人教版八年級物理上冊第2章《聲現象》復習導學案_第1頁
人教版八年級物理上冊第2章《聲現象》復習導學案_第2頁
人教版八年級物理上冊第2章《聲現象》復習導學案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版八年級物理上冊第2章《聲現象》復習導學案1.基本概念回顧1.1聲音的產生聲音是由物體振動產生的。聲音需要聲源、傳播介質和接收器。聲源是產生聲音的物體。傳播介質是聲音傳播的媒介,可以是固體、液體或氣體。接收器是接收聲音的物體。1.2聲音的傳播聲音通過分子間的碰撞傳播。在固體中傳播最快,在氣體中傳播最慢。2.聲音的特性2.1聲音的強度聲音的強度是指聲音的大小。聲音的強度與聲源的振幅有關。2.2音調與頻率音調是指聲音的高低。音調與頻率密切相關,頻率越高,音調越高。單位是赫茲(Hz)。2.3聲音的音量聲音的音量是指聲音的大小。音量與聲音的強度有關。2.4回聲回聲是指聲音遇到障礙物反射回來的現象?;芈暤漠a生需要有聲源、障礙物和接收器。3.聲音的利用與保護3.1聲音的利用聲音的利用在我們的生活中非常廣泛,如廣播、電話、音樂等。聲音還可以用于聲納、超聲波等技術。3.2噪聲與對策噪聲是指給人們帶來不適的聲音。噪聲對人體健康有害,應采取相應的對策來保護聽力。4.思考題請列舉聲音的三要素是什么?聲音在固體、液體和氣體中傳播速度的大小順序是怎樣的?音調與頻率有什么關系?聲音頻率越高或越低對應的音調是高音還是低音?什么是回聲?回聲產生的必要條件是什么?聲音的利用有哪些方面?你還能舉例說明聲音的利用嗎?噪聲對人體有什么影響?如何保護聽力?5.作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論