小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《利率》教學(xué)設(shè)計(jì)

《利率》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo) 1.理解利率，能利用百分?jǐn)?shù)知識(shí)，解決與儲(chǔ)蓄有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2.結(jié)合儲(chǔ)蓄等活動(dòng)，學(xué)會(huì)合理理財(cái)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)理解概念，能利用百分?jǐn)?shù)知識(shí)，解決與儲(chǔ)蓄有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。三、教學(xué)過(guò)程（一）復(fù)習(xí)引入1.復(fù)習(xí)利率有關(guān)知識(shí)：稅收的種類，應(yīng)納稅額，稅率。2.在日常生活中，我們會(huì)積攢一些零用錢，我們積攢的暫時(shí)不用的零用錢，會(huì)怎么處理呢？學(xué)生回答，由學(xué)生的回答引出“儲(chǔ)蓄”。3.誰(shuí)存過(guò)錢？怎么存的？將錢存入銀行有什么好處呢？討論利息的情況。4.這節(jié)課我們就來(lái)研究相關(guān)儲(chǔ)蓄方面的知識(shí)，探討利率有關(guān)的知識(shí)。（二）新課探究1.自讀教材11頁(yè)例4上面的部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)要求：理清以下問(wèn)題（1）存款有哪幾種方式？（2）什么是本金？（3）什么是利息？（4）什么是利率？（5）怎樣計(jì)算利息？學(xué)生自學(xué)教材，學(xué)習(xí)后匯報(bào)。教師結(jié)合學(xué)生匯報(bào)，考查學(xué)生對(duì)利息的理解，對(duì)利息公式的理解。檢測(cè)：（1）結(jié)合2015年10月利率表，說(shuō)說(shuō)各種存款方式的年利率是多少？（2）整存整取一年的年利率是1.50%，表示什么意思？2.學(xué)以致用，教學(xué)例4：（1）出示例4。（2）讀題思考：兩年后可以取回多少錢，取回哪些錢？包括幾部分？（3）利息的多少和什么有關(guān)系？（引導(dǎo)學(xué)生知道是與本金、利率、時(shí)間有關(guān)）（4）歸納整理匯報(bào)：實(shí)際取回的錢數(shù)=本金+利息；利息=本金×利率×?xí)r間；學(xué)生獨(dú)立完成，教師注意巡視學(xué)生計(jì)算過(guò)程，避免丟落項(xiàng)和計(jì)算不準(zhǔn)確。（三）鞏固練習(xí)1.完成教材第11頁(yè)“做一做”（1）學(xué)生讀題，分析題目，比例此題與例4的不同：本金不同，存期不同，利率不同。計(jì)算方法相同嗎？（2）學(xué)生運(yùn)用公式獨(dú)立解答后集體訂正。2.教材第14頁(yè)“練習(xí)二”第9題。先讓學(xué)生觀察存款憑證，從中能獲取哪些信息？本金、利率、時(shí)間各是多少？再根據(jù)利息的計(jì)算方法進(jìn)行解答。3.教材第15頁(yè)“練習(xí)二”第12題。（1）媽媽需要慎重選擇嗎？怎么辦？（2）第一種方式的時(shí)間，利率是多少？第二種呢？（3）分別計(jì)算后比較并做出決定。學(xué)生獨(dú)立解答。講一講自己的解題思路。小結(jié)：在實(shí)際生活中，我們常常需要這樣做出選擇，選擇時(shí)需要用心地算一算，算的過(guò)程不要怕麻煩，按照時(shí)間和方法一步一步地去想，就能很好地解決問(wèn)題。（四）課堂小結(jié)。同學(xué)們，這節(jié)課有什么收獲？學(xué)生匯報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生懂得儲(chǔ)蓄是利國(guó)利民的事情；在銀行存款的方式很多種，如活期、整存爭(zhēng)取、零存整取等；存入銀行的錢叫做本金；取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息；利息與本金的比值叫做利率。我們還知道了計(jì)算利息的方法是：利息=本金×利率×存期；計(jì)算時(shí)遇到步驟比較的計(jì)算時(shí)，要一步一步認(rèn)真計(jì)算，有耐心，保證計(jì)算結(jié)果正確。 四、板書設(shè)計(jì) 利率利息=本金×利率×存期（時(shí)間）例45000×（1+3.75%×2）=5000×1.075