實(shí)用的初中作文錦集5篇

第實(shí)用的初中作文錦集5篇

初中作文篇1

一個(gè)炎熱的下午,小木偶在池塘邊玩耍,忽然一不小心,小木偶掉進(jìn)河里了。“救命啊”！小木偶一邊掙扎著，一邊呼叫著。樹(shù)上有只鴿子看到了這情景?！翱蓱z的小木偶，我得幫幫它?！兵澴于s忙去叫森林里叫其他的朋友來(lái)幫忙。“小兔子，小猴子，快去河邊幫幫小木偶，他掉進(jìn)河里了！”這時(shí)又碰見(jiàn)了龜伯伯，龜伯伯問(wèn)小鴿子：“你有什么事情這么著急??？”小鴿子告訴龜伯伯說(shuō)：“小木偶不小心掉進(jìn)河里了，我正要去叫朋友去幫助他哩?！?/p>

龜伯伯說(shuō)“快帶我去，我能幫助他，我能把他拖上來(lái)啊！”小猴子聽(tīng)見(jiàn)立刻背上龜伯伯，大家向河邊跑去。不一會(huì)，大家終于把小木偶救上岸了，大家都松了一口氣，為救上小木偶而感到高興！一天早上，鴿子正在樹(shù)枝上和小猴子玩耍，有獵人來(lái)了，用槍瞄準(zhǔn)樹(shù)上的.鴿子和小猴子，但是他們一點(diǎn)兒也不知道。小木偶對(duì)著他們喊“鴿子，小猴子你們快跑?！笨墒菢?shù)那么高，他們根本聽(tīng)不到它的聲音。于是，小木偶悄悄地走到獵人的后面，狠狠踢了獵人一腳?！鞍パ剑『猛窗?！”獵人一痛，就把子彈打歪了。他們得救了，他們來(lái)到小木偶身邊來(lái)道謝，小木偶說(shuō)：“不用謝，記得嗎？上次你們也救了我的命?！毙∧九歼€幫助小兔子制服了欺負(fù)它的紅狐貍，幫龜伯伯找到正和它鬧別扭離家出走的兒子。他們都來(lái)感謝小木偶，小木偶說(shuō)“不用謝，你們還救過(guò)我的命，我們是朋友，大家應(yīng)該互相幫忙的。”再大的困難，只要大家團(tuán)結(jié)一心、齊心合力一定能把這些問(wèn)題解決的，人多力量大?。∵@是我們每個(gè)人都知道到的道理。以報(bào)恩為題的作文初中作文篇2

“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”描述了一位老者在漫天大雪中，孤獨(dú)地等待魚(yú)兒上鉤的景象。我的父母在外打工，春節(jié)才可以休假回家，而我，也常常站在飛舞的雪花中，孤獨(dú)地等待他們的歸來(lái)。

又到一年的春節(jié)，也還是像前幾年一樣，天氣寒冷，路上的行人也寥寥無(wú)幾。街上的商店也早已經(jīng)關(guān)了門(mén)，只剩下幾處超市還在營(yíng)業(yè)。過(guò)年了，只有銀行和超市是最熱鬧的去處，在喧鬧與嘈雜的“過(guò)年好”的問(wèn)候中，唯有我，感受到了世界的寂靜與安詳。熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。

我在路上緩緩地走著，漫天的雪花飄落在我的頭上、身上，我多么希望，這時(shí)候能有人突然喊我的名字！我多么希望，喊我名字的人是我的爸爸媽媽！因?yàn)?，今天下午，是他們回?lái)的日子。按捺不住激動(dòng)心情的`我，在家實(shí)在待不住，就冒雪走出了家門(mén)，希望可以早一點(diǎn)體會(huì)到團(tuán)聚的歡喜。天空中的雪花安靜地?fù)]灑著，和我口中吐出的霧氣混成一片。我站在父母必經(jīng)的路口，打著一把黑色的傘，仿佛與這個(gè)潔白的世界格格不入。

去年他們臨走的時(shí)候，我的眼淚在不停地打轉(zhuǎn)，母親的眼眶也紅紅的。

“別哭了，都多大了，看著日歷，三百多天媽媽就回來(lái)了。聽(tīng)話，媽媽走了……”

那時(shí)的我，也是這樣孤獨(dú)地站在雪中，目送他們遠(yuǎn)去。我知道為了生活，他們必須去奔波；我知道我無(wú)法挽留他們，我只能學(xué)著面對(duì)孤獨(dú)，學(xué)著像杜小康一樣在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，學(xué)著享受孤獨(dú)。可是，我心里是多么希望他們能留下，我們相聚的時(shí)光能夠長(zhǎng)一點(diǎn)、再長(zhǎng)一點(diǎn)??！我多想告訴他們，我真的不想像那個(gè)詩(shī)中的“孤舟蓑笠翁”，一個(gè)人站在空曠的街頭，一個(gè)人體會(huì)透徹心扉的“寒江雪”??！

“嘀嘀——”一聲?shū)Q笛打斷了我，車?yán)锏娜私K于和我的記憶重合，我快步奔去……

現(xiàn)在回想起來(lái)，每一年等待團(tuán)聚的時(shí)光似乎總會(huì)伴著一場(chǎng)不期而遇的大雪。潔白的雪花洗刷了整個(gè)城市，也洗去了所有人心中的不安與牽掛。我想，詩(shī)中那個(gè)孤獨(dú)的垂釣者也應(yīng)該回家了享受溫暖了吧。我真的希望，從此之后，這句詩(shī)中不再有我。初中作文篇3

飛，是鳥(niǎo)兒的本領(lǐng)，它們展開(kāi)雙翅，自由翱翔在一望無(wú)涯的藍(lán)天中。而我也想在藍(lán)天白云上自由地翱翔。

假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到天上，穿梭在白云之間。白天，躺在白云上睡覺(jué)，坐在彩虹上和小鳥(niǎo)在彩虹上滑滑梯，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。中午，則坐在白云里休息和吃東西。夜晚，坐在月亮上，聽(tīng)月亮講故事，看星星閃爍光芒。

假如我會(huì)飛，我要飛得很高很高，穿梭在銀河中間，自由的飛翔，俯視著下面的一幢幢漂亮的高樓，我還要飛到令人神往的一望無(wú)際的大草原上，大草原上長(zhǎng)滿了各種鮮艷的.花，讓人感到無(wú)比清新，還能在那盡情快樂(lè)的奔跑、跳躍。沐浴在太陽(yáng)四射的光芒之中。

假如我會(huì)飛，我要飛到海洋的上方，呼吸著清新的空氣。還要飛到美麗的星球上，在那采擷美麗的星星和隕石。

我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，穿梭在浩蕩的宇宙之間，飛過(guò)夢(mèng)想初中作文篇4

“啪！”

冷漠地望著眼前熟悉卻又陌生的人，感受著臉上火辣辣的疼?！拔以趺淳蜕瞿氵@么個(gè)東西！”狠戾的話語(yǔ)一字一句，利劍般刺入我的心，留下一道道觸目驚心的.傷痕。偏過(guò)頭，默默地承受著，一切都是那么黑暗。

眼角閃著淚花，卻倔強(qiáng)地不肯落下；眼神晦暗不明，內(nèi)心卻如一潭死水，沒(méi)有任何波瀾。

轉(zhuǎn)身，走進(jìn)房間，輕輕關(guān)上門(mén)，疲憊地靠在門(mén)上。強(qiáng)迫自己不去想她的話，但那話語(yǔ)就像在大腦里扎了根，揮之不去。“啪嗒”，一滴淚滴落，在冰冷的瓷磚上，暈出一朵冰冷的花，一朵，又一朵。身體慢慢下滑，伸出手，緊緊抱住自己。

沒(méi)事的，不哭了。明天，什么都會(huì)好的。我不會(huì)在乎的，不哭了。熬過(guò)今天，一切都會(huì)好的。

第二天，又如往常一樣。沒(méi)戲沒(méi)肺地笑，沒(méi)心沒(méi)肺地鬧，沒(méi)戲沒(méi)肺地和朋友談天說(shuō)地，似乎那天的事情從未發(fā)生過(guò)。哪怕偶爾想起，哪怕想起后眼角會(huì)泛淚花，無(wú)所謂……

或許是我懂他們的心情，又或許，是我不懂他們的心情，才導(dǎo)致我如此得沒(méi)心沒(méi)肺：走到了生命的盡頭，我照樣給你笑出來(lái)！

我曾為我的能力而驕傲過(guò)，也曾因?yàn)槲矣泻芎玫呐笥讯湴吝^(guò)，卻未曾因?yàn)橛羞@樣的父母而驕傲過(guò)。他們的態(tài)度，就是我心中的一道傷痕，永遠(yuǎn)都不會(huì)愈合的傷痕。我很在意，卻又無(wú)所謂。

也許，我是樂(lè)觀的。在這種環(huán)境下，依然能笑得沒(méi)戲沒(méi)肺。也許，我是悲觀的。在這種環(huán)境下，依舊不能笑得沒(méi)心沒(méi)肺。無(wú)所謂，因?yàn)槊魈鞎?huì)更好。

花開(kāi)絢爛，在人們心上留下一道道痕；花落糜爛，在我心上留下一道道永不會(huì)愈合的痕……初中作文篇5

我慢步在樹(shù)旁的小路上，偶爾吹過(guò)一絲涼風(fēng)，帶動(dòng)路邊的野草，跳起那婆娑的舞蹈，一些泛黃的葉子已悠悠地飄落下來(lái)，似乎帶點(diǎn)傷感的色彩，但這也無(wú)妨。這條路，很少有人經(jīng)過(guò)，除了那些必須要走這條路的人?，F(xiàn)在的人，時(shí)間都很緊，為了趕時(shí)間，自然也就沒(méi)有多少人愿意駐足觀望這美麗的風(fēng)景了，這條路也就自然而然地被人們漸漸遺忘了吧。

下午溫暖的陽(yáng)光照在這條路上，透過(guò)枝葉間的空隙，折射下來(lái)，呈現(xiàn)出斑駁的影子，忽然，微風(fēng)吹過(guò)，那樹(shù)枝揮動(dòng)著它那婀娜的身姿，隨風(fēng)舞動(dòng)，影子也飛舞起來(lái)。

感受到那陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，不禁微微一笑，心情似乎比之前好得多了?；蛟S是這樣的風(fēng)景，方可釋?xiě)盐倚闹械臒瀱幔课也惶宄?，也不太知道?/p>

天邊的火燒云，通紅，艷麗。連遠(yuǎn)處的幾縷白云，也被染上了那淡淡的紅色，妖艷，迷人。

這里迷人的景色，讓我著迷。它雖然沒(méi)有九寨溝那樣迷人的風(fēng)景，也沒(méi)有像泰山一般的雄奇山峰，但它卻平息下了我心中的那股躁動(dòng)、煩悶，悄然無(wú)息地進(jìn)入了我的心間。