江蘇省常州市溧陽市2023-2024學年九年級上學期11月期中歷史試題

九年級歷史試題2023.11一、單項選擇題:(下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意。每小1.5分，共21分）題號1234567891011121314答案1.古埃及的最高統(tǒng)治者法老自稱是神之子。作為神靈的后代和神的化身，他享有比所有臣民都要高的權威。這說明法老A.推行了種姓制度B.利用神權強化王權C.建立了幕府統(tǒng)治D.受到希臘哲學影響2.下列世界古代文明成果，屬于下圖所示文明地區(qū)的人們所創(chuàng)造的是A.金字塔B.《十二銅表法》C.《漢諜拉比法典》D.帕特農神廟3.公元前6世紀，釋迦牟尼創(chuàng)立佛教。他認為種姓之間沒有貴賤之分，看人不應分種姓出身，應看其行為和才能。這體現(xiàn)了A.眾生平等的思想B.忍耐順從的思想C.因果報應的思想D.輪回轉世的思想4.2018年4月27日，國家主席習近平在武漢與到訪的印度總理莫迪舉行非正式會晤。莫迪表示，印中都是文明古國，兩國交流源遠流長。下列文明成就屬于古印度的是A.帕特農神廟B.《漢漠拉比法典》C.《荷馬史詩》D.阿拉伯數(shù)字的發(fā)明大河流域文明成果尼羅河流域象形文字、金字塔兩河流域楔形文字、《漢漠拉比法典》印度河流城和恒河流域梵文、佛教黃河流域和長江流域甲骨文、青銅器5.下表是古代亞非地區(qū)代表性文明成果一覽表。據(jù)此可知，人類早期文明具有A.多樣性B.開放性C.交融性D.全球性6.古巴比倫、古印度、古希臘和中國創(chuàng)造了各自獨特的文明成就，使古代文明呈現(xiàn)出多元化、多樣化發(fā)展格局，這主要是因為A.大河與高山阻隔了文明交流B.各大文明小國寡民的狀態(tài)C.自然環(huán)境和歷史條件的不同D.農耕和畜牧業(yè)發(fā)展的局限7.雅典民主制建立后，為適應這個新體制，富有群體的消費受到一定程度的限制，所有人的住房大小都差不多，法律禁止富人在個人墓葬紀念物的投入上超過“10個人3天的勞動”。材料所述現(xiàn)象主要源于A.節(jié)儉的風氣B.薄葬的觀念C.平等的理念D.法治的強化8.亞歷山大帝國以征服者的姿態(tài)，統(tǒng)一了“希臘世界”又滅掉了雄峙亞非的波斯帝國打破了“兩個世界”隔離的政治壁壘，在一個更大的范圍內進行廣泛的文化交流，因而出現(xiàn)了一個文化大交融的“希臘化時代”。這一材料說明了A.亞歷山大在文化政策上是個失敗者B.希臘城邦幾乎征服了馬其頓帝國全境C.文化上落后的蠻族不能建立起真正意義上的帝國D.亞歷山大帝國在客觀上促進了東西方文化的交流9.公元前5世紀中葉，羅馬元老院決定派遣考察團前往希臘學習，該考察團在希臘逗留一年之久，返回后，根據(jù)考察團的報告，羅馬制定了《十二銅表法》。材料反映出A.希臘文明是當時最先進的文明B.古羅馬建立了完善的民主體制C.希臘文明是歐洲文明的發(fā)祥地D.古羅馬對希臘文明繼承并發(fā)展10.端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，2023年的端午節(jié)在公歷6月22日。公歷是世界通用的歷法，它的基礎是A.授時歷B.俄歷C.農歷D.儒略歷11.“中古時期的歐洲存在一個帶有軍事性質的領主附庸集團·.....它與同樣帶有軍事色彩的領主、農奴制度相結合，形成一種特殊的貴族等級制度。”材料中提到的“領主附庸集團”的形成取決于A.古希臘文化B.封君封臣制C.封建莊園制D.基督教神學12.528年，東羅馬皇帝為了穩(wěn)固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力，組建了一個法典編纂委員會，把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成法典。這部法典是A.《漢漠拉比法典》B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破侖法典》13.“在歐洲處于蒙昧時代時，阿拉伯帝國逐步成為文明的保護者，希臘文、敘利亞文、梵文和波斯文的著作被譯成阿拉伯文而不致失傳，出現(xiàn)了十進位制和零這類發(fā)明?！庇纱丝梢姡⒗y(tǒng)治者對異族文化的態(tài)度是A.意在改變歐洲的蒙昧B.只注重翻譯各類原著C.壟斷東西方文化交流D.在包容中求得新發(fā)展14.“一些西歐商人繞過行會，自己購買原材料提供給手藝人。在支付原材料和雇傭人力上壓低價格，出售產品時抬高價格，以確保投資回報的最大化。”材料反映當時西歐A.封建行會的發(fā)展B.生產的資本主義化C.自然經濟的發(fā)達D.工廠制度逐步形成二、材料解析題:共29分，第15題10分、第16題10分、第17題9分。15.閱讀材料，完成下列要求。材料一(1)材料一的圖片是撲克牌中的人物，請將其中兩個原型歷史人物填寫在下列橫線上。(2分)①梅花K是馬其頓國王，滅了波斯帝國。他是____________________________。②方片K是羅馬帝國的奠基者，被元老院暗殺身亡。他是__________________________。材料二圖一亞歷山大東征示意圖圖二古代羅馬的擴張示意(2)羅馬帝國的建立者是誰?觀察材料二中的圖一和圖二，分析亞歷山大帝國和羅馬帝國有哪些相同點?(4分)材料三拉丁詩人維吉爾說:“記住羅馬人，以法律的名義統(tǒng)治人民，建立通往和平之路。歷史學家塔西佗卻說:“他們把搶劫、屠殺和掠奪稱為帝國。他們造出了一片沙漠，然后把它稱之為“和平’。”把“羅馬的和平”描繪成一種實行殘忍的軍事征服和毀滅的政策?！幾浴度蛲ㄊ?從公元前500萬年至今天》(3)據(jù)材料三和所學知識，簡要評價羅馬帝國的統(tǒng)治。(4分)16.閱讀下列材料：材料一莊園內有城堡、教堂，在城堡與教堂的附近散布著佃戶的茅舍小屋。城堡是領主的居所，有莊園武裝戒備護衛(wèi)。教堂是居民宗教與社交活動的場所。莊園內還建有倉庫、磨坊、油坊、酒坊、鍛造坊和面包坊等。莊園肥美的土地由領主自己經營，其余耕地是佃戶的生活來源，耕地之外還有草地、牧場、獵場和池塘等。莊園內的糧食、副食、蔬果和手工業(yè)品都能自給，只有食鹽、金屬器物以及領主享用的奢侈品等少量物品才到莊園外采購。材料二13世紀的歐洲處于變革的陣痛之中，在經濟上變得越來越商業(yè)化和工業(yè)化。工商業(yè)的興起促進了城市生活的產生，新的城市生活又使中世紀社會產生了市民階級，市民階級公開提出政治代表權和在法律面前平等的要求。這些經濟社會變革深刻地改變了歐洲的經濟社會環(huán)境和社會結構。——摘自(美)詹姆斯·W·湯普遜《中世紀晚期歐洲經濟社會史》請回答:(1)材料一中“莊園肥美的土地由領主自已經營”的耕地被稱為什么?作為戶生活來源的耕地被稱為什么?據(jù)材料一和所學知識，概括莊園的性質。(3分)(2)據(jù)材料二，概括13世紀歐洲“經濟社會變革”的表現(xiàn)，并結合所學知識分析這些變革產生的影響。(5分)(3)綜合上述材料，從西歐中世紀發(fā)展歷程中，你能得出什么規(guī)律性的認識?(2分)17.閱讀下列材料:材料7世紀中期，日本國內的改革派發(fā)動宮廷政變成功，新上臺執(zhí)政的孝德天皇頒布改新詔書，大化改新開始了。大化改新之后，日本確立了以唐朝三省六部制和郡縣制為藍本的中央官制和國、郡、縣三級地方行政體系，以均田制為藍本的“班田收授法”等，形成了以天皇為核心的中央集權的封建國家體制。根據(jù)以上材料，提煉一個觀點，并結合材料和所學知識加以論述。(9分)(要求:觀點明確，史論結合，條理清晰)年級歷史參考答案2023.11一、單項選擇題：每題1.5分，共21分。每題只有一個選項最符合題意。題號1234567891011121314答案BCADACCDDDBCDB二、材料解析題：共29分，第15題10分、第16題10分、第17題9分。15.（1）亞歷山大，凱撒。（2分）（2）屋大維。（1分）相同點：都建立了地跨歐亞非三洲的大帝國；都對外進行了侵略擴張的戰(zhàn)爭；都促進了東西方文化的交流和發(fā)展。（3分）（3）評價：羅馬帝國的統(tǒng)治充滿了劫掠、屠殺、掠奪、毀滅等殘暴的軍事行動，給人們造成了巨大的災難；但同時依法治國，有利于社會秩序的穩(wěn)定。（4分，言之有理即可）16.（1）領主：自營地；佃戶：份地。（2分）性質：一個獨立的自給自足的經濟和政治單位。（1分）（2）表現(xiàn)：工商業(yè)興起；城市生活產生；市民階級形成并提出政治要求。（2分，任答其中2點即可）影響：改變了歐洲的經濟社會環(huán)境和社會結構，沖擊了封建統(tǒng)治，促進了資本主義興起；推動歐洲由中世紀向近代轉型等等。（3分，任答其中3點即可）（3）認識：經濟