(haveto/oughtto)7.They_______stayintheofficelastnightbecauseofthesnowstorm.(hadto/must)8.We_______havehelpedhim;inthatcase,hewouldhavebeenabletofinishthework.(should/can)9.Hefinishedalltheworkhimself;infact,he_______haveaskedhisfriendsforhelp.(need/could)10.Somethingterrible________havehappenedifLiChangwasnotcomingtoeatinhisrestaurantashealwaysdid.(haveto/must)I.don'thaveto2.shouldn't3.oughtn'tto4.needn't5.can't6.oughtto7.hadto8.should9.could10.must能力提升Text1（2022·河北·石家莊市第二十四中學高一開學考試）閱讀下面材料，在空白處填入適當?shù)膬热荩?個單詞）或括號內單詞的正確形式。Daisywasalittlegirl___1___hadalwayslongedtohelpendangeredspeciesofwildlife.Onedayshewokeupandfounda___2___(fly)carpetbyherbed.IttookhertoadistantlandwhereDaisycanfindtheanimalsthatwerein___3___(dangerous).Thecarpettravelled___4___fastthatnextminutetheywereinZimbabwe.Daisyturnedaroundandfoundthatshe___5___(watch)byanelephant.“Haveyoucometotakemyphoto?”itasked.___6___reliefDaisyburstinto___7___(laugh).“Don’tlaugh,”saidtheelephant,“Weusedtobeanendangeredspecies.Farmers___8___(hunt)uswithoutmercy.Theysaidwedestroyedtheirfarms,andmoneyfromtouristsonlywenttothelargetourcompanies.Sothegovernmentdecided___9___(help).Theyallowedtouriststohuntonlyacertainnumberofanimalsiftheypaidthefarmers.Nowthefarmersarehappyandournumbers______10______(increase).Sogoodthingsarebeingdoneheretosavelocalwildlife.”【分析】本文是一篇記敘文。文章講述了黛西一直渴望幫助瀕危的野生動物，有一天她夢見自己被一塊飛毯帶到不同的地方，了解到了不同動物的遭遇。1．【答案】who/that【解析】考查定語從句。句意：黛西是一個小女孩，她一直渴望幫助瀕臨滅絕的野生動物。此處是限定性定語從句，先行詞是girl，連接詞在從句中做主語，應使用關系代詞who/that引導。故填who/that。2．【答案】flying【解析】考查非謂語動詞。句意：一天她醒來發(fā)現(xiàn)床邊有一張飛毯。此處與carpet是邏輯主謂關系，應使用現(xiàn)在分詞做定語，表主動。故填flying。3．【答案】danger【解析】考查名詞。句意：它把他帶到一個遙遠的地方，在那里黛西可以找到處于危險中的動物。beindanger是固定短語“在危險中”。故填danger。4．【答案】so【解析】考查固定句型。句意：地毯飛得很快，以至于她們下一分鐘就到了津巴布韋。so+形容詞或者副詞+that是固定句型“如此……以至于……”。故填so。5．【答案】wasbeingwatched【解析】考查時態(tài)及語態(tài)。句意：黛西轉過身來，發(fā)現(xiàn)她正被一頭大象注視著。根據(jù)句意可知，此處應該用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)。故填wasbeingwatched。6．【答案】In【解析】考查介詞。句意：如釋重負，黛西突然大笑起來。inrelief是固定短語“輕松地，欣慰地”。故填In?！敬鸢浮縧aughter【解析】考查名詞。句意：如釋重負，黛西突然大笑起來。burstintolaughter是固定短語“突然大笑”。故填laughter。8．【答案】hunted【解析】考查時態(tài)。句意：農民們毫不留情地追捕我們。本文的敘述都是過去時，所以此處也用過去時。故填hunted。9．【答案】tohelp【解析】考查非謂語動詞。句意：于是政府決定幫忙。decidetodo是固定短語“決定做某事”。故填tohelp。10．【答案】areincreasing【解析】考查時態(tài)。句意：現(xiàn)在農民們很高興，現(xiàn)在我們的數(shù)目正在增長。根據(jù)句意可知，此處應該用現(xiàn)在進行時。與主語ournumbers一致，故填areincreasing。Text2（2020·浙江·麗水外國語實驗學校高一開學考試）閱讀下面材料,在空白處填入適當?shù)膬热荩?個單詞）或括號內單詞的正確形式。China,oncefamousforfourinventionsinancienttimes,hasonceagainshoweditsability__11__（change）theworldwithits“newfourgreatinventions”：electronicpayments,sharedbicycles,high-speedrailwaysandonlineshopping.Withelectronicpayments,peoplecanbuyandeat____12____theywantsimplywithatapoftheirphones.Electronicpaymentsaresoconvenientthattheyarereallypopularwithfolks.Evenpancakesellersarefound____13____（use）Alipay.Thebikesthemselvesarenotnew,____14____theoperatingmodelofbike-sharingisinnovative.Chinesecompanieshavesurprisedtheworldwiththebusinessmodelofbike-sharingwhich___15___（include）hightechnologies,andareenteringoverseasmarketssuchasSingaporeandBritain.Thelaunchofhigh-speedtrainshasa

___16___（big）influenceonpeople’schoiceoftravelingthanexpected.ThenewlylaunchedFuxingHaocantravelatan____17____（amaze）speedof300km/h,makingthe1,318kmjoumeyinfiveandthree-quarterhours.Chinaalsotakestheleadinonlineshoppingwithvariouse-commerceplatforms.___18___the11.11shoppingdayin2018,saleshit10billionyuaninthefirst2minutesaftermidnightand____19____（reach）213.5billionbytheendoftheday.Thankstothelargeamountsofcapital（資金）Chinahasinvestedinencouraginginmovation（創(chuàng)新）,Chinahasentered____20____newinnovativetime.【分析】這是一篇說明文。中國在古代曾經(jīng)以四大發(fā)明而自豪，本文講述今天中國正在以"新的四大發(fā)明"領先世界。新的四大發(fā)明是：高速鐵路、電子支付、共享自行車和網(wǎng)上購物。11．【答案】tochange【解析】考查非謂語動詞。句意：中國，在古代以四大發(fā)明而自豪，今天它再次以它"新的四大發(fā)明"展示了改變世界的能力。短語abilitytodosth．表示"做……的能力"，故填tochange。12．【答案】what/whatever【解析】考查引導詞。句意：有了電子支付，人們只需輕敲一下手機就能買到和吃到（無論什么）東西。通過分析可知這里是一個賓語從句，且從句中缺少賓語，結合語境可知此處表達"人們可以買他們想要的東西"，因此填what，意為"……東西"?；虮硎緩娬{“無論什么東西”，填whatever。故填what/whatever。13．【答案】using【解析】考查非謂語動詞。句意：甚至賣煎餅的人也在使用支付寶。短語befounddoingsth.“被發(fā)現(xiàn)在做某事”，故填using。14．【答案】but【解析】考查連詞。句意：自行車本身并不新鮮，但共享單車的運營模式是創(chuàng)新的。根據(jù)語境可知上下文為轉折關系，故填but。15．【答案】includes【解析】考查主謂一致。句意：中國企業(yè)共享單車的商業(yè)模式令世界驚訝，其中包括高科技，它們正進軍新加坡和英國等海外市場。本句為定語從句修飾先行詞thebusinessmodelofbike-sharing，且在從句中做主語，故謂語動詞應用單數(shù)形式。故填includes。16．【答案】bigger【解析】考查形容詞比較級。句意：高鐵的推出對人們出行選擇的影響比預期的要大。根據(jù)下文thanexpected可知應用形容詞比較級，故填bigger。17．【答案】amazing【解析】考查形容詞。句意：新推出的“復興號”可以以驚人的速度行駛300公里/小時，結果1318公里的飛行在5小時45分內就能完成。本句中修飾名詞speed，修飾物應用-ing結尾形容詞，故填amazing。18．【答案】On【解析】考查介詞。句意：2018年雙十一購物日，午夜過后的頭2分鐘，銷售額就達到了100億元人民幣，截止當日收盤，銷售額已達2135億元。在具體的某一天應用介詞on。置句首單詞首字母大寫，故填On。19．【答案】hadreached【解析】考查動詞時態(tài)。句意同上。根據(jù)下文bytheendoftheday“截止一天結束時”可知應用過去完成時。故填hadreached。20．【答案】a【解析】考查冠詞。句意：中國進入了一個新的創(chuàng)新時代。time做“時代”講為可數(shù)名詞，此處表示泛指“一個時代”故填不定冠詞a。真題初體驗（2021浙江卷）閱讀下面材料，在空白處填入適當?shù)膬热荩?個單詞）或括號內單詞的正確形式。Itdoesn'timpresslikeGeorgeWashington'splantationonthePotomac,butLincoln'shomeindowntownSpringfield,Illinois,___36___（prove）irresistibletovisitorssinceitopenedtothepublic.Beautifullyrestored（修復）toits1860appearance,thehousewasAbrahamandMaryLincoln'shomefor17years.In1844theyboughtit___37___$1,200andsomelandfromCharlesDresser,whoperformedtheir___38___（marry）ceremonyin1842.Whenthehousewasbuilt,itwasmuch___39___（small）thanitistoday.Mary'sniecewrote,"Thelittlehome___40___（paint）white.Itwassweetandfresh.Marylovedit.Shewasextremelypretty,andherhousewasareflectionof___41___（she）,everythingingoodtasteandinperfectorder.AlthoughMarylovedflowers,___42___shenorherhusbandwasknownasagardener.Along-timeneighborsaidtheyneverplantedtreesandonlykeptagardenforoneyear.Mary'ssister,FrancesToddWallace,oftencameover___43___（plant）flowersinthefrontyard.___44___Lincolnsenlargedthehousetoafulltwostoriesin1856tomeettheneedsoftheirgrowingfamily.ThreeofthefourLincolnsonswerebornhere.AfterLincolnwaselectedPresidentoftheUSin1861,theyrentedthehouseand____45____（sell）mostoftheirfurniture.【分析】這是一篇記敘文。文章介紹了美國總統(tǒng)林肯在伊利諾伊州斯普林菲爾德市中心的老房子的變遷歷史。36.【答案】hasproved/hasproven【解析】考查動詞。句意：它不像喬治華盛頓在波托馬克河畔種植園那樣給人留下深刻印象，但林肯在伊利諾伊州斯普林菲爾德市中心的家，自從向公眾開放以來，就被證明對游客來說是不可抗拒的。分析句子成分可知，設空處作謂語動詞，Lincoln’shomeindowntownSpringfieldIllinois作主語；結合句意及設空處后的時間狀語從句sinceitopenedtothepublic可知，此處指過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在造成的影響，符合現(xiàn)在完成時概念，故設空處用現(xiàn)在完成時；現(xiàn)在完成時結構是has/have+過去分詞；主語Lincoln’shomeindowntownSpringfieldIllinois是第三人稱單數(shù)，所以助動詞用has，提示詞prove的過去分詞形式是proved或proven。故填hasproved/hasproven。37.【答案】for【解析】考查介詞。句意：1844年，他們以1200美元的價格從查爾斯·德萊瑟手中買下了這座房子和一些土地，查爾斯·德萊瑟在1842年舉行了他們的婚禮。結合句意可知，此處考查固定短語buysth.for+價格，意為“以……價格買某物”。故填for。38.【答案】marriage【解析】考查名詞。句意：1844年，他們以1200美元的價格從查爾斯·德萊瑟手中買下了這座房子和一些土地，查爾斯·德萊瑟在1842年舉行了他們的婚禮。結合設空前的形容詞性物主代詞可知，此處要用名詞形式；結合設空處后的ceremony，可知此處意為“婚禮”；提示詞marry意為“婚姻”，其名詞形式為marriage，marriageceremony意為“婚禮”。故填marriage。39.【答案】smaller【解析】考查形容詞。句意：這棟房子建成時比現(xiàn)在小得多。結合設空前的much和設空后的than可知，此處考查形容詞比較級固定結構much+比較級+than，提示詞small的比較級形式為smaller。故填smaller。40.【答案】waspainted【解析】考查被動語態(tài)。句意：這個小房子被漆成了白色。分析句子結構可知，設空處作謂語動詞，Thelittlehome作主語。結合句意及常識可知，房子是“被漆”的，主語和謂語動詞之間是被動關系，所以要用被動語態(tài)；根據(jù)上文的wasbuilt可知，此處為一般過去時態(tài)；一般過去時的被動語態(tài)結構是was/were+過去分詞；主語Thelittlehome是單數(shù)第三人稱，所以要用was，提示詞paint的過去分詞形式是painted。故填waspainted。41.【答案】herself【解析】考查代詞。句意：她非常漂亮，她的房子是她自己的寫照，一切都很有品位，井井有條。根據(jù)句意可知，此處意為“她自己”，可知此處考查反身代詞；提示詞she的反身代詞是herself。故填herself。42.【答案】neither【解析】考查連詞。句意：雖然瑪麗喜歡花，但她和她的丈夫都不是有名的園丁。根據(jù)句意可知，此處考查連詞結構“neither…nor…”，意為“既不……也不……”。故填neither。43.【答案】toplant【解析】考查動詞不定式。句意：瑪麗的妹妹弗朗西絲·托德·華萊士經(jīng)常來前院種花。分析句子結構可知，設空處作狀語；根據(jù)句意可知，此處是目的狀語；目的狀語用動詞不定式表示；提示詞plant的不定式形式為toplant。故填toplant。44.【答案】The【解析】考查冠詞。句意：林肯夫婦在1856年把房子擴大到了整整兩層，以滿足他們日益增長的家庭的需要。根據(jù)句意可知，此處意為“林肯一家”；根據(jù)設空后的Lincolns可知，此處考查“the+姓氏復數(shù)”，表示夫婦倆，或者一家人。設空處位于句首，所以首字母要大寫。故填The。45.【答案】sold【解析】考查動詞。句意：1861年林肯當選美國總統(tǒng)后，他們租了房子，賣掉了大部分家具。分析句子成分可知，設空處和前面的動詞rented一起做并列謂語；根據(jù)時間狀語1861可知，此處用一般過去時態(tài)，提示詞sell的過去式形式是sold。故填sold。（2020山東卷）閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。Manypeoplehavethehobbyofcollectingthings,e.g.stamps,postcardsorantiques.Inthe18thand19thcenturies,___36___(wealth)peopletravelledandcollectedplants,historicalobjectsandworksofart.Theykepttheircollectionathomeuntilitgottoobig___37___untiltheydied,andthenitwasgiventoamuseum.The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,___38___(form)thecorecollectionoftheBritishMuseum___39___openedin1759.Thepartsofamuseumopentothepublic___40___(call)galleriesorrooms.Often,onlyasmallpartofamuseum’scollection___41___(be)ondisplay.Mostofitisstoredawayorusedforresearch.Manymuseumsarelivelyplacesandtheyattractalotofvisitors.Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations(模擬)andimagine___42___(they)livingatadifferenttimeinhistoryor___43___(walk)througharainforest.AttheJorvikCentreinYork,thecity’sVikingsettlementisrecreated,andpeopleexperiencethesights,soundsandsmellsoftheoldtown.Historical___44___(accurate)isimportantbutsoisentertainment.Museumsmustcompete____45____people’ssparetimeandmoneywithotheramusements.Mostmuseumsalsowelcomeschoolgroupsandarrangespecialactivitiesforchildren.【解析】這是一篇說明文。文章主要介紹了博物館藏品的來源及博物館給人們帶來的好處和面臨的挑戰(zhàn)。36.【答案】wealthy【解析】考查形容詞。句意:在18和19世紀，富人旅行并收集植物、歷史物品和藝術品。此處修飾名詞people，應使用形容詞，做定語。故填wealthy。37.【答案】or【解析】考查連詞。句意:他們把自己的藏品留在家里，直到收藏變得太大或者自己去世，然后這些藏品被捐給一家博物館。根據(jù)語境可知，前后陳述的是兩者可能性，應使用連詞or:或者。故填or。38.【答案】formed【解析】考查動詞時態(tài)。句意:例如，漢斯?斯隆爵士的8萬件藏品構成了1759年開館的大英博物館的核心藏品。此處是謂語動詞，根據(jù)時間狀語in1759可知，應使用一般過去時。故填formed。39.【答案】which/that【解析】考查定語從句。句意:例如，漢斯?斯隆爵士的8萬件藏品構成了1759年開館的大英博物館的核心藏品。此處是限定性定語從句，先行詞是theBritishMuseum，關系詞在從句中做主語，應使用關系代詞which/that引導。故填which/that。40.【答案】arecalled【解析】考查動詞時態(tài)及語態(tài)。句意:博物館對公眾開放的部分被稱為畫廊或展廳。此處描述的是客觀使用，應使用一般現(xiàn)在時；主語與call是邏輯動賓關系，應使用被動語態(tài)，且主語是復數(shù)概念。故填arecalled。41.【答案】is【解析】考查主謂一致。句意:通常，博物館只展出一小部分藏品。此處描述的是客觀事實，應使用一般現(xiàn)在時，主語asmallpartofamuseum’scollection是單數(shù)概念，謂語動詞應使用第三人稱單數(shù)形式，且后面的Mostofitisstoredawayorusedforresearch.中的is也是提示。故填is。42.【答案】themselves【解析】考查反身代詞。句意:除了觀賞展品，游客還可以玩電腦模擬游戲，想象自己生活在一個不同的歷史時期，或者漫步在熱帶雨林中。此處指代visitors，意為“他們自己”，應使用反身代詞。故填themselves。43.【答案】walking【解析】考查非謂語動詞。句意:除了觀賞展品，游客還可以玩電腦模擬游戲，想象自己生活在一個不同的歷史時期，或者漫步在熱帶雨林中。此處與living是并列成分，共同做imagine的賓補，imaginesbdoingsth.“想象某人做某事”。故填walking。44.【答案】accuracy【解析】考查名詞。句意:歷史的準確性很重要，但娛樂也很重要。此處做主語，位于形容詞historical之后，應使用名詞，意為“歷史的準確性”。故填accuracy。45.【答案】for【解析】考查介詞。句意:博物館必須和其他娛樂活動競爭人們的業(yè)余時間和金錢。此處是固定短語:competefor，意為:“為了……競爭”。故填for。（2018全國II卷）閱讀