大學班主任工作鑒定

Word版本，下載可自由編輯大學班主任工作鑒定時間如白駒過隙，轉瞬間，一年的時間很快過去了，在一年里，在校領導、部門領導及同事們的關懷與幫忙下我圓滿地完成了各項工作，在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提升，本年度的工作自我鑒定如下：

一、思想政治表現、品德素養(yǎng)修養(yǎng)幾職業(yè)道德。

本人堅持四項基本原則，仔細參與學校組織的政治學習，還利用報紙、雜志、書籍、電視、網絡樂觀學習政治理論;遵紀守法，關懷國內外大事，提升政治覺悟，嚴格遵守國家法律。仔細學習并充分理解《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，并以此作為自己言行準則，工作中時刻牢記自己作為老師的基本職能：具有劇烈的責任感和事業(yè)心。履行老師職責，樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè)，喜愛學校，盡職盡責，教書育人。

二、專業(yè)學問、工作力量和詳細工作。

在教育崗位上已經工作31年了，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作閱歷，能夠從容地處理日常工作中消失的各類問題，在組織管理班級的力量、綜合分析問題的力量、協調辦事力量以及文字言語表述力量等方面，經過多年的學習熬煉都有了極大的提升。保證了班級教學的正常運行，在實施教學以及各項工作的過程中，沒消失過任何失誤和差錯。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

百年大計教育為本，教育大計系老師為本，老師大計則師德為本，要培育適合時代需要的高素養(yǎng)人才，老師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關重要。作為一名學校老師要以德治身，培育良好的師德。塑造師德風范，潛心練功，“給同學一杯水，老師本身應當有一桶水”。在對同學的教育中，我感到在孩子們眼中，老師是一個完善無缺的人物，是最可信任、最值得依靠的人。你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從老師身上看到無私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會的形象。師德不只是學識問題，更是塑造良好老師形象的問題。對于師德，我深刻熟悉了其重要性。

因此，我時時刻刻嚴于律己，身體力行地堪為同學的表率。要求同學做到的，自己首先做到。同學就像剛出土的嫩芽，需要“園侗的呵護和培育，培育同學具有良好的思想品德。是我義不容辭的責任。由此，我情系同學，像母親一般熱忱地愛著每個孩子。仔細備課，仔細上課，仔細批改作業(yè);不敷衍塞責，不傳播有害同學身心健康的思想。關懷愛惜每一個同學。敬重同學的人格，公平，公正對待同學。對同學嚴格要求，急躁教育。不諷刺，挖苦，鄙視同學，不體罰或變相體罰同學，愛護同學合法權益，促進同學全面，樂觀積極，健康向上的進展。

四、工作質量成果、效益和貢獻。

喜愛老師及工會工作并正確仔細地對待，毫不模糊;工作中能全身心地投入，熱心為大家服務;仔細遵守勞動紀律，早出勤，晚下班，全年沒有請假情況，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，做好工作方案，并保質保量地完成方案目標。教育、教學也取得了令人矚目的成果，贏得了同學家長及同事們的一樣好評。

以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)覺的眼睛，因此才讓班級管理消失了很多不盡人意的地方，能夠說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)覺問題，并解決問題，就是