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文檔簡介
2023年實用的工作計劃模板匯總5篇工作安排篇1
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會進步的重要標(biāo)記和潛在的動力。始終以來,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)是健康教化與健康促進的重要場所,開展健康教化與健康促進是提高全體全鄉(xiāng)人民群眾的健康學(xué)問知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)學(xué)問知曉率的重要措施,是提高健康文明素養(yǎng)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必需長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。
一、目標(biāo)
通過健康教化與健康促進活動,提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生學(xué)問水平、健康意識以及疾病相關(guān)學(xué)問知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)建有利于健康的生活條件,以達到提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
二、內(nèi)容
(一)充分發(fā)揮醫(yī)院健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參加。
(二)每年下達健康教化工作安排。制訂相應(yīng)安排組織詳細(xì)實施,要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教化員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教化投入必要的人力、財力、物力。
(三)加強醫(yī)院健康教化陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教化陣地(如宣揚欄、黑板報等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。主動征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教化資料剛好張貼、分發(fā)。利用各種形式,主動傳播健康信息。
(四)開展健康教化學(xué)問培訓(xùn)。
1、對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教化學(xué)問培訓(xùn)每年一次,以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生學(xué)問水平、健康意識,使醫(yī)務(wù)人員的健康學(xué)問知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。
2、加強對村衛(wèi)生室人員的健康教化學(xué)問技術(shù)培訓(xùn),提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教化水平,全年不少于6次。
(五)大力開展院內(nèi)健康教化活動。
1、門診健康教化:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教化與隨診教化
2、住院健康教化:做好入院教化與出院教化的同時,重點做好住院期教化:
①醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健康詢問、健康處方等對病人及其親屬開展健康教化。對住院病人可實行疾病小學(xué)問口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教化;住院病人相關(guān)學(xué)問知曉率達≥80%。
②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教化處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教化2―3次。
③利用宣揚陣地進行宣揚教化。
(六)主動開展院外健康教化活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對轄區(qū)各村進行常常性指導(dǎo)。協(xié)作各種宣揚日,深化各村開展詢問和宣揚。利用預(yù)防接種、疾病普查等機會開展健康教化活動。
(七)加強反吸煙宣教活動。主動開展吸煙危害宣揚,充分利用黑板報、宣揚窗等多種形式,常常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣揚。主動參加創(chuàng)建無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場全部禁煙標(biāo)記,無人吸煙。
(八)做好檢查指導(dǎo)和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教化工作進行指導(dǎo)、檢查,完善健康教化執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康學(xué)問知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)學(xué)問知曉率的測試,對健康教化工作進行評價與總結(jié)。
三、時間支配
一月份:教化重點是節(jié)日食品衛(wèi)生平安教化、家庭急救與護理。
二月份:教化重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣揚日,重點宣揚生殖健康學(xué)問、結(jié)核病防治學(xué)問。
四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國安排免疫傳宣日,重點開展衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種學(xué)問教化。
五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣揚日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)運用碘鹽、吸煙危害等學(xué)問教化。
六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣揚兒童保健,近視防治,環(huán)境愛護,遠離毒品等方面的學(xué)問。
七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生學(xué)問教化。
八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣揚周,開展家庭常用消毒學(xué)問、科學(xué)育兒和常見病的宣揚教化。
九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治學(xué)問、體育健身方面的宣揚教化。
十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治學(xué)問和心理衛(wèi)生學(xué)問的宣揚教化。
十一月份:結(jié)合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣揚教化。
十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣揚日,重點開展性病、艾滋病防治的宣揚教化。
五、措施
(一)提高相識、加強領(lǐng)導(dǎo)。健康教化是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是限制醫(yī)療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有肯定的工作經(jīng)費,有規(guī)范的工作制度和檔案。
(二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教化工作、駕馭健康教化基本學(xué)問和技能的健康教化骨干隊伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的主動性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教化員的工作實力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動健康教化全面開展。
(三)利用醫(yī)院資源、推動健康教化。要建立固定的健康教化陣地。開展常常性的健康教化活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導(dǎo),擴大受益面,增加吸引力,提高有效性、針對性。
(四)做好評估、注意質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作安排,仔細(xì)組織實施,做好教化評價。重點解決影響醫(yī)院評價的主要問題,提高全鄉(xiāng)人民群眾健康學(xué)問知曉率和健康行為形成率,疾病相關(guān)學(xué)問知曉率。
六、總結(jié)評估
每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教化工作進行檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、學(xué)問測試等形式做好總結(jié)評估,發(fā)覺不足,明確努力方向,進一步推動健康教化。
工作安排篇2
圖書室內(nèi)隱藏著的.學(xué)問資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學(xué)教化教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:
一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)
學(xué)校采納任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書活動
讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素養(yǎng),的校內(nèi)文化,校內(nèi)的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,支配老師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。
向?qū)W生舉薦多彩,適合閱讀的書籍。激勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,比照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的歡樂。
三、學(xué)生管理
一支強的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中選擇出兩名酷愛讀書、組織實力強、責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)當(dāng)學(xué)生圖書管理員,幫助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的寧靜。
四、素養(yǎng)、精通管理
圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素養(yǎng),學(xué)習(xí)書籍,比照要求規(guī)范圖書室管理工作。
培育優(yōu)秀的學(xué)生管理隊伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊伍圖書管理培訓(xùn),的責(zé)隨意識與服務(wù)精神
工作支配:
二月份
1、制訂圖書室工作安排
2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里
3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議
4、新生借閱學(xué)問講座和圖書室專題學(xué)問講座
5、學(xué)生圖書借閱,起先流通
6、圖書室環(huán)境的布置
三月份
1、征訂新書
2、編制新書簡介期
3、學(xué)生閱覽和借書工作
4、參與縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
四月份:
1、參與縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
2、實行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)
3、圖書室專題會議
4、讀書節(jié)活動
5、編制新書簡介期
6、師生刊雜志的征訂工作
五月份:
1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評
2、圖書室專題會議
3、編制新書簡介期
六月份:
1、評比優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)運用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作
工作安排篇3
一是扎實開展工程質(zhì)量監(jiān)督檢查,落實質(zhì)量監(jiān)督工程師責(zé)任制,對在建工程質(zhì)量進行全程監(jiān)督檢查,強化工程質(zhì)量預(yù)控和過程限制,把好竣工驗收質(zhì)量關(guān),確保工程質(zhì)量。
二是開展工程質(zhì)量專項檢查,主動組織開展季節(jié)性在建工程質(zhì)量、預(yù)拌混凝土質(zhì)量、建筑用材質(zhì)量、建筑節(jié)能工程質(zhì)量、工程質(zhì)量檢測機構(gòu)等專項檢查,強化對工程實體質(zhì)量的監(jiān)督檢查,消退工程質(zhì)量隱患,落實建設(shè)各方責(zé)任主體質(zhì)量行為,確保工程質(zhì)量,年內(nèi),安排開展各類專項檢查共計8次。
三是組織20xx年度竣工工程質(zhì)量回訪,組織對全部竣工工程進行逐戶、逐間、逐項全面質(zhì)量檢查,對查出的問題和用戶反映的問題全面剛好跟蹤處理、落實整改,回訪狀況在全市通報,對造成不良影響進行肅穆處理。
四是推行工程質(zhì)量差別化管理,依據(jù)工程創(chuàng)優(yōu)工作狀況,對全市的施工企業(yè)和項目經(jīng)理登記備案并量化評級,實施差別化管理。企業(yè)及項目經(jīng)理質(zhì)量信譽等級分為三個等級,實行動態(tài)考核,每半年據(jù)實調(diào)整,對不同質(zhì)量信譽等級的企業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)捻椖?,在巡查抽檢頻次上實行不同政策,提升工程質(zhì)量監(jiān)督工作效率,充分調(diào)動項目負(fù)責(zé)人的工作主動性。
五是升級工程質(zhì)量監(jiān)督信息管理系統(tǒng),完善工程質(zhì)量監(jiān)督信息管理系統(tǒng)和無線信息溝通平臺,做到全市聯(lián)網(wǎng)、監(jiān)督與檢測聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)監(jiān)督注冊登記、監(jiān)督檢查預(yù)約、檢測信息共享、工程質(zhì)量問題處理信息發(fā)布等功能,通過網(wǎng)上一鍵通,將全部監(jiān)督辦公工作納入信息管理系統(tǒng),提高工作效率,強化工程質(zhì)量預(yù)控和動態(tài)監(jiān)管效能。
六是開展住宅工程質(zhì)量通病再治理工作,對四大類十二項工程質(zhì)量通病及門窗工程等方面的通病,組織有關(guān)技術(shù)人員和企業(yè)進行技術(shù)攻關(guān),匯總?cè)〉玫募夹g(shù)成果在全市推廣運用,逐步建立住宅工程質(zhì)量通病治理長效機制,使通病治理工作取得實實在在的效果。
七是建立監(jiān)督工程師定期評審機制,定期對監(jiān)督工程師的工程質(zhì)量監(jiān)督交底、監(jiān)督檢查、巡查、不合格報告處置、監(jiān)督檔案整理等主要工作指標(biāo)完成狀況進行量化考核評價,強化自我約束與綜合考核,充分調(diào)動工作主動性和主動性。
八是開展“服務(wù)進社區(qū)、回訪到用戶”活動,以組織住宅質(zhì)量集中受理回訪日的形式,組織已入住社區(qū)的建設(shè)、施工、物業(yè)等單位,對用戶反映的住宅質(zhì)量問題進行處理,維護用戶利益,讓用戶住上放心房、滿足房。年內(nèi),安排對兩個社區(qū)進行集中回訪。
九是舉辦全市建設(shè)工程質(zhì)量學(xué)問大講堂,通過邀請知名專家授課,免費向全市工程質(zhì)量從業(yè)人員傳授學(xué)問技能,提升行業(yè)整體素養(yǎng),年內(nèi),安排培訓(xùn)至少1000人次。
十是開展“20xx年質(zhì)量月”活動,通過組織開展工程質(zhì)量學(xué)問詢問、檢測試驗室開放、在建工程質(zhì)量檢查、工程質(zhì)量學(xué)問競賽、服務(wù)進社區(qū)、工程質(zhì)量學(xué)問大講堂等活動,營造關(guān)注工程質(zhì)量、追求工程質(zhì)量的深厚氛圍。
十一是開展工程質(zhì)量檢測工作,以《校準(zhǔn)和檢驗試驗室實力的通用要求》、《質(zhì)量手冊》及《程序文件》為依據(jù),有效運行檢測質(zhì)量體系,為工程質(zhì)量把關(guān)供應(yīng)科學(xué)、公正、精確、剛好的檢測數(shù)據(jù)。
十二是開展水泥、鋼筋檢測實力比對活動,在全市工程質(zhì)量檢測機構(gòu)中開展水泥、鋼筋檢測實力比對活動,督促引導(dǎo)各檢測機構(gòu)不斷提升檢測試驗實力。
十三是開展檢測人員理論學(xué)問和實際操作實力考核工作,針對部分檢測試驗項目,組織對全市各檢測機構(gòu)檢測人員的檢測理論學(xué)問實際操作實力進行考核,考核xx人次。
工作安排篇4
一、加強隊伍建設(shè),提高辦事實力。針對各村勞動保障協(xié)管員變動較大且不熟識業(yè)務(wù)的狀況,組織一期業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)班,邀請區(qū)就業(yè)局進行指導(dǎo),將各項業(yè)務(wù)流程詳細(xì)講解,仔細(xì)分析,不斷提高全鎮(zhèn)基層勞動保障協(xié)管員的業(yè)務(wù)實力。
二、摸清轄區(qū)人力資源信息。組織各村協(xié)管員仔細(xì)調(diào)查、摸清轄區(qū)內(nèi)就業(yè)失業(yè)狀況,完善江西省就業(yè)工作“一網(wǎng)五點”建設(shè),剛好錄入就業(yè)信息系統(tǒng)、并建立紙質(zhì)臺賬。
三、開展農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)。為了提升廣闊群眾的就業(yè)技能水平,幫助被征地農(nóng)夫?qū)崿F(xiàn)就業(yè),全年預(yù)料開展培訓(xùn)班6期,培訓(xùn)人次300人。培訓(xùn)內(nèi)容注意好用普遍性,主要包括家政、月嫂、烹飪、電腦等科目,幫助實現(xiàn)更快就業(yè)。
四、拓寬就業(yè)渠道,加大就業(yè)力度。一方面為無業(yè)、下崗失業(yè)人員供應(yīng)舉薦就業(yè)服務(wù),剛好供應(yīng)就業(yè)聘請信息,另一方面對轄區(qū)內(nèi)用工單位常常進行溝通和聯(lián)系,剛好了解他們的用工信息、空崗狀況,并建立長期有效的聯(lián)系機制和渠道,為下崗、失業(yè)人員盡可能就近支配工作,創(chuàng)建便利條件。全年共計開辦三次聘請會,預(yù)料地點為永安村、橫江村、和樂新村、和樂村等地,邀請區(qū)重點企業(yè)及水西工業(yè)園區(qū)企業(yè)參與。
五、激勵自主創(chuàng)業(yè)宣揚實惠政策。開辦一期SYB(創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓(xùn)班,激勵廣闊群眾自主創(chuàng)業(yè);另外通過加強小額擔(dān)保貸款政策宣揚,幫助創(chuàng)業(yè)者申請小額擔(dān)保貸款,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)幻想,全年力爭小額擔(dān)保貸款任務(wù)額突破200萬元。
六、清理整頓拖欠、克扣農(nóng)夫工工資現(xiàn)象。切實愛護廣闊農(nóng)夫工的合法權(quán)益,規(guī)范用工秩序,特殊是做好年前農(nóng)夫工工資清欠工作,仔細(xì)做好登記,建立辦結(jié)銷號制度,對于群眾來訪3人以上的必需分管領(lǐng)導(dǎo)到場,30人以上的主要領(lǐng)導(dǎo)必需到場。
七、仔細(xì)開展退休人員領(lǐng)取養(yǎng)老金資格認(rèn)證工作。主要分為城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險、被征地農(nóng)夫養(yǎng)老保險、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、大集體小集體、返鄉(xiāng)知青及手工業(yè)聯(lián)社等各類人員資格認(rèn)證,進一步規(guī)范了我鎮(zhèn)退休人員養(yǎng)老金及生活補助社會化發(fā)放管理工作,防范冒領(lǐng)基本養(yǎng)老金現(xiàn)象的發(fā)生。(依據(jù)各業(yè)務(wù)詳細(xì)時間支配)
工作安排篇5
一、指導(dǎo)思想:
心理健康教化納入學(xué)校教化體系具有戰(zhàn)略性意義。首先,心理健康教化是素養(yǎng)教化的重要助手,也是重要的組成部分。因為良好的心理素養(yǎng)既是一個人的全面素養(yǎng)的不行或缺少的有機組成部分,又是學(xué)生成長發(fā)展載體。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料表現(xiàn),87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難的緣由不是智商與學(xué)習(xí)實力的問題,而是心理狀態(tài)的問題,也就是說,87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難,是因為他們的心理處于不健康狀態(tài)。這也足以說明白心理健康教化在素養(yǎng)教化中所占的傷量之重。其次,學(xué)校的心理健康教化不僅有利于學(xué)生的心理健康,它的新觀念、新手段還有利于提高教化教學(xué)法實效,真正取得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次,老師在引導(dǎo)學(xué)生自我相識、自我調(diào)整、自我突破的同時,也促進了自身的成長改變。既在對學(xué)生進行心理健康教化的同時,老師也接受了心理健康的教化,這樣就形成了良性循環(huán),使心理健康工作開展得更好。
二、詳細(xì)目標(biāo):
1、接著加強隊伍建設(shè),加強理論學(xué)習(xí),采納角色轉(zhuǎn)變和設(shè)身處地等心育方法,理論運用于實際,全面提高老師素養(yǎng)。
2、制定適合我校學(xué)生實際的心理健康教化詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn),確定心理健康教化詳細(xì)內(nèi)容。
3、走進家庭不健全學(xué)生的心里,使其能走出家庭問題的困擾,擺脫心理陰影,在品質(zhì)、學(xué)習(xí)、實力等方面有不同程度的提高。
4、在充分了解和關(guān)愛離異家庭學(xué)生的基礎(chǔ)上,激勵他們,變更觀念,重振士氣,引導(dǎo)老師強化教化教學(xué)探討的愛好。
三、主要內(nèi)容:
1、加強隊伍建設(shè),提高自身素養(yǎng)。
組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)離異家庭學(xué)生心理問題的資料,進一步提高相識,充溢自我,駕馭基本的心理輔導(dǎo)的學(xué)問、方法等,并提倡全體老師在自己的工作實踐中運專心理學(xué)問及教化方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教化教學(xué)水平。
2、制定適合我校學(xué)生實際的心理健康教化詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn),確定各級心
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