樟樹市職業(yè)技術學校輔導員招聘考試真題2022_第1頁
樟樹市職業(yè)技術學校輔導員招聘考試真題2022_第2頁
樟樹市職業(yè)技術學校輔導員招聘考試真題2022_第3頁
樟樹市職業(yè)技術學校輔導員招聘考試真題2022_第4頁
樟樹市職業(yè)技術學校輔導員招聘考試真題2022_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考樟樹市職業(yè)技術學校輔導員招聘考試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.關于高校教師求實道德品質的說法錯誤的是()。A.求實道德品質對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.大搞學術腐敗是缺乏求實道德品質的表現(xiàn)C.求實道德品質直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命D.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的,容不得半點虛偽和浮夸【答案】:A2.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領域中要落實為()。A.專業(yè)培養(yǎng)目標B.學院培養(yǎng)目標C.課程培養(yǎng)目標D.學科培養(yǎng)目標【答案】:A3.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.示范性B.長效性C.復雜性D.獨立性【答案】:A4.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()A.增強學生參與意識B.培養(yǎng)學生問題意識C.引導學生研究學習D.確保學生主體地位【答案】:D5.大學生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是()。A.交往動機的迫切性B.交往心理的差異性C.交往目的的單純性D.交往內容的多樣性【答案】:C6.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.物質資料的生產(chǎn)B.社會綜合實力的發(fā)展C.經(jīng)濟增長的質量與效果D.社會科技的發(fā)展【答案】:C7.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.負向功能B.隱性功能C.正常功能D.顯性功能【答案】:A8.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科的主要內容的教學指導文件是()。A.教育治理B.高校校訓C.高校教學計劃D.高校教學大綱【答案】:D9.下列因素可能引起通貨膨脹的是()。A.宏觀經(jīng)濟環(huán)境由商品短缺轉為相對過剩B.就業(yè)率下降,居民的收入降低C.紙幣流通周轉速度加快D.國外經(jīng)濟危機影響導致國際需求增長乏力【答案】:C10.日本茶道推崇的“和、敬、清、寂”中的“清寂”是表示:A.心平氣和B.幽雅清靜C.陳設簡樸D.內心寧靜【答案】:B11.感性認識的基本形式是()A.概念、判斷、推理B.形象性、直接性C.感覺、知覺、表象D.抽象性、間接性【答案】:C12.稅收是國家財政的主要來源,是國家為實現(xiàn)其職能,依法對經(jīng)濟組織和個人無償征收貨幣或實物的經(jīng)濟活動。國家對特定的消費品和消費行為征收的稅是()。A.消費稅B.營業(yè)稅C.增值稅D.個人所得稅【答案】:A13.廊坊市人民政府向河北省有關廳(局)。制發(fā)(主送)。的公文屬于()。A.平行文件B.下行文件C.上行文件D.呈請性文件【答案】:A14.下列選項中,引起第二環(huán)境問題的是()。A.水面過圍B.地震、臺風C.山崩、海嘯D.水災、旱災【答案】:A15.預算外資金是()性質的資金。A.財務B.財政C.預算D.計劃【答案】:B16.運用試管香蕉技術培育出香蕉品種的方法屬于()。A.基因工程B.發(fā)酵工程C.酶工程D.細胞工程【答案】:D17.下列曲目不屬于中國十大古典名曲的是()。A.梅花三弄B.十面埋伏C.牡丹亭D.漁樵問答【答案】:C18.××省地震局對××市人民政府的詢問進行答復,應使用的文種是()。A.報告B.批復C.函D.請示【答案】:C19.同以往各朝代相比,宋代的刑事勘驗制度已經(jīng)相當完備,并且在相關技術領域有了顯著的進步,并產(chǎn)生了我國第一部法醫(yī)學專著,此本專著是()。A.《太平廣記》B.《錄鬼簿》C.《東華錄》D.《洗冤集錄》【答案】:D20.唱念做打是中國戲曲表演的四種藝術手段,也是戲曲表演的四項基本功。其中“做”指的是:()A.舞蹈動作B.器械表演C.雜技D.面部表情【答案】:A21.學習馬克思主義哲學的根本方法是()。A.理論聯(lián)系實際的方法B.邏輯推理的方法C.向社會實踐學習的方法D.從個別到一般的方法【答案】:A22.在公文《S省總工會關于2018年4月各市州工會網(wǎng)上信息報送及采用情況的通報》中,S省總工會是該公文的()。A.主送機關B.抄送機關C.發(fā)文機關D.收文機關【答案】:C23.內容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件,叫作()。A.平行B.特急件C.急件D.加急件【答案】:C24.心理健康的最終目標是()。A.保持人格完整B.保持協(xié)調情緒C.自我實現(xiàn)D.和諧人際關系【答案】:A25.在實際工作中,輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學生的困惑,輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是()角色。A.解惑者B.管理者C.組織者D.中介【答案】:D26.許多同學感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到()。A.學業(yè)挫折B.人際交往挫折C.情感挫折D.人生發(fā)展挫折【答案】:B27.在下列情形中,學校應承擔教育法律責任的情形是()。A.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的B.監(jiān)護人知道學生有特異體質,但未告知學校的C.來自學校偶發(fā)性侵害造成的D.學生在校期間突發(fā)疾病,學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的【答案】:D28.在德育過程結構諸要素中,最基本的要素是()。A.受教育者與德育內容B.教育者與受教育者C.德育內容與德育手段D.教育者與德育內容【答案】:B29.在頭腦中根據(jù)事物的共同點和不同點,把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.比較B.分類C.分析D.概括【答案】:B30.“江山易改,本性難移”,這句話說明人格具有()。A.獨特性B.共同性C.穩(wěn)定性D.可變性【答案】:C31.關于如何改變人文教育的落后狀況,下列說法錯誤的是()A.在整個教育活動中滲透人文教育B.開設人文學科方面的課程C.在專業(yè)教育中補充人文教育的內容D.使人文教育在高等教育中處于支配地位【答案】:D32.取得高等學校教師資格的最低學歷應是()A.??艬.本科C.碩士D.博士【答案】:B33.目前,我國高校教師職稱評聘主要分為單位內聘制和()。A.業(yè)績考核制B.專家認定制C.職稱評聘制D.教授推薦制【答案】:C34.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.教學者角色C.應用者角色D.服務者角色【答案】:B35.教育的根本任務是A.照顧學生B.傳授知識C.培養(yǎng)技能D.立德樹人【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.我國高校的辦學自主權主要包括()。A.依法自主設置學科專業(yè)B.自主調節(jié)系科招生比例C.人事配置權D.自主開展與境外高校的合作【答案】:ABD37.建構主義學習理論認為,學習環(huán)境包括的要素有()A.會話B.協(xié)作C.意義建構D.情境【答案】:ABCD38.教師道德評價的功能包括()。A.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質的重要環(huán)節(jié)B.教師道德評價是提高教育質量的關鍵C.加強教師道德評價,是建立良好校風校紀的重要途徑D.教師道德評價是維護師德原則和規(guī)范的保障E.教師道德評價是教師道德從意識轉化為活動的杠桿【答案】:ACDE39.優(yōu)化大學校園的心理環(huán)境可以從以下幾個方面著手()。A.倡導優(yōu)化配置學校資源B.建設富有育人寓意的校園物質環(huán)境C.建設關愛學生的生活學習的師生關系D.倡導崇尚學術,重視教學的價值取向【答案】:BD40.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是()。A.科學性B.導向性C.客觀性D.便捷性【答案】:ABC41.與高等教育終身化相關的概念包括()。A.終身教育B.學會生存C.學會生活D.終身學習【答案】:AD42.下列關于奉獻的表述中,你認為不正確的是()。A.奉獻是企業(yè)發(fā)展的政治資本B.奉獻意味著自己吃虧C.奉獻是企業(yè)立足于社會的道德資本D.奉獻無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益【答案】:AD43.下列對大學生記憶特征的描述正確的是()。A.記憶的持久性和準確性顯著提高B.有效記憶方法的掌握與運用更熟練C.意義識記占優(yōu)勢D.記憶的敏捷性和準備性迅速增強【答案】:ABCD44.學習動機具有的功能包括()。A.定向功能B.維持功能C.啟動功能D.感染功能【答案】:ABC45.以下描述中屬于人本主義學派人性觀的是()A.A人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應答B(yǎng).人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)C.人是理性的,是善良和值得信任的D.人各具潛能,每個人都是有價值的、獨立的個體【答案】:BCD46.目前,我國已成功發(fā)射了21顆北斗導航定位衛(wèi)星,區(qū)域組網(wǎng)已完成,可以為包括東南亞的整個亞太區(qū)域提供定位、導航、授時和通信服務。預計到2018年,北斗系統(tǒng)將率先為“一帶一路”國家提供基本服務,2020年將形成35顆衛(wèi)星的全球服務能力,建成國際一流的覆蓋全球的衛(wèi)星導航系統(tǒng),完成從亞洲走向世界的跨越。這表明()。A.我國以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力有所提高B.我國積極參與國際事務,實現(xiàn)自身的發(fā)展C.我國始終不渝地堅持走和平發(fā)展道路D.我國將在國際事務中更好地發(fā)揮主導作用【答案】:AB47.下列有關文學常識的表述,正確的有()A.詞牌是詞的格式的名稱,不同的詞牌,其段落,句數(shù),韻律以及每句的字數(shù),句式,聲律,都有不同的規(guī)格B.唐詩的形式和風格豐富多彩,不僅繼承了漢魏民歌,樂府的傳統(tǒng),并且大大發(fā)展了歌行體的樣式C.元曲有嚴密的格律定式,每一曲牌的句式,字數(shù),平仄等都有固定的格式要求D.樂府是朝廷設置的一個宮廷官署,后來演變成為一種詩歌載體,即樂府詩?!赌吧仙!泛汀犊兹笘|南飛》被稱為“樂府雙璧”【答案】:ABC48.“泛稱主送”是下行普發(fā)文件經(jīng)常使用的主送形式,其排列原則包括()。A.由大及小B.黨政軍群順序C.先外后內D.依發(fā)文者愛好【答案】:BC49.下列關于歐洲河流的特點與形成原因的分析正確的是()。A.河網(wǎng)較密,是因為陸地面積小B.航運便利,是因為平原面積廣,河流之間多運河C.無長河,是因為大陸輪廓曲折,又受山嶺的限制D.水量充沛,是因為降水量較多【答案】:BCD50.人們常用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”來形容初露頭角的新人。下面與此蘊含相同哲理的詩句有()。A.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來B.天生我才必有用,千金散盡還復來C.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親D.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波【答案】:AD51.市場經(jīng)濟條件下的資源配置方式包括()。A.競爭機制B.風險機制C.等價交換機制D.信息機制【答案】:ABC52.消費者協(xié)會應受理消費者投訴,并對投訴事項進行()。A.分析B.調解C.行政處罰D.調查【答案】:BD53.當前改善黨的領導,應著力解決的問題包括()。A.要改革、完善黨和國家的領導制度B.要進一步解決提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力這兩大歷史性課題C.要加強對黨員的教育D.要正確處理黨的領導和依法治國的關系【答案】:ABD54.下列詞語中加點字的讀音完全正確的是()。A.CB.BC.AD.D【答案】:CD55.根據(jù)我國《商標法》的規(guī)定,下列屬于注冊商標類型的是()。A.證明商標B.商品商標C.集體商標D.服務商標【答案】:ABCD56.社會主義之所以必須實行按勞分配是由()決定的。A.社會經(jīng)濟發(fā)展水平B.社會主義社會制度C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展水平D.社會主義公有制【答案】:CD57.一位從事基層民政工作的全國人大代表十幾年來堅持走訪當?shù)鼐用窦彝ィ浟?0多本“民情日記”和“民心日記”,一次次地在人民代表大會上提出議案,幫助群眾排憂解難。這表明,該人大代表()。A.行使了依法提出議案的權利B.履行了密切聯(lián)系群眾的義務C.履行了嚴格依法行政的義務D.履行了反映群眾意見的義務【答案】:ABD58.發(fā)文文稿的形成包括的環(huán)節(jié)有()。A.擬稿B.簽發(fā)C.會商D.核稿【答案】:ABCD59.人們常說的“五湖四海”中的“五湖”不包括()。A.洪湖B.洪澤湖C.青海湖D.鄱陽湖【答案】:AC60.1918年,馬寅初在一次演講時,有一位老農(nóng)問他:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論