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PAGEPAGE12023年參加座談會(huì)心得體會(huì)是個(gè)特殊的日子,在這個(gè)特殊的日子里,李主任帶領(lǐng)09年和10年參加工作的青年教師在玉山中心小學(xué)一起交流了許多有關(guān)教育教學(xué)方面的知識(shí)和技能,而我有幸成為青年教師代表在這次的座談會(huì)上談了工作兩年來(lái)的一些體會(huì)和感想,說(shuō)是談經(jīng)驗(yàn),其實(shí)自己也感覺(jué)有點(diǎn)心虛,畢竟兩年來(lái)的工作好壞只有自己最清楚,又一次去整理和疏通我的教學(xué)生涯中的兩年來(lái)的酸甜苦辣,我感覺(jué)最多的是滿足與快樂(lè)……會(huì)議中又一次對(duì)教育教學(xué)管理進(jìn)行了學(xué)習(xí),感覺(jué)自己還是有許多不足和需要學(xué)習(xí)的地方,通過(guò)李主任對(duì)教學(xué)上提出的要求,反思自己,通過(guò)“是金子就要發(fā)光”這句話來(lái)勉力自己,來(lái)警示自己,來(lái)提醒自己,懶惰的后果可能是永遠(yuǎn)藏在沙粒里的普通金子,在以后的教育教學(xué)中,不斷的追新求進(jìn),我相信“是金子就會(huì)發(fā)光!”現(xiàn)在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐,在座談會(huì)中,李主任說(shuō)到多媒體教學(xué),現(xiàn)在的教育使得學(xué)生的知識(shí)面臨又一次的改革,在這項(xiàng)改革中,多媒體教學(xué)已經(jīng)成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項(xiàng)教學(xué)手段,而怎樣把多媒體使用的“手到擒來(lái)”就成了我現(xiàn)在教學(xué)上的一個(gè)重要突破,把多媒體的形式多樣化,創(chuàng)新化使得學(xué)生愿意學(xué),樂(lè)意學(xué),并且通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現(xiàn)代化的教育方式來(lái)進(jìn)行教學(xué),會(huì)上李主任的“四個(gè)一”使得教師的教學(xué)方式成為一個(gè)教育的亮點(diǎn),而這個(gè)亮點(diǎn)中讓我最為之喜歡的便是博文的使用,把自己的教學(xué)反思,自己的教學(xué)感想與大家分享,共同進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己摸索要快樂(lè)的多!總之,又一次的學(xué)習(xí)使得我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)有了更深一層的理解,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷的超越自己,使自己盡快的成長(zhǎng)成一名優(yōu)秀的教師,并為了這個(gè)目標(biāo)而不懈努力!同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。?(1)對(duì)校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng);“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操嘗宿舍等。他們的心理很是脆弱,所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。?也就是說(shuō)我們要琢磨如何教育。?二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任?學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,保三發(fā)展的原則,對(duì)學(xué)校安

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