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文檔簡(jiǎn)介
2023年比賽英語作文競(jìng)賽英語作文1
1.LastSunday,ClassOnehadafootballmatchwithClassTwo.
2.Allofuswenttowatchit.
3.Thematchwasveryexciting.
4.Infact,Ihaveneverseensuchanexcitingmatchbefore.
5.Thescorewas5-3.Ourteamscoredthreegoalsinthelastfifteenminutes.
6.ClassOnewonthismatch.ClassTwolost.
7.ClassOneplayedwell.Theydeservedtowin.
8.TheirPEteacherwasverypleasedwiththeirperformance.
競(jìng)賽英語作文2
今日早上,媽媽帶著我趕往了英語風(fēng)采大賽的競(jìng)賽處。
是這樣的`,一個(gè)月前高老師讓我和幾個(gè)小伙伴一起去參與星光英語舉辦的一次競(jìng)賽。
簽到后,我始終特別驚慌,因?yàn)槲遗挛視?huì)背錯(cuò),或把歌頌走調(diào)。是媽媽始終陪著我,并對(duì)我說:“你是最棒的,不須要驚慌,你肯定會(huì)勝利的?!蔽疫€望見了我的好摯友和周老師,她們都對(duì)著我微笑。這是對(duì)我多大的激勵(lì)和支持啊!表演結(jié)束后評(píng)委老師對(duì)我說:“你的表現(xiàn)還不錯(cuò)?!边@讓我興奮不已。
老師們,同學(xué)們,感謝你們的支持。更要感謝我的老媽,因?yàn)槟o導(dǎo)我寫了自我介紹,始終陪著我練習(xí)。
競(jìng)賽英語作文3
打算了好久,最終到了英語競(jìng)賽的日子了。媽媽帶我去化妝店把我裝扮得像個(gè)小公主。我約了萬詩(shī)琪去給我打氣,我們還接了夏老師一起去看我的表演。
到了杭州,我們?cè)谫悎?chǎng)內(nèi)看了很多小摯友的表演,他們都很棒,我信任我肯定能像他們那樣棒的。在那里等了好長(zhǎng)的時(shí)間,最終輪到我了。當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí),我的'心情一下子驚慌起來了。走到臺(tái)上我想到了媽媽的話:“把下面的評(píng)委當(dāng)成是班里的同學(xué),他們?cè)诼犖翌I(lǐng)讀英語呢!”想到這兒,我的心情一下子就安靜了下來,順當(dāng)?shù)谋硌萃炅舜蛩愫玫墓?jié)目。聽到觀眾的掌聲,別提我心里有多興奮了。夏老師還夸我的表演很不錯(cuò),媽媽也說我的表演特別棒。我克服了我膽小的毛病,以后我會(huì)對(duì)自己更加有信念。
競(jìng)賽在大家的掌聲結(jié)束了,我?guī)н@喜悅的心情回家了。
競(jìng)賽英語作文4
上英語課了,老師讓我們一大組和二大組競(jìng)賽,雙方起先了激烈的競(jìng)賽,我們一大組和二大組打了十幾個(gè)回合,仍舊不分輸贏,快下課了,二大組有45分,我們一大組有40分,我們一大組的`人都已精疲力盡,我一看焦急了,在急迫之下,我突然站了起來,“老師我會(huì)”,結(jié)果老師就挑我了,我回答了xx個(gè)問題。老師給我們加了15分,一下子就超過了其次組10分。正在這時(shí)下課鈴聲響起。
下課后我們第一組的同學(xué)團(tuán)聚在一起載歌載舞,相互慶祝我們一大組的成功。
競(jìng)賽英語作文5
今日下午,我去會(huì)議室參與了英語講故事競(jìng)賽。一進(jìn)會(huì)議室,最前面一排有幾位老師,后面依次是從三年級(jí)到五年級(jí)的參賽選手。我發(fā)覺,我還挺喜愛競(jìng)賽的。因?yàn)楦?jìng)賽前的'那種心情很驚慌,但驚慌中又夾帶著幾分興奮。
先是五年級(jí)競(jìng)賽,之后依次往下。輪到我了。站到臺(tái)上的時(shí)候,我的雙腿有些顫抖,翻開書讀時(shí),第一句讀錯(cuò)了,我抓緊改進(jìn)。為了不讓自己再讀錯(cuò),我讓自己的心冷靜下來。雙腿也不再抖得那么厲害了。我講的故事是《愛唱歌的鳥,內(nèi)容是有一只愛唱歌的鳥,國(guó)王把它關(guān)進(jìn)籠子里,給它美味的食物,可它就是不唱。最終國(guó)王把它放走了,她又像以前那樣唱歌了?,F(xiàn)在全部人都很興奮。講完了,我走下臺(tái),回到自己的座位上。有一個(gè)女孩跟我的故事一樣,她很有感情把它背誦了出來,還做著動(dòng)作。我是讀的,有一點(diǎn)感情,沒有做動(dòng)作。我心想,下次講故事要背下來,要有感情和動(dòng)作。
這次英語講故事競(jìng)賽真有意思。
競(jìng)賽英語作文6
今日媽媽告知我一個(gè)好消息,今日晚上接到老師的通知,上周我在泡泡英語全國(guó)競(jìng)賽預(yù)賽考試中通過了考試,可以參與泡泡英語全國(guó)少兒大賽正式競(jìng)賽了,我很興奮!
我問媽媽:“是不是考試呀?”
“是的.,正式的競(jìng)賽,和預(yù)賽差不多?!眿寢屨f:“周日,老師要帶你們?nèi)⑴c賽前培訓(xùn)?!?/p>
我又問媽媽:“是幾個(gè)人去?”
媽媽說:“你們班有7個(gè)小摯友在預(yù)賽考試中通過了考試。你要努力!”
“好!”我喜愛英語這門課程!
競(jìng)賽英語作文7
文鼎苑社區(qū)進(jìn)行了英語演講競(jìng)賽,請(qǐng)來了2位外教和一個(gè)英語老師作為評(píng)委。我和姐姐也參與了競(jìng)賽,我們的題目是《WHATCOLOURISIT》,整個(gè)競(jìng)賽分為2個(gè)階段,幼兒組和少兒組。他們講的可流利了,外教N(yùn)IKE不停的點(diǎn)頭,SHELLA老師是個(gè)菲律賓人,也是在說“GREAT"。輪到我和姐姐上場(chǎng)了,我們都很驚慌,媽媽后來跟我們說:表情特別肅穆,像是法官一樣”,當(dāng)我和姐姐朗誦完成時(shí),SHELLA老師問了我們一個(gè)問題,我們都回答正確了。但是,真的沒有想到有一個(gè)跟我們差不多大的'女孩,她能用英語把整個(gè)故事講完,而且講了5分鐘左右,真是太厲害了。最終老師頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,我和姐姐獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
希望我們明年暑假還能參與這樣的競(jìng)賽,我想我膽子還會(huì)大一些。
競(jìng)賽英語作文8
昨天,我去參與英語歌謠大賽,我很興奮。我是53號(hào)上場(chǎng)的,我的頭上戴了一個(gè)兔耳朵,很像一個(gè)小兔子,我的表情很好,可是我的`心里很驚慌,我表演呀表演,最終表演完了,我給大家用英語說了聲再見,然后就走了,到了最終,老師宣布了成果。
我得了二等獎(jiǎng),我很失落,因?yàn)槲蚁胛业谋硌輿]有得一等獎(jiǎng),這下我得要好好復(fù)習(xí)英語,要像這次英語歌謠大賽得一等獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí),假如下次再有機(jī)會(huì)的話,我肯定會(huì)主動(dòng)參與,爭(zhēng)取得上一等獎(jiǎng)。
競(jìng)賽英語作文9
今日,我去上小桔燈作文課,當(dāng)我走到門口的時(shí)候,我聽見一陣陣好聽的英語歌聲,我望見一張張的'椅子,整整齊齊的排列著,仿佛一個(gè)個(gè)軍人整齊地站著,現(xiàn)場(chǎng)人山人海,喧鬧非凡,啊!原來今日馬力教化在舉辦一場(chǎng)英語競(jìng)賽。
競(jìng)賽起先了,我們小桔燈班上的王瀟然同學(xué),她帶著微笑走上臺(tái),一點(diǎn)都不驚慌,她的聲音很洪亮,她滾瓜爛熟地背三年級(jí)書上的課文Unit3,拿了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。我心想:“假如讓我上去表演,我也能這像她這樣背嗎?!?/p>
還有4個(gè)戴面具的小摯友都很可愛,他們頭上各戴著小兔、小狗和小豬,他們剛上臺(tái)很驚慌,差點(diǎn)把臺(tái)詞都給忘了,老師連忙上去激勵(lì)他們,告知他們臺(tái)詞的開頭,后來他們放松許多,表演得很精彩,我們都不由自主地為他們鼓掌,他們都拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是裝鉛筆的盒子。
我很艷羨他們,我暗暗地在心里下決心,我要向他們學(xué)習(xí),好好努力,大膽參加,爭(zhēng)取走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
競(jìng)賽英語作文10
星期五,學(xué)校實(shí)行全校英語朗誦競(jìng)賽。為了迎接這次重要的競(jìng)賽,我早已做好了打算。
競(jìng)賽起先了,選手們一個(gè)接一個(gè)上場(chǎng)競(jìng)賽。我站在場(chǎng)外,聽到正在朗誦的`同學(xué)那嫻熟的聲音時(shí),心里特別驚慌。我不停地給自己鼓勁:“沒關(guān)系張,沒關(guān)系張!你是最棒的!”想著想著,我信念勝的感覺。
輪到我上場(chǎng),我先朗誦了中文,然后又很流暢地朗誦了英語故事《TWOLIONS》。競(jìng)賽結(jié)束了,我最終松了口氣。宣布結(jié)果時(shí),我的心又再次提到了嗓子眼。當(dāng)廣播里傳來“三年級(jí)組一等獎(jiǎng)沈澤宇”時(shí),我懸在心中的石頭一下子落了下來。
放學(xué)后,我忍不住心中的喜悅,像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。我為自己的表現(xiàn)而感到興奮。
競(jìng)賽英語作文11
看,那個(gè)手拿獎(jiǎng)狀,笑嘻嘻的小女孩,就是我。
那一天,我去參與一個(gè)英語大賽,我哆哆嗦嗦的進(jìn)了候場(chǎng)室,我坐在了椅子上,心情好像安靜一些了,我坐在椅子上,把上場(chǎng)要說的自我介紹,和英語故事“老鼠和獅子”都說了一遍,之后,大賽起先了,我排在了5號(hào),看著前面的選手一個(gè)個(gè)都說得非常流利,我焦急地走來走去,那時(shí)的`心情比要去刑場(chǎng)的人好不到哪去,因?yàn)槲沂莻€(gè)有些內(nèi)向的孩子,我深吸了一口氣,告知自己不要膽怯 ,你肯定行的!“請(qǐng)5號(hào)上場(chǎng)!”我再次深呼吸,并對(duì)自己說,你肯定行的,于是我滿懷信念的走到了演講臺(tái)上,我對(duì)著評(píng)委和老師們流利的說了一遍我背的苦瓜爛熟的英語故事,老師們面對(duì)面說了一會(huì)就讓我下去了,我等了好久,最終頒獎(jiǎng)了,我等了好久最終聽到喊我的名,我一看,呀!一等獎(jiǎng),我快樂的笑了,笑的很快樂。
這就是我照片里的故事。
競(jìng)賽英語作文12
當(dāng)老師宣布要我參與英語朗讀競(jìng)賽時(shí),我就確定要全力拼一拼,爭(zhēng)取最好的成果,讓大家以我為榮。
拿到稿子的時(shí)候,離競(jìng)賽沒幾天了,媽媽和老師每天陪著我練習(xí),我也努力一讀再讀,背得滾瓜爛熟,應(yīng)當(dāng)是沒有問題了吧?
哪里知道競(jìng)賽的前一天晚上,我卻驚慌的睡不著覺,再床上翻來覆去的,直到早晨四點(diǎn)才模模糊糊的睡去。
到學(xué)校的時(shí)候,我一點(diǎn)精神也沒有,全身軟綿綿的,暈頭轉(zhuǎn)向的,這樣能競(jìng)賽嗎?誰知道一聽到競(jìng)賽的鐘聲響起,我一下子充溢了精力,精神奕奕的上場(chǎng)了。
這次競(jìng)賽的`對(duì)手,一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。我努力的把平日練習(xí)的成果,自然的呈現(xiàn)了出來。
果真不出老師所料,我真的拿到了第一名,我大大的松了一口氣。得到第一名的感覺實(shí)在太棒了,我的一切努力都得到了回報(bào)。
只要努力,就會(huì)又好成果。同學(xué)們!你信不信呢?
競(jìng)賽英語作文13
早晨的朗讀課上,楊老師和劉老師來班里選擇參與英語朗讀競(jìng)賽的同學(xué)。我主動(dòng)舉手踴躍參與競(jìng)賽。經(jīng)過一輪輪的朗讀和淘汰,我最終被選上了。我既興奮又驚慌,暗自想:我能獲勝嗎?能為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?
競(jìng)賽的那一天,我們來到階梯教室。我心想:我能抽到幾號(hào)?我能否順當(dāng)?shù)赝瓿烧n文朗讀呢?最終我抽到了八號(hào)和第四頁(yè)的課文,我心里的`石頭最終落地了,因?yàn)檫@篇課文我很嫻熟。
競(jìng)賽起先了,同學(xué)們按抽簽依次輪番朗讀,我們仔細(xì)地聽著。最終輪到我了,我自信滿滿、大步走上臺(tái),面帶微笑大聲、精確無誤地把這篇課文讀了下來。
競(jìng)賽后我回到了教室。過了不久,楊老師告知我獲得了一等獎(jiǎng)。耶,太棒了!
小作者寫出了驚慌的競(jìng)賽過程,語言通順,恰到好處地表現(xiàn)了內(nèi)心活動(dòng)。
競(jìng)賽英語作文14
今日下午我們學(xué)校實(shí)行了英語節(jié)歌曲大家唱,我們都很興奮。我們有的在家畫好妝有的在班上畫好妝,個(gè)個(gè)都美美的帥帥的。
來到音樂廳,我們先坐好看其他班級(jí)表演,大家的服裝都很美麗整齊。我們只看了五個(gè)節(jié)目,大家的節(jié)目都很精彩,二年級(jí)三班的同學(xué)表演了《爸爸去哪兒》我覺得表演的很棒,是我比較喜愛的`一個(gè)節(jié)目。
我真想再看幾個(gè)節(jié)目。不過就要到我們表演了,我們要去打算了。我們表演的是《TwinkleTwinkleLittleStar》,我們表演的也很精彩,女孩子的衣服閃閃的,男同學(xué)的是夏季禮服看起來像個(gè)小紳士。前面六個(gè)女同學(xué)他們表演的動(dòng)作最難了,我們男同學(xué)的動(dòng)作比較簡(jiǎn)潔,就在那里一站一坐的,最終拍手。我們沒有看到剩下的節(jié)目,表演完我們就回到教室吃冰激凌了,吃完冰激凌我們還去合了影。
假如下次還有這種大型節(jié)目,我們要更仔細(xì)表現(xiàn)更好,因?yàn)槟菚r(shí)我們又長(zhǎng)大了一些,我希望下次男同學(xué)也有動(dòng)作。
競(jìng)賽英語作文15
為了活躍校內(nèi)文化生活,營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為六年級(jí)書面表達(dá)題做好打算,以便著手開展培優(yōu)輔導(dǎo)工作。我校實(shí)行了六年級(jí)英語作文競(jìng)賽,現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
本次活動(dòng),六年級(jí)共有180名學(xué)生參與了競(jìng)賽,50名同學(xué)進(jìn)入了決賽,最終30名同學(xué)獲獎(jiǎng)。經(jīng)過充分的賽前打算,
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