2023年遼寧省興城市中考二模語文試題

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一、選擇題

1.選出下列詞語中加點(diǎn)字音、形完全正確的一項(xiàng)（）

A．熱忱chén輻射fú悄然qiāo人聲鼎沸dǐng

B．一霎shà和藹ǎi帷幕wéi晦人不倦huì

C．洋溢yì訣別jué澎湃pài深惡痛疾wù

D．朗潤yùn繚繞liáo玄虛xuán抽絲剝繭bō

2.選出依次填入下面一段文字中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）悠久的歷史傳承、深厚的文化土壤、）的價值觀念，決定了中國科幻一定有對人類命運(yùn)和人的價值的不同書寫。電影《流浪地球》里“帶著地球去流浪”的情節(jié)設(shè)定就非常有中國文化），危急時刻）坐著飛船去尋找新的生存空間，）懷著故土情懷將地球一起帶走。中國科幻里類似這樣的文化因子還有很多。

A．代代相傳風(fēng)格不但而且

B．世世代代風(fēng)格不但而且

C．代代相傳特色不是而是

D．世世代代特色不是而是

3.選出下面語段句子中有語病的一項(xiàng)（）（A）近年來，全社會關(guān)愛老年人的力度持續(xù)加大。（B）老人們的生活、健康、安全狀況如何，無時無刻牽動著年輕人的心。（C）為了解老人們的生活，如今，越來越多的人選擇在長輩家中安裝智能監(jiān)控設(shè)備。（D）小小的攝像頭，讓遠(yuǎn)方的家人“近在咫尺”，架起了新的溝通橋梁。

A．A

B．B

C．C

D．D

4.選出下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)（）

A．《詩經(jīng)》先秦時叫作《詩》或《詩三百》，到了漢代被奉為經(jīng)典，列為“五經(jīng)”之一，是我國最早的一部詩歌總集。

B．韓愈，字退之，自謂郡望昌黎，世稱“韓昌黎”，唐代文學(xué)家、思想家、教育家，唐宋八大家之一。我們學(xué)過他的《小石潭記》。

C．李商隱，字義山，號玉谿生，唐代詩人，我們學(xué)過他的《夜雨寄北》《無題》。他與杜牧并稱“小李杜”，與溫庭筠合稱“溫李”。

D．詞，古代的一種文學(xué)體裁，詞有詞牌名，是填詞用的曲調(diào)名，與內(nèi)容不一定有關(guān)聯(lián)。如《漁家傲·秋思》中，“漁家傲”是詞牌名，“秋思”是題目。

5.選出下列對李賀的《雁門太守行》賞析有誤的一項(xiàng)（）雁門太守行黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

A．《雁門太守行》是古樂府舊題，本詩構(gòu)思奇特，想象豐富，用表現(xiàn)濃重色彩的詞語寫戰(zhàn)爭場景是本詩的突出特色。

B．詩的前兩句既是寫景也是記事，句中的“壓”“摧”二字寫出了敵軍氣勢之盛，“開”字表現(xiàn)了守城將士的雄姿。

C．“角聲”“秋色”從聽覺和視覺角度渲染了戰(zhàn)爭的氣氛，“燕脂”是指塞上的泥土在夜色下凝成的胭脂色，寫出了邊塞風(fēng)光的秀美。

D．“半卷紅旗臨易水”運(yùn)用荊軻《易水歌》的典故，烘托了戰(zhàn)爭的悲壯，表現(xiàn)了將士們舍身報國的豪情。

6.選出下列對名著有關(guān)內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)（）

A．《駱駝祥子》中造成祥子買車夢想再次化為泡影的一次是祥子拉楊先生回家，路上被偵緝隊(duì)盯上，孫偵探敲詐走了他的全部積蓄。

B．《水滸傳》通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇小說。

C．《西游記》中豬八戒性格溫和，憨厚，但又好吃懶做，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分?jǐn)澄?，是個被人們喜愛的喜劇人物。

D．《瑣記》中回憶了在南京求學(xué)時的見聞，描繪了“我”興致勃勃閱讀《天演論》的情景，這本書讓“我”第一次接觸到進(jìn)化論的觀點(diǎn)。

二、填空題

7.請根據(jù)下面提供的名著《紅巖》的情節(jié)片段回答問題。許云峰不屑地看了敵人一眼，接著又坦然地笑著：“共產(chǎn)黨人從來不怕講明自己的觀點(diǎn)?！币痪湓捥嵝蚜怂?，他精神一振，竟忘卻了周身的創(chuàng)痛，滴著鮮血，拖著腳上的鐵鐐，一步步迎著敵人的逼視，走向準(zhǔn)備好紙筆的桌前。他的目光象利劍一樣掃過全室，緩緩伸出流血的手，提起筆來，毫不猶豫地寫下了幾個大字……

文中的“他”指的是__________?！八睂懴碌膸讉€大字是___________。

三、語言表達(dá)

8.中國舞、中國民樂在國內(nèi)外掀起熱潮，京劇、昆曲等戲曲在線上線下形成現(xiàn)象級傳播，國風(fēng)潮、非遺熱持續(xù)升溫……近年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活”起來、“火”起來，優(yōu)秀文藝作品層出不窮。你怎樣看待這些現(xiàn)象？（60字左右）

四、句子默寫

9.古詩文默寫

（1）子在川上曰：“______，不舍晝夜。”（《論語·子罕》）

（2）______，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）

（3）學(xué)然后知不足，_______。（《雖有嘉肴》）

（4）______，________，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》）

（5）______，________，必以情。（《曹劌論戰(zhàn)》）

（6）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中，盡顯詩人慷慨激昂氣概，充滿哲理意味的千古警句是：______，______。

（7）古詩中，詩人常借物傳情，“________，________”王灣借“歸雁”捎去他對家鄉(xiāng)親人的思念；“_______，______”李白借“明月”寄托他對朋友的牽掛。

五、對比閱讀

閱讀下面兩段選文，完成下面小題。

【甲】余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。）既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。（節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》）

【乙】王冕①者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書。聽已，輒默記。暮歸，忘其牛?；驙颗碡?zé)踏田者父怒撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺而居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖。冕小兒，恬若不見。安陽韓性）②）聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。）（節(jié)選自宋濂《宋學(xué)士文集》）

【注】①王憲：元末著名畫家、詩人。②韓性：元末大學(xué)者。

10．選出下列句子中加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)（）11．將選文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

（2）安陽韓性聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。

12．請用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。

或牽牛來責(zé)踏田者父怒撻之。

13．【甲】【乙】兩文都采用_________手法，突出了人物_________的精神品質(zhì)，兩選段最能體現(xiàn)這一品質(zhì)的一個字分別是：________、______。

A．又患無碩師名人與游故患有所不辟也（《魚我所欲也》）

B．錄畢，走送之雙兔傍地走（《木蘭詩》）

C．執(zhí)策映長明燈讀之無絲竹之亂耳（《陋室銘》）

D．依僧寺而居溪深而魚肥（《醉翁亭記》）

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面選文，完成下面小題。老犟①老犟本姓姜，但村里人都叫他老犟。②老姜是老三屆高中畢業(yè)生，戴副眼鏡，清瘦，微駝，喜歡背著手走路，農(nóng)事之外，無外乎看書，下棋，喝茶，都是學(xué)問人的喜好；更兼他遇事有己見，且不管別人和何看，認(rèn)定了的就一定要堅(jiān)持；因此，在村民們眼中，老姜是個異類。③那一次，村里請來兩個民間藝人唱古書。書唱的是《三國演義》，其中有這樣一句“曹操統(tǒng)軍八十萬，嚇得孫權(quán)心膽寒”，老姜一聽站起來，制止說書人往下唱，問：“曹操的水軍完竟是多少萬？”④說書人也不含糊：“八十萬。”⑤老姜哼了一聲，擺開架勢，說：“《三國演義》第四十八回‘宴長江曹操賦詩，鎖戰(zhàn)船北軍用武’你看了嗎？”⑥說書人道：“不用看，我們說書人都這樣唱?！雹呃辖佑欣恚骸岸歼@樣唱，就對了？”⑧一旁聽書的人便勸老姜算了，不想老姜急了，道：“算了？說得好輕松，人馬都差了三萬，你們知道嗎？”⑨另一說書人忙幫腔，接過話說：“我們唱八十萬，是為了字?jǐn)?shù)和押韻，依你的換成八十三萬還怎么唱？”老姜不答話，奪過鼓槌，一溜唱詞脫口而出：曹操水軍陣容壯，八十三萬下江南。戰(zhàn)船千里施連環(huán)，旌旗蔽空刀光閃。早有飛馬報東吳，嚇得孫權(quán)心膽寒……⑩說書人見他唱得有板有眼，不覺紅了臉，有人就出來打圓場，勸和道：“師傅不要計(jì)較，我們老姜就是這號人?！苯裰C音，從此，老犟就叫開了。?就因?yàn)殛瘢详褚渤赃^虧。有一次，他去鎮(zhèn)上辦事，返回時天已擦黑，好歹搭上了回村的最后一輛接學(xué)生的三輪車。車快開時，老犟發(fā)現(xiàn)車棚外張貼的廣告上有個別字，就對司機(jī)說：“‘招工啟示’的‘示’字寫錯了，應(yīng)該是‘事情’的‘事’，你把它撕下來?！?司機(jī)沒好氣地說：“錯什么錯？是那回事就行了。”老犟見司機(jī)不撕，就自己動手去撕，這廣告是人家出錢貼上去的，司機(jī)當(dāng)然不讓他撕，老犟見撕不了，嚷道：“你這是學(xué)生娃坐的車，是害人子弟?！?為了抗議，老犟賭氣下了車，結(jié)果是跌跌撞撞摸了兩個多小時的夜路才到家。?這些方面犟也就犟了，畢竟與他的身份相符，也沒有傷及別人什么，但有時老犟偏偏與村官們犟上了。?村里唯一的小賣部是村主任開的。這小賣都還真邪乎，論秤稱的東西短斤少兩不稀罕，就是賣花圈也短斤少兩。怎么少？起初是折疊式的花圈，裝在一個長方形的紙盒子里。進(jìn)價十元，賣出去十五元。一段時間后，再賣出去的大多就只是一個紙盒了，但賣價依然是十五元。?老犟遠(yuǎn)房的四叔過世了，他自然得去吊唁，村主任遞給他一個紙盒。老犟搖著紙盒，往柜臺上一扔，對村主任說：“這里面沒花圈，換一個?！贝逯魅窝劬σ坏桑骸皳Q什么換，都是這樣?！薄澳遣恍?，我出的是買花圈的錢，怎么就買一個紙盒？”“紙盒就是花圈，誰打開看你的？”“人家就是不打開，我也不能誆騙人家……”?聞聲聚攏來一些村民，村主任大概是顧及影響，忙笑著止住老犟往下說，收回柜臺上那個紙盒，給他換了一個貨真價實(shí)的花圈。?日子一天天過去，老犟背上了羅鍋，眼睛更近視了，家境也越發(fā)艱難了，但不變的是他的犟脾氣。這年年末，縣文明辦要來村里驗(yàn)收精神文明建設(shè)的情況，為了確保驗(yàn)收過關(guān)，村支書在高音喇叭里一遍接一遍廣播，要求驗(yàn)收當(dāng)天所有麻將桌都要收藏起來，各家各戶的電視只準(zhǔn)放中央1臺或7臺，老年人集中在村委會觀看戲曲，下午五點(diǎn)中青年婦女一律到健身中心跳廣場舞，等等。?此外，支書還安排專人“陪”老犟下棋喝茶，茶葉是優(yōu)質(zhì)昂貴的西湖龍井，并許諾驗(yàn)收之后，跟他申報一個低保。驗(yàn)收進(jìn)行得很順利，支書以為大功告成，誰想到驗(yàn)收組前腳走，老犟巧妙擺脫陪他的人后腳就跟上了，結(jié)果是不但驗(yàn)收沒有過關(guān)，支書因弄虛作假還受到了點(diǎn)名批評。不過，老犟又付出了代價，茶葉錢得自掏荷包，抵得上平時喝一年茶的開銷了。?更大的代價是低?？峙聸]了指望，老伴埋怨他，難得他這一次不犟，拍著茶杯笑著說：“我都喝上龍井了，吃什么低保？”（選自《短篇小說》有刪改）14．閱讀全文，用簡潔的語言概括老犟做了哪幾件事。

15．選文第⑨段不但寫老姜唱詞“脫口而出”，還詳細(xì)敘述了唱詞的內(nèi)容，這樣安排有何用意？

16．請分析第?段加點(diǎn)詞語“跌跌撞撞”的表達(dá)效果。

17．老犟的“犟”體現(xiàn)了他的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請用4個四字詞語加以概括。

18．選出下列對選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)（）

A．第②段采用白描的手法描寫老犟的外貌，語言凝練，由貌觸及人物的本質(zhì)、靈魂。

B．第?段在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用，使文章上下銜接自然，且行文連貫、完整。

C．第?段交代“支書還安排專人‘陪’老犟下棋喝茶”，表現(xiàn)了村支書的熱情好客。

D．第?段交代了老犟付出的代價“慘重”，照應(yīng)了開頭村里人對老犟“異類”的評價。

閱讀下面選文，完成下面小題。

【材料一】免疫細(xì)胞俗稱白細(xì)胞，是指能產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答的細(xì)胞統(tǒng)稱。它們在體內(nèi)承擔(dān)著免疫監(jiān)視、免疫防御和免疫自穩(wěn)的作用，其數(shù)量和質(zhì)量與人體健康息息相關(guān)。免疫細(xì)胞可分為兩大類，一類叫作固有免疫細(xì)胞（或者稱為先天免疫細(xì)胞或天然免疫細(xì)胞），包括巨噬細(xì)胞、DC細(xì)胞、NK細(xì)胞等，它們在抗病毒免疫過程中，發(fā)揮著重要的作用，不同的個體乃至同一個體在不同的狀態(tài)下，這些固有免疫細(xì)胞在肺呼吸道分布的數(shù)量及其功能狀態(tài)是不同的，因此它們對病毒的防御效果是有差異的。另一類免疫細(xì)胞被稱為獲得性免疫細(xì)胞，即T細(xì)胞和B細(xì)胞兩種，它們是抗病毒、細(xì)菌等病原微生物的主力軍和核心力量。

【材料二】所謂“免疫”，顧名思義就是免除瘟疫（主要指細(xì)菌、病毒感染），而免除瘟疫的能力，就是免疫力，代表著機(jī)體抵抗外來侵襲，維護(hù)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定性的能力。免疫力可分為非特異性免疫和特異性免疫，前者指先天性免疫力，后者指獲得性免疫力。每個人生來就具備一定的機(jī)體免疫系統(tǒng)，其所含的一些免疫細(xì)胞能將入侵體內(nèi)的細(xì)菌、病毒和體內(nèi)已衰老死亡的細(xì)胞、已突變的細(xì)胞以及引起變態(tài)反應(yīng)的物質(zhì)，統(tǒng)統(tǒng)地加以吞噬和消滅，從而維護(hù)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，保持機(jī)體健康。但這種能力會隨著衰老、疾病以及不良的心理狀態(tài)和生活方式而衰退，同樣也可以通過合理的營養(yǎng)補(bǔ)充、適度的運(yùn)動、充足的休息、及時的心理調(diào)節(jié)和戒除生活惡習(xí)來得到后天的維持和加強(qiáng)。人體免疫力具有免疫監(jiān)視的作用，主要識別體內(nèi)不斷發(fā)生突變或畸變的惡性細(xì)胞，防止腫瘤等發(fā)生，并通過免疫應(yīng)答將其清除。好比人體警察，發(fā)現(xiàn)壞人就立即制止。）當(dāng)監(jiān)視功能過弱時，病毒細(xì)菌將會輕松入侵人體，甚至引起腫瘤等疾病。

【材料三】那么，應(yīng)該如何有效地提高我們的免疫力呢？首先，要控制體重。肥胖本身就是一種慢性病，會增加感染的概率、增加死亡率。再者，過于肥胖的病人化驗(yàn)抽血或者扎針輸液難度也增加數(shù)十倍。其次，增加蛋白質(zhì)的攝入——特別是肉蛋奶豆的攝入。日常飲食中，需要讓優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入占到50％及以上。那么每日一個雞蛋、一杯牛奶（或者酸奶）、三四兩肉，再來點(diǎn)豆制品（豆腐、豆皮等）的搭配，可以發(fā)揮好蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用。也應(yīng)適當(dāng)增加腸道益生菌。益生菌可以調(diào)節(jié)和維持腸道菌群平衡，避免有害菌繁殖過多，從而促進(jìn)消化，降低腹瀉的概率，同時還可以促進(jìn)腸胃蠕動，預(yù)防便秘。益生菌可以刺激腸道的免疫機(jī)能，提高腸道免疫系統(tǒng)對于有害物質(zhì)的抵抗能力，增強(qiáng)身體的免疫力。最后，要補(bǔ)充多種維生素和礦物質(zhì)。如補(bǔ)充可以促進(jìn)機(jī)體免疫功能的維生素A、維生素D、鋅、硒。維生素A良好的來源是動物肝臟、魚肝油等；類胡蘿卜素主要存在于深綠色或紅黃橙色的蔬菜和水果中。維生素D主要存在于海水魚（沙丁魚）、肝臟、蛋黃等動物性食品及魚肝油制劑中。當(dāng)然也可以選擇一些復(fù)合維生素作為飲食的補(bǔ)充。19．概括【材料一】的說明內(nèi)容。

20．【材料二】中畫線句主要運(yùn)用了哪種說明方法？有什么作用？

21．【材料三】中加點(diǎn)詞語“適當(dāng)”是如何體現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)的？

22．請結(jié)合【材料三】概括說明我們應(yīng)該如何提高自身的免疫力。

23．選出下列對選文理解分析有誤的一項(xiàng)（）

A．白細(xì)胞在體內(nèi)承擔(dān)著免疫監(jiān)視、免疫防御和免疫自穩(wěn)的作用，其數(shù)量和質(zhì)量與人體健康息息相關(guān)。

B．人體先天具備的免疫力會隨著衰老、疾病以及不良的心理狀態(tài)和生活方式而衰退，但也可以通過合理的方式得到后天的維持和加強(qiáng)。

C．人體免疫細(xì)胞在體內(nèi)承擔(dān)著免疫監(jiān)視作用，當(dāng)監(jiān)視功能過弱時，病毒細(xì)菌將會輕松入侵人體，甚至引起腫瘤等疾病。

D．肥胖本身就是一種慢性病，會增加感染的概率、增加死亡率，因此我們在日常飲食中，應(yīng)避免肉類的攝入，多食用蛋奶或豆制品等，避免肥胖。

閱讀下面選文，完成下面小題。說思考①愛默生說：“世界上什么工作最艱苦？思考問題?！倍艺J(rèn)為，世界上什么工作最需要？也是思考。所以，學(xué)會思考、養(yǎng)成思考的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)成為一種高尚人品的修養(yǎng)。因?yàn)?，“一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人”；因?yàn)?，不會思考的人很難成熟，沒有思想的人很難成功。思考是靈魂的翅膀，思想是智慧的眼睛。思考是思想者的最大快樂。一個人如果沒有思考的習(xí)慣，就永遠(yuǎn)不會有自己的思想。②學(xué)會思考，一要多思。這是首先的，但又是很重要的理念。華裔物理學(xué)家丁肇中在測量電子的半徑時，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與其他物理學(xué)家所推導(dǎo)出的結(jié)論并不相符，他得出不同結(jié)果后反復(fù)思考，重做實(shí)驗(yàn)后證明之前的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)結(jié)果錯誤。）英國教育家佩恩說：“如果你考慮兩遍以后再說，那你說得一定比原來好一倍?！倍韲娙似障＝鹨舱f：“不要著急做決定，因?yàn)槟憬?jīng)過一夜的思考之后，會涌現(xiàn)出更好的智慧。”這都很有道理。所以，人只要一息尚存，便應(yīng)生命不息，思索不止。③學(xué)會思考，二要深思。這是進(jìn)一步的，但又是必須的要求。俗話說，深思熟慮，這是智者的思考，而深謀遠(yuǎn)慮，是思考的更高境界。其實(shí)，深思與熟慮，都離不開多思，而深謀和遠(yuǎn)慮，在一定條件下，前者是“遠(yuǎn)見”，后者是“卓識”。否則，“不深思則不能造其學(xué)”“不深思則不能造其道”。④學(xué)會思考，三要慎思。這是一種嚴(yán)肅的態(tài)度或莊嚴(yán)的精神。法國作家雨果說：“在深入縝密的思考中，才能發(fā)現(xiàn)真理?！卑⒗骷乙聊尽つ录影l(fā)也說：“正如人們必須有眼睛才能看，有耳朵才能聽，做事也同樣必須用理智思考，謹(jǐn)慎小心才能辦得好?！碑?dāng)然，慎思不是優(yōu)柔寡斷，更不是思而不行，而是三思而后行，并像英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家科爾頓所說：）（“）要審慎地思考，但要果斷地行動。）（”）⑤愛默生還說：“思考是行動的種子?！彼晕艺J(rèn)為，人想飛當(dāng)然是不可能的，但思想一旦插上翅膀就沒有什么是不可能的。因?yàn)?/p>