2023年農(nóng)村工作計(jì)劃模板七篇

2023年農(nóng)村工作計(jì)劃模板七篇農(nóng)村工作安排篇1

一、擬幫扶學(xué)校

九合中學(xué)、江上中學(xué),白槎中學(xué)、吳城中學(xué)、馬口中學(xué)

二、幫扶內(nèi)容

（一）、師資支持：

分兩批選派老師支教，開展受授學(xué)校老師培訓(xùn)。

1、選派我校尹俊龍、邊秋紅、王春霞、楊德江等老師分別到九合中學(xué)、江上中學(xué),白槎中學(xué)、吳城中學(xué)、馬口中學(xué)支教。

2、選派老師到農(nóng)村學(xué)校開設(shè)培訓(xùn)班，幫助農(nóng)村學(xué)校培訓(xùn)老師。

3、組織農(nóng)村學(xué)校老師到我校觀摩多媒體示范課。

（二）、設(shè)施支援

1、支援九合中學(xué)電腦裝備價(jià)值8000元。

②發(fā)動(dòng)老師學(xué)生捐款、捐物，用于幫助農(nóng)村貧困學(xué)生。

③實(shí)施老師對(duì)口結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村貧困學(xué)生。

3、學(xué)生溝通

①組織農(nóng)村學(xué)校學(xué)生到我校參觀學(xué)習(xí)，與我校學(xué)生結(jié)對(duì)。

②組織我校學(xué)生到農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，訪貧問苦。

三、開展教學(xué)研討

1、組織中考復(fù)習(xí)研討，聯(lián)合模擬考試。

2、舉辦青年老師教學(xué)溝通活動(dòng)。

4、結(jié)對(duì)幫扶培訓(xùn)農(nóng)村學(xué)校老師，組織一幫一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

5、選派老師到農(nóng)村學(xué)校指導(dǎo)開展校本培訓(xùn)。

四、說明

1、本安排在實(shí)施過程中將依據(jù)主管部門的要求和實(shí)際狀況作相應(yīng)的調(diào)整。

2、本安排自20xx-20xx學(xué)年開學(xué)后起先實(shí)施。

20xx年9月1日

農(nóng)村工作安排篇2

依據(jù)《關(guān)于建立全縣村（社區(qū)）“兩委”班子任期目標(biāo)責(zé)任制的通知》（廬組組字〔20xx〕170號(hào)）文件精神，特制定本村（社區(qū)）20xx年度工作安排。

一、工作目標(biāo)

1、綜合崗制第五名，力爭(zhēng)進(jìn)入先進(jìn)；

2、安排生育甩掉落后帽子，力爭(zhēng)進(jìn)入前五名；

3、社會(huì)治安進(jìn)入前五名；

4、綜治信訪進(jìn)入前五名；

5、農(nóng)環(huán)整治確保前三名；

6、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作確保前三名；

7、黨建工作保持前三名；

8、土地建設(shè)進(jìn)入前三名。

二、工作任務(wù)

1、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，主動(dòng)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金支持，改善社區(qū)基礎(chǔ)條件；

2、加大土地流轉(zhuǎn)宣揚(yáng)力度，完成廬柯東路土地流轉(zhuǎn)任務(wù)，引導(dǎo)種糧大戶流轉(zhuǎn)承包，擴(kuò)大流轉(zhuǎn)面積20xx畝；

3、完成廬柯路升級(jí)改造征地拆遷任務(wù)，做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作；

4、加大安排生育宣揚(yáng)力度，不斷提升計(jì)生服務(wù)水平；

5、加大農(nóng)環(huán)整治工作力度，按“三線三邊”要求做好包干路段的整治和保潔工作；

6、主動(dòng)做好低碳社區(qū)和標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)服務(wù)體系的項(xiàng)目申報(bào)及建設(shè)工作；

7、加強(qiáng)土地管理，力控違章建筑；

8、按上級(jí)要求剛好完成低保、新農(nóng)保、征兵等工作。

三、承諾事項(xiàng)

1、完成石頭路、路南路道路硬化工程；

2、完成竹房路大橋、立樹干渠橋建設(shè)；

3、完成十三連塘等四條渠道清淤達(dá)標(biāo)工程；

4、完成十二口當(dāng)家塘興修任務(wù)；

5、公允公正的做好低保評(píng)議及困難救助工作。

農(nóng)村工作安排篇3

全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為人口計(jì)生事業(yè)的健康發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。人口計(jì)生工作要主動(dòng)融入新農(nóng)村建設(shè)之中，做到“五個(gè)圍繞”，努力實(shí)現(xiàn)人口計(jì)生事業(yè)與新農(nóng)村建設(shè)的相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

圍繞生產(chǎn)發(fā)展的要求，突出利益導(dǎo)向，領(lǐng)先實(shí)現(xiàn)安排生育家庭小康目標(biāo)。從莊浪實(shí)際動(dòng)身，以項(xiàng)目帶動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，仔細(xì)實(shí)施安排生育嘉獎(jiǎng)扶助、“少生快富”、特別困難家庭救助“三大工程”，建立健全安排生育利益導(dǎo)向機(jī)制。完善各項(xiàng)“獎(jiǎng)、優(yōu)、免、補(bǔ)、扶、救”政策，把涉農(nóng)項(xiàng)目及資金優(yōu)先支配在安排生育示范村，優(yōu)先向安排生育“兩戶”傾斜，使有限的資金形成“拳頭”，幫助他們擴(kuò)大規(guī)模，優(yōu)化布局，改良品種，推廣科技，實(shí)現(xiàn)由“輸血”式救濟(jì)向“造血”式幫扶轉(zhuǎn)變。圍繞做大做強(qiáng)洋芋、果品、草畜三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和亞麻、藥材、蔬菜三個(gè)區(qū)域產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)夫技能培訓(xùn)，使安排生育對(duì)象都能駕馭科技致富的一技之長，領(lǐng)先成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的新型農(nóng)夫。圍繞生活富裕的要求，突出幫扶帶動(dòng)，切實(shí)抓好安排生育困難戶脫貧致富工作。在勞務(wù)輸出中，對(duì)安排生育家庭優(yōu)先供應(yīng)勞務(wù)信息，優(yōu)先免費(fèi)培訓(xùn)，優(yōu)先組織勞務(wù)輸出，減輕家庭負(fù)擔(dān)，增加農(nóng)夫收入，通過“加減法”把人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)。實(shí)行多種形式，對(duì)安排生育戶落實(shí)升學(xué)、就業(yè)加分政策，“兩免一補(bǔ)”政策和考取大中專院校嘉獎(jiǎng)5000元、3000元、20__元政策，建立地方性的安排生育特別困難家庭子女教化助學(xué)基金，解決農(nóng)村“兩戶”子女上學(xué)難的問題。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作中，免除農(nóng)村“兩戶”的合作醫(yī)療費(fèi)用，解決看病難、看病貴的問題。集中社會(huì)救助資源、人口計(jì)生部門利益導(dǎo)向資金、新型合作醫(yī)療制度以及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)投資，逐步形成農(nóng)村集中養(yǎng)老制度。對(duì)農(nóng)村“兩戶”辦理養(yǎng)老儲(chǔ)蓄，對(duì)獨(dú)生子女辦理平安保險(xiǎn)，將省內(nèi)農(nóng)村安排生育家庭的嘉獎(jiǎng)扶助對(duì)象年齡適當(dāng)提前，資金適當(dāng)增加，擴(kuò)大嘉獎(jiǎng)扶助制度的受益面。

圍繞鄉(xiāng)風(fēng)文明的要求，突誕生育文明，大力開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)。在新農(nóng)村建設(shè)中要廣泛開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng)，大力宣揚(yáng)少生優(yōu)生、女兒也是傳后人等科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念，形成崇尚文明、崇尚科學(xué)、健康向上的社會(huì)風(fēng)氣。在建設(shè)生育文明過程中大力開展“好婆婆”、“好媳婦”等評(píng)比活動(dòng)，提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平。宣揚(yáng)、計(jì)生、衛(wèi)生、科協(xié)等單位要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)婚育學(xué)校、村服務(wù)室，開展形式多樣的婚育文化培訓(xùn)，引導(dǎo)廣闊農(nóng)夫講道德、講文明、講科學(xué)、講信用，主動(dòng)投身到“新農(nóng)夫、新家庭、新文秘站:風(fēng)尚”的創(chuàng)建活動(dòng)中去。

圍繞村容整齊的要求，突出“三清五改”，加快安排生育陣地建設(shè)。根據(jù)清潔家園、清潔村莊、清潔道路和改水、改路、改廁、改廚、改圈“三清五改”的思路，分類推動(dòng)，在城鎮(zhèn)和小康鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地建設(shè)商貿(mào)加工型文明新村，在關(guān)山地區(qū)結(jié)合移民項(xiàng)目建設(shè)生態(tài)移民型文明新村，在北部山區(qū)結(jié)合整村推動(dòng)建設(shè)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)型文明新村。從農(nóng)夫最關(guān)切、最迫切、最簡(jiǎn)單見到實(shí)效的住宅改造、道路硬化、能源沼氣、村莊綠化入手，把計(jì)生室、服務(wù)室、圖書室、宣揚(yáng)長廊作為建設(shè)文明新村的重要載體，把安排生育示范村、村民自治村、知情選擇村與文明新村建設(shè)緊密結(jié)合起來，每年建成并表彰命名一批特色顯明的文明村（戶）、示范村（戶）、衛(wèi)生村（戶）、產(chǎn)業(yè)村（戶），建設(shè)新農(nóng)村，塑造新風(fēng)貌，打造新農(nóng)夫，全面建設(shè)小康文明村鎮(zhèn)。

圍繞管理民主的要求，突出民主建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)安排生育村民自治。通過“雙推優(yōu)”活動(dòng)，把會(huì)致富、能帶領(lǐng)大家共同致富的農(nóng)村能人選進(jìn)班子，充溢到計(jì)生協(xié)會(huì)，把年齡輕、業(yè)務(wù)強(qiáng)、酷愛計(jì)生工作并帶頭執(zhí)行安排生育政策的育齡群眾海選到自管小組長、社宣揚(yáng)員和村專干隊(duì)伍中來，讓知情人管知情事。進(jìn)一步堅(jiān)持和完善村民代表會(huì)議和村務(wù)公開等制度，在生育指標(biāo)審批、嘉獎(jiǎng)扶助評(píng)議、特困救助審核中充分體現(xiàn)民主，傾聽群眾看法，接受群眾監(jiān)督，充分保障群眾的知情權(quán)、參加權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步完善村規(guī)民約，全面推行安排生育村民自治，讓人民群眾真正成為安排生育的主子。

農(nóng)村工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

為了創(chuàng)建"書香校內(nèi)",深化貫徹課改精神，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，以新奇活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，努力營造一個(gè)師生互動(dòng)、愛讀書、勤讀書、會(huì)讀書的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教化質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的書香校內(nèi)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、培育學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習(xí)慣。

2、通過讀書活動(dòng)，熏陶學(xué)生良好道德情操。

3、指導(dǎo)學(xué)生如何正確閱讀書籍，訓(xùn)練基本鑒賞實(shí)力。

4、師生共寫日記(隨筆)。

三、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：謝淑鎧

副組長：洪榮珠、王洪榮

成員（老師）：王小娟（一年級(jí)負(fù)責(zé)人）、胡秀娣（二年級(jí)負(fù)責(zé)人）

范彩仙（三年級(jí)負(fù)責(zé)人）、曹長坤（四年級(jí)負(fù)責(zé)人）

侯榮生（五年級(jí)負(fù)責(zé)人）、陳香珠（六年級(jí)負(fù)責(zé)人）

四、詳細(xì)要求

（一）老師讀書活動(dòng)

1、細(xì)心研讀學(xué)校舉薦的必讀書籍，努力提高老師自身的專業(yè)理論素養(yǎng)。激勵(lì)老師好讀書、讀好書。

2、建立老師讀書制度。每位老師每學(xué)期至少讀一本書，每天堅(jiān)持讀書30分鐘，注意閱讀積累。老師每學(xué)期完成兩篇以上讀書心得或讀書隨筆，將優(yōu)秀作品舉薦至省關(guān)工委主辦的《書香校內(nèi)》等閱讀刊物發(fā)表。每學(xué)期學(xué)校召開一次老師讀書匯報(bào)會(huì)，老師談自己的讀書心得，相互舉薦教化理論書籍。

3、開展讀書溝通活動(dòng)。大力提倡師生共讀、親子共讀、生生共讀，通過共讀活動(dòng)，培育愛讀書、多讀書的習(xí)慣。

4、通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課堂教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生舉薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物。

6、在校內(nèi)網(wǎng)站創(chuàng)建書香校內(nèi)網(wǎng)頁，讓師生讀書活動(dòng)溝通，并剛好刊登好習(xí)作，做好新書舉薦介紹等，把讀書變成一種校內(nèi)文化。詳細(xì)工作由羅永文負(fù)責(zé)。

7、創(chuàng)建書香校內(nèi)校刊，定期收集師生優(yōu)秀作品，介紹勝利的讀書閱歷。由語文教研組負(fù)責(zé)。

（二）學(xué)生讀書活動(dòng)

1、接著建立班級(jí)圖書角，讓學(xué)生有書可讀。要求各個(gè)班級(jí)圖書角每天開放，配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立"好書交換站"，定期實(shí)行"好書換著看"活動(dòng)。

2、接著開展早讀和午讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。早讀午讀要求每周各五次。早讀時(shí)間10分鐘，午讀時(shí)間40分鐘。開展好"每天學(xué)生讀60分鐘書"活動(dòng)。

3、組織讀書體會(huì)的溝通展示，組織讀書征文競(jìng)賽活動(dòng)，組織"讀書之星"的評(píng)比表彰，仔細(xì)開展"書香班級(jí)"的創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。

4、仔細(xì)組織學(xué)生讀書活動(dòng)，細(xì)心開展書香班級(jí)的特性化建設(shè)，不斷深化"與學(xué)生同讀一本書"活動(dòng)，營造更加濃郁的校內(nèi)讀書氛圍。各年段要?jiǎng)偤脭M訂本年段讀書活動(dòng)安排要點(diǎn)，詳細(xì)落實(shí)每天為學(xué)生讀20分鐘書等讀書活動(dòng)。

5、主動(dòng)開展書香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級(jí)舉薦讀物的閱讀。各年級(jí)要?jiǎng)偤门e薦學(xué)生必讀與選讀書目，詳細(xì)由年段長負(fù)責(zé)落實(shí)舉薦書目類別，班主任要主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀舉薦的書目，常常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于5本。在"讀書周"活動(dòng)中將進(jìn)行"書香班級(jí)"的評(píng)比表彰。

6、作好"讀書筆記"，三--六年級(jí)學(xué)生均需按統(tǒng)一要求配備由學(xué)生特性化的"讀書筆記"一本，在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)記錄下來，。

7、仔細(xì)組織"主題閱讀"讀書活動(dòng)。讀書主題由學(xué)校、年段、班級(jí)共同確定，可以相互獨(dú)立，也可以有機(jī)結(jié)合。

（三）家庭讀書活動(dòng)

1、向家長倡議：爭(zhēng)當(dāng)"學(xué)習(xí)型"家庭。要求全體學(xué)生的家長協(xié)作讀書活動(dòng)，帶頭讀書，做到"五個(gè)一"，讀一本書，

寫一篇讀書心得，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，家長與孩子搞一次學(xué)習(xí)溝通（談心或共享學(xué)習(xí)成果），參與一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、圍繞讀書活動(dòng)，充溢家長學(xué)?；顒?dòng)的內(nèi)容，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，使其成為我校讀萬卷書活動(dòng)工程有力的支持者、宣揚(yáng)者和干脆參加者、建設(shè)者。

3、父母在家督促孩子每天閱讀課外書（時(shí)間不少于30分鐘），并賜予肯定指導(dǎo)。

農(nóng)村工作安排篇5

學(xué)校是校本教研的主陣地，是校本教研的中心，教室即探討室，老師即探討者，因此，要搞好校本研修，就必需立足本校，依靠全體老師，面對(duì)全體學(xué)生。為更好的組織、開展本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期校本研修工作安排。

一、上學(xué)期工作總結(jié)。

1、加強(qiáng)教研科研管理，建立健全科研管理制度，深化已有的《經(jīng)典文化誦讀》《圖形格寫字》課題探討，教科研氛圍日益深厚。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研討，切實(shí)提高全體老師的教化理論水平和教化科研實(shí)力。主動(dòng)實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來，走出去的策略，三次邀請(qǐng)區(qū)教研室教研員到校聽課指導(dǎo)，主動(dòng)聯(lián)系區(qū)域名校，帶領(lǐng)老師到東一路小學(xué)、潘南小學(xué)聽課學(xué)習(xí)，走進(jìn)名師的課堂、走進(jìn)名師工作室。激勵(lì)老師赴濟(jì)南、煙臺(tái)、鄒同等名校參觀學(xué)習(xí);邀請(qǐng)潘南小學(xué)“齊魯名師”趙國防老師到校作“老師專業(yè)成長”報(bào)告，并建立了長期的業(yè)務(wù)指導(dǎo)聯(lián)系。

主動(dòng)開展校本研修活動(dòng)，規(guī)范周三下午老師辦公時(shí)間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集中觀看劉良華博士的“管理才智和教學(xué)才智”和魏書生的“班級(jí)管理”視頻。

3、聚焦課堂教學(xué)改革，以耕耘者杯課堂教學(xué)大賽為契機(jī)，開展基于農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化資源基礎(chǔ)上的.說、作、評(píng)活動(dòng)。

4、扎實(shí)推動(dòng)校本研修工作，促進(jìn)老師專業(yè)成長。充分利用學(xué)校校本研修網(wǎng)，學(xué)校論壇，老師博客，使之成為老師學(xué)習(xí)、反思溝通、科研成果積累的平臺(tái)，以此來促進(jìn)老師個(gè)體之間的相互影響和主動(dòng)發(fā)展。

5、接著抓好課題的探討與試驗(yàn)工作。勝利舉辦一次經(jīng)典文化誦讀成果展示和圖形格寫字成果展示、考核活動(dòng)。

二、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想。

以全面推動(dòng)和深化素養(yǎng)教化為總目標(biāo)，接著堅(jiān)持和落實(shí)“探討真問題，真探討問題，真解決問題”的工作要求，規(guī)范課題管理，深化推動(dòng)校本研修工作，接著鞏固上學(xué)期以來形成的良好氛圍。

三、主要工作與措施。

第一、接著完善校本研修制度，提高校本研修實(shí)效。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員接著掛包教研組，參加教研組活動(dòng)。要?jiǎng)偤昧私?、反饋和解決教學(xué)教研工作中出現(xiàn)的問題，為教研組活動(dòng)供應(yīng)幫助。

必要的規(guī)章制度也是順當(dāng)開展教研工作的有力保證。在上學(xué)期健全“教學(xué)常規(guī)檢查方法”“教研組考核方法”的基礎(chǔ)上，結(jié)合上學(xué)期考核狀況，接著完善。同時(shí)，在“老師外出學(xué)習(xí)”“網(wǎng)絡(luò)研修”等方面，也要建立相應(yīng)成文的規(guī)定，使校本研修工作的順當(dāng)開展有章可循，得到了制度上的保證。

其次、調(diào)動(dòng)老師參加教學(xué)探討的主動(dòng)性，促進(jìn)校本研修深化長久地開展。本學(xué)期，學(xué)校將接著激勵(lì)老師學(xué)習(xí)，為老師購置更多的理論書籍。同時(shí)學(xué)校還將為老師舉薦大量的優(yōu)秀老師課堂教學(xué)視頻，以變更老師的教化教學(xué)觀念，開拓老師視野，提高教學(xué)水平。

第三，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以校本研修網(wǎng)為依托，綻開校本研修。

實(shí)行周三下午集中學(xué)習(xí)與舉薦文章、分散學(xué)習(xí)，相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，提高老師的理論層次。利用好學(xué)校校本研修網(wǎng)，使之成為學(xué)校老師校本研修的平臺(tái)。

第四是推行“賽研”互動(dòng)，激活老師自主、創(chuàng)新意識(shí)。

發(fā)揮課堂教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)的評(píng)價(jià)、指導(dǎo)作用，結(jié)合上學(xué)年度考核狀況，在全校范圍內(nèi)開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

同時(shí)學(xué)校還將實(shí)行了豐富多彩的校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)，促使老師在活動(dòng)過程中成長。

激發(fā)調(diào)動(dòng)教研組長的主觀能動(dòng)性，自主、創(chuàng)新性的開展活動(dòng)。

第五是隨堂聽課，督促老師快速成長

接著實(shí)行隨堂課聽課制度，提前一天通知任課老師，目的是剛好發(fā)覺老師課堂中的問題，同時(shí)是從另一個(gè)側(cè)面更多地了解學(xué)生。聽課后，中午1：00進(jìn)行評(píng)課。對(duì)于特殊差的課堂，要提出更改要求，下周跟蹤聽課，直至滿足為止。

第六是推行自我反思，實(shí)現(xiàn)自我成長。把反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程之中，對(duì)于老師的備課檢查，把教學(xué)后記作為重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。對(duì)其中優(yōu)秀者予以表揚(yáng)，通過各種途徑推廣示范;在教后記的基礎(chǔ)上，激勵(lì)老師對(duì)自己的教學(xué)反思進(jìn)行理論總結(jié)，寫出教研文章。

第七是向外界學(xué)習(xí)，獲得養(yǎng)分。接著實(shí)行“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方法，激勵(lì)老師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn);邀請(qǐng)專家傳經(jīng)送寶。本學(xué)期的教研活動(dòng)，將以“名師課堂”引領(lǐng)為主，各教研組要深化開展此項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)新形式，力爭(zhēng)抓出實(shí)效。

接著保持與區(qū)域名師的聯(lián)系，進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，為名師與年輕老師搭建溝通平臺(tái)。主動(dòng)聯(lián)系區(qū)域名校、名師、教研員，邀請(qǐng)他們到校授課，或組織老師前去聽課學(xué)習(xí)。

第八努力開創(chuàng)校本研修新途徑：

1、推行老師成長記錄袋。全程記錄老師思索與實(shí)踐，參加校本教研活動(dòng)狀況，真實(shí)反映老師專業(yè)成長經(jīng)驗(yàn)和成果。

2、接著抓好學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀和圖形格寫字訓(xùn)練，為老師搭建溝通平臺(tái)，做好成果積累。規(guī)范課題探討檔案，定期召開課題探討小組會(huì)議，提升探討層次。做好圖形格習(xí)字考核和經(jīng)典誦讀活動(dòng)評(píng)價(jià)。

3、引領(lǐng)老師開展微型課題探討。

4、低年級(jí)寫話訓(xùn)練要有新突破。

農(nóng)村工作安排篇6

XX年是實(shí)現(xiàn)“xx”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，全鄉(xiāng)工作將依據(jù)既定戰(zhàn)略，根據(jù)“13321”的發(fā)展思路，抓好兩個(gè)建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)環(huán)境，不斷創(chuàng)新發(fā)展模式，破解發(fā)展難題，凝合發(fā)展合力，提升發(fā)展質(zhì)量。我站將接著在上級(jí)文化部門和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高全鄉(xiāng)人民的思想道德素養(yǎng)為動(dòng)身點(diǎn)，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè)，開創(chuàng)鄉(xiāng)村和諧文化建設(shè)新局面，通過開展形式多樣的文化活動(dòng)，豐富人民群眾的文化生活，滿意人民群眾日益增長的文化生活須要，全面促進(jìn)xx村鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

一、加快農(nóng)村發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)夫增收

全鄉(xiāng)上下要緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)夫增收這個(gè)主題，堅(jiān)持因地制宜，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，達(dá)到農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)夫增收的目的。一是大力發(fā)展高效特色農(nóng)業(yè)。接著加大土地流轉(zhuǎn)力度，培育打造我鄉(xiāng)茶油產(chǎn)業(yè)和橘子產(chǎn)業(yè)。二是以雜交茶油改良示范區(qū)為依托，新增茶樹區(qū)土地流轉(zhuǎn)面積xx畝，對(duì)新流轉(zhuǎn)區(qū)域全部進(jìn)行嫁接改良，并補(bǔ)植雜交茶樹苗xx萬株。三是堅(jiān)持大棚蔬菜基地建設(shè)，主動(dòng)發(fā)展大棚蔬菜，拓寬農(nóng)夫增收渠道，努力打造菜籃子。

二、完善惠民政策，實(shí)施民生工程

加強(qiáng)民生服務(wù)，對(duì)中心的工作職能，工作人員行為規(guī)范、工作準(zhǔn)則，以及對(duì)人民群眾親密相關(guān)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行規(guī)范，嚴(yán)格根據(jù)系統(tǒng)管理，初步實(shí)現(xiàn)民生信息化管理，使工作人員對(duì)工作對(duì)象的基本狀況做到“一口清”，達(dá)到管理到位，服務(wù)到位，使民生服務(wù)工作開展規(guī)范化。

三、加強(qiáng)計(jì)生工作，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)

以嚴(yán)格限制人口增長，穩(wěn)定低生育水平為中心，主動(dòng)開展安排生育工作，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，以服務(wù)促管理，以服務(wù)樹形象，進(jìn)一步提高計(jì)生工作整體水平。一是進(jìn)一步提高相識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力推動(dòng)我鄉(xiāng)計(jì)生工作再上新臺(tái)階。二是接著抓好安排生育宣揚(yáng)教化工作，強(qiáng)化避孕節(jié)育措施的落實(shí)。三是重點(diǎn)實(shí)施安排生育利益導(dǎo)向機(jī)制，狠抓各項(xiàng)措施落實(shí)，仔細(xì)兌現(xiàn)各項(xiàng)嘉獎(jiǎng)?wù)?，以救?jì)救災(zāi)、危房改造等項(xiàng)目帶動(dòng)，傾斜純女戶和獨(dú)生子女戶，促進(jìn)利益導(dǎo)向機(jī)制全面落實(shí)。四是加大對(duì)流淌人口的管理工作。五是加強(qiáng)基層計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)安排生育技術(shù)服務(wù)的培訓(xùn)工作，提高技術(shù)服務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，提高村委會(huì)、村民小組計(jì)生宣揚(yáng)員的工作水平。

四統(tǒng)籌社會(huì)事業(yè)，構(gòu)建和諧社會(huì)

一是加大創(chuàng)新社會(huì)管理綜合治理工作。制作民情聯(lián)系卡，建立快速反映社情民意的機(jī)制。進(jìn)一步完善“四大網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)，完善黨代表、人大代表接訪制、司法信訪綜治聯(lián)合辦公制、信訪接待轉(zhuǎn)辦制。二是加強(qiáng)精神文明和民主法制建設(shè)。堅(jiān)持“依法治鄉(xiāng)”，進(jìn)一步擴(kuò)大基層民主，扎實(shí)搞好村務(wù)公開，民主管理制度，保障群眾依法行使民主權(quán)利。三是鞏固林業(yè)生態(tài)建設(shè)成果，著力愛護(hù)自然環(huán)境。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，實(shí)行有效措施，加強(qiáng)退耕還林愛護(hù)力度，大力提倡封山禁牧，發(fā)展舍飼養(yǎng)殖。主動(dòng)完成縣上下達(dá)的各項(xiàng)造林任務(wù)。

五、加強(qiáng)文化遺產(chǎn)愛護(hù)意識(shí)，做好文物愛護(hù)工作

XX年，要接著加強(qiáng)文化宣揚(yáng)力度，結(jié)合我鄉(xiāng)現(xiàn)有文物資源，做好文物愛護(hù)的宣揚(yáng)力度，提高人民群眾的文物和文化遺產(chǎn)愛護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)大家自覺參加文物愛護(hù)工作。

六、培育特色文化活動(dòng)

以鄉(xiāng)村本土優(yōu)勢(shì)，培育文藝骨干，“霸王鞭”、“秧歌舞”、“廣場(chǎng)舞”、“紅興樂隊(duì)”、“腰鼓隊(duì)”等文化隊(duì)伍的建設(shè)。幫助他們供應(yīng)場(chǎng)地，請(qǐng)老師指導(dǎo)，編曲目，送歌碟等。使文化隊(duì)伍的建設(shè)走上正規(guī)，同時(shí)也豐富廣闊群眾的精神文化生活。

七、完成縣委、政府及上級(jí)部門交辦的其他工作。

農(nóng)村工作安排篇7

為深化貫徹上級(jí)《關(guān)于深化開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作的實(shí)施看法》（濟(jì)發(fā)[20xx]28號(hào)）和《濟(jì)寧市村莊凈化美化實(shí)施細(xì)則》的要求，徹底改善我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境面貌，提高農(nóng)夫生活質(zhì)量和水平，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特對(duì)20--年農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作做出以下安排支配。

一、工作目標(biāo)

20--年，我鎮(zhèn)將以“綠化、亮化、凈化、美化”為目標(biāo)，實(shí)行環(huán)境整治集中行動(dòng)、建立健全長效管理機(jī)制等措施，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)全部的村都能達(dá)到