小學(xué)體育-不同方式的跳躍教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)二年級(jí)（水平一）

不同方式的跳躍執(zhí)教：一、準(zhǔn)備部分1、課前小游戲2、情景導(dǎo)入，帶領(lǐng)學(xué)生開車去動(dòng)物園3、檢查服裝，安排見習(xí)生4、開車途中依次經(jīng)過(guò)紅燈-綠燈-通過(guò)隧道-上坡-下坡-繞過(guò)障礙物-到達(dá)動(dòng)物園。要求：學(xué)生服裝整潔、精神面貌良好二、基本部分闖關(guān)游戲第一關(guān)：我會(huì)模仿（1）在教師的引導(dǎo)下，伴隨歡快的音樂《快樂的小跳蛙》，模仿青蛙跳躍。（2）教師和學(xué)生一起變成小白兔，唱著兒歌，蹦蹦跳跳的玩剪刀石頭布的游戲。第二關(guān)：和小動(dòng)物比賽（1）游戲——和小白兔比跳高通過(guò)和小白兔練習(xí)跳躍，體會(huì)雙腳蹬離地面的感覺，鍛煉學(xué)生的跳躍能力。（2）設(shè)置情境——睡覺的大老虎為了不吵醒睡覺的老虎，讓學(xué)生自己體會(huì)雙腳落地屈膝緩沖的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)的能力。（3）游戲——和小青蛙比跳遠(yuǎn)學(xué)生將跳繩擺成不同寬度的小河進(jìn)行，并根據(jù)個(gè)人能力適時(shí)調(diào)整小河的寬度，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。第三關(guān)：游戲——小青蛙過(guò)河三、結(jié)束部分1、在音樂的伴奏下進(jìn)行放松活動(dòng)，穩(wěn)定情緒，恢復(fù)身心2、課堂小結(jié)3、師生道別，歸還器材謝謝

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