




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文檔簡介
第10講第四章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)章末題型大總結(jié)一、思維導(dǎo)圖二、題型精講題型01有關(guān)指數(shù)、對數(shù)的運算【典例1】(2023春·四川雅安·高二統(tǒng)考期末)計算:(1);(2).【典例2】(2022秋·四川成都·高一石室中學(xué)校考期中)求下列各式的值:(1)計算:;(2)若,求的值.【變式1】(2023春·吉林長春·高二長春外國語學(xué)校??计谀?)已知,求實數(shù)的值;(2)【變式2】(2023·全國·高三專題練習(xí))計算(1).(2).題型02數(shù)的大小比較問題【典例1】(2023春·貴州六盤水·高一統(tǒng)考期末)設(shè),,,則,,的大小關(guān)系(
)A. B.C. D.【典例2】(2021秋·廣東汕尾·高一海豐縣海城仁榮中學(xué)??茧A段練習(xí))設(shè),,,則(
)A. B.C. D.【變式1】(2023春·廣西北海·高二統(tǒng)考期末)設(shè),則(
)A. B.C. D.【變式2】(2023春·河南安陽·高二統(tǒng)考期末)已知,,,則(
)A. B. C. D.題型03定義域問題【典例1】(云南省紅河哈尼族彝族自治州2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試題)函數(shù)的定義域為(
).A. B.C. D.【典例2】(2023春·重慶永川·高一重慶市永川北山中學(xué)校校考開學(xué)考試)已知函數(shù)是定義在R上的增函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是.【變式1】(2023春·北京順義·高二牛欄山一中??计谀┖瘮?shù)的定義域為.【變式2】(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的定義域為,則實數(shù)m的取值范圍是.題型04值域問題【典例1】(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)在上的最大值為.【典例2】(2023春·陜西榆林·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù),.(1)判斷函數(shù)的奇偶性并予以證明;(2)若存在使得不等式成立,求實數(shù)的最大值.【典例3】(2023春·江蘇揚州·高一統(tǒng)考開學(xué)考試)已知函數(shù),且.(1)求實數(shù)a的值,并用單調(diào)性定義證明在上單調(diào)遞增;(2)若當(dāng)時,函數(shù)的最大值為,求實數(shù)m的值.【典例4】(2023春·河南焦作·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù),.(1)若,函數(shù)在區(qū)間上存在零點,求的取值范圍;(2)若a>1,且對任意,都有,使得成立,求a的取值范圍.【變式1】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),對都有成立,則實數(shù)的取值范圍是.【變式2】(2023秋·云南紅河·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù).(1)當(dāng)時,求的解集;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.【變式3】(2023春·河南新鄉(xiāng)·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù).(1)求不等式的解集;(2)若不等式對恒成立,求實數(shù)的取值范圍.【變式4】(2023春·新疆昌吉·高二統(tǒng)考期末)已知(實數(shù)b為常數(shù)).(1)當(dāng)時,求函數(shù)的定義域D;(2)若不等式當(dāng)時恒成立,求實數(shù)b的取值范圍.題型05指數(shù)(型)函數(shù)的圖象與性質(zhì)【典例1】(2023秋·廣西河池·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù),若,且,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【典例2】(2023春·陜西寶雞·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù).(1)試判斷函數(shù)的單調(diào)性,并加以證明;(2)若關(guān)于的方程在上有解,求實數(shù)的取值范圍.【典例3】(2023春·福建·高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)函數(shù),.(1)求函數(shù)的定義域;(2)若為奇函數(shù),求m的值;(3)當(dāng)時,不等在恒成立,求k的取值范圍.【變式1】(多選)(2023·全國·高三專題練習(xí))(多選)已知函數(shù)(且)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()
A. B. C. D.【變式2】(2023春·湖北荊州·高一校聯(lián)考期中)已知函數(shù),且,當(dāng)?shù)亩x域是時,此時值域也是.(1)求的值;(2)若,證明為奇函數(shù),并求不等式的解集.【變式3】(2023春·江蘇南京·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù).(1)當(dāng)時,解不等式;(2)當(dāng)對恒成立時,求整數(shù)的最小值.題型06對數(shù)(型)函數(shù)的圖象與性質(zhì)【典例1】(2023春·湖北荊門·高二統(tǒng)考期末)設(shè)函數(shù)在定義域上滿足,若在上是減函數(shù),且,則不等式的解集為(
)A. B.C. D.【典例2】(2023春·陜西寶雞·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù)的最小值為0,則實數(shù)的取值范圍是.【典例3】(2023春·浙江麗水·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù)是偶函數(shù).(1)若,求的值;(2)若實數(shù)滿足,求的取值范圍.【典例4】(2023秋·重慶長壽·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù)為奇函數(shù).(1)求實數(shù)的值,判斷函數(shù)的單調(diào)性并用定義證明;(2)求關(guān)于的不等式的解集.【變式1】(2023春·廣西北?!じ叨y(tǒng)考期末)設(shè),若,則的最大值為.【變式2】(2023春·山東日照·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù)是偶函數(shù).(1)求k的值;(2)若方程有解,求實數(shù)m的取值范圍.【變式3】(2023·全國·高一假期作業(yè))已知函數(shù)為定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時,的圖象過點.(1)求a的值:(2)求的解析式;(3)求不等式的解集.題型07函數(shù)與方程【典例1】(2023春·河南商丘·高二商丘市第一高級中學(xué)??计谀┮阎瘮?shù),則函數(shù)的零點的個數(shù)是(
)A.3 B.4 C.5 D.6【典例2】(多選)(2023春·陜西西安·高一西安市鐵一中學(xué)??计谀┮阎瘮?shù),若函數(shù)有三個零點,,,且,則下列結(jié)論正確的是(
)A.m的取值范圍為 B.的取值范圍為C. D.最大值為1【典例3】(2023春·山東煙臺·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù),若方程有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍為.【變式1】(多選)(2023春·山東德州·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù),,下列說法正確的是(
)A.若是偶函數(shù),則B.的單調(diào)減區(qū)間是C.的值域是D.當(dāng)時,函數(shù)有兩個零點【變式2】(2023秋·云南紅河·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù)滿足,當(dāng)時,.函數(shù)(且),若函數(shù)在區(qū)間上恰有20個零點,則實數(shù)的取值范圍為.【變式3】(2023秋·山西運城·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù).(1)若函數(shù),,求函數(shù)的最小值;(2)設(shè),若函數(shù)與圖象有個公共點,求實數(shù)的取值范圍.題型08函數(shù)模型及其應(yīng)用【典例1】(2023春·湖南長沙·高一湖南師大附中??计谀┠辰虒W(xué)軟件在剛發(fā)布時有100名教師用戶,發(fā)布5天后有1000名教師用戶,如果教師用戶人數(shù)與天數(shù)t之間滿足關(guān)系式:,其中為常數(shù),是剛發(fā)布的時間,則教師用戶超過30000名至少經(jīng)過的天數(shù)為(
)(參考數(shù)據(jù):)A.11 B.12 C.13 D.14【典例2】(2023·全國·高一假期作業(yè))大西洋鮭魚每年都要逆流而上,游回到自己出生的淡水流域產(chǎn)卵.記鮭魚的游速為v(單位:),鮭魚的耗氧量的單位數(shù)為Q,研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)時,鮭魚的耗氧量的單位數(shù)為51200,則當(dāng)時,鮭魚的耗氧量的單位數(shù)為(
)A.400 B.800 C.1600 D.3200【典例3】(2023·全國·高三專題練習(xí))科研小組研制鈦合金產(chǎn)品時添加了一種新材料,該產(chǎn)品的性能指標(biāo)值y是這種新材料的含量(單位:克)的函數(shù).研究過程中的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:(單位:克)02610…-488…已知當(dāng)時,,其中為常數(shù).當(dāng)時,和的關(guān)系為以下三種函數(shù)模型中的一個:①;②且;③且;其中均為常數(shù).(1)選擇一個恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型來描述之間的關(guān)系,并求出其解析式;(2)求該新材料的含量為多少克時,產(chǎn)品的性能達到最大.【典例4】(2023秋·廣東清遠·高一統(tǒng)考期末)在無菌培養(yǎng)環(huán)境中,某類細(xì)菌的繁殖在初期會較快,隨著單位體積內(nèi)細(xì)菌數(shù)量的增加,繁殖速度又會減慢,在一次實驗中,檢測到這類細(xì)菌在培養(yǎng)皿中的數(shù)量y(單位:百萬個)與培養(yǎng)時間x(單位:小時)的3組數(shù)據(jù)如下表所示.2353.54.55.5(1)當(dāng)時,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別用模型和建立關(guān)于的函數(shù)解析式.(2)若用某函數(shù)模型根據(jù)培養(yǎng)時間來估計某類細(xì)菌在培養(yǎng)皿中的數(shù)量,則當(dāng)實際的細(xì)菌數(shù)量與用函數(shù)模型得出的估計值之間的差的絕對值不超過0.5時,稱該函數(shù)模型為“理想函數(shù)模型”,已知當(dāng)培養(yǎng)時間為9小時時,檢測到這類細(xì)菌在培養(yǎng)皿中的數(shù)量為6.2百萬個,你認(rèn)為(1)中哪個函數(shù)模型為“理想函數(shù)模型”?說明理由.(參考數(shù)據(jù):)(3)請用(2)中的“理想函數(shù)模型”估計17小時后,該類細(xì)菌在培養(yǎng)皿中的數(shù)量.【變式1】(2023秋·重慶長壽·高一統(tǒng)考期末)2020年12月17日凌晨,嫦娥五號返回器攜帶月球樣品在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域安全著陸,嫦娥五號返回艙之所以能達到如此高的再入精度,主要是因為它采用彈跳式返回彈道,實現(xiàn)了減速和再入階段彈道調(diào)整,這與“打水漂”原理類似.現(xiàn)將石片扔向水面,假設(shè)石片第一次接觸水面的速率為,這是第一次“打水漂”,然后石片在水面上多次“打水漂”,每次“打水漂”的速率為上一次的,若要使石片的速率低于,則至少需要“打水漂”的次數(shù)為(
)(參考數(shù)據(jù):?。〢.9 B.10 C.11 D.12【變式2】(2023·全國·高三對口高考)在某種新型材料的研制中,實驗人員獲得了下列一組實驗數(shù)據(jù).現(xiàn)準(zhǔn)備用下列四個函數(shù)中的一個近似地表示這些數(shù)據(jù)的規(guī)律,其中最接近的一個是(
)1.953.003.945.106.120.971.591.982.352.61A. B. C. D.【變式3】(2023秋·四川瀘州·高一統(tǒng)考期末)行駛中的汽車在剎車時由于慣性作用,要繼續(xù)往前滑行一段距離才能停下,這段距離稱為剎車距離,在某種路面上,經(jīng)過多次實驗測試,某種型號汽車的剎車距離(米)與汽車的車速(千米/時,)的一些數(shù)據(jù)如表.為了描述汽車的剎車距離(米)與汽車的車速(千米時)的關(guān)系,現(xiàn)有三種函數(shù)模型供選擇:,,.040608008.418.632.8(1)請選出你認(rèn)為最符合實際的函數(shù)模型,并求出相應(yīng)的函數(shù)解析式;(2)如果要求剎車距離不超過米,求行駛的最大速度.三、數(shù)學(xué)思想01數(shù)形結(jié)合的思想1.(2023春·廣東廣州·高一校聯(lián)考期末)已知是定義上的奇函數(shù),且在上單調(diào)遞減,且為偶函數(shù),若在上恰好有4個不同實數(shù)根,則.2.(2023春·河南商丘·高二商丘市第一高級中學(xué)??计谀┒x在R上的函數(shù)滿足,,當(dāng)時,,則函數(shù)有個零點.02分類討論的思想1.(2023秋·吉林·高一吉林省實驗??计谀┮阎瘮?shù)(,且)是指數(shù)函數(shù).(1)求,的值;(2)求解不等式.2.(2023秋·高一單元測試)已知函數(shù)(且).(1)求函數(shù)的定義域.(2)判斷函數(shù)的奇偶性并給出證明.(3)求使成立的x的取值范圍.03換元的思想1.(2023春·湖北·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù),記函數(shù).(1)若成立的必要條件為,則實數(shù)的取值范圍;(2)若,且,求的取值范圍.2.(2023
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