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文檔簡介

臧克家2、說和做——記聞一多先生言行片段聞一多(1899-1946),湖北浠水人?,F(xiàn)代詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。詩人新詩集《紅燭》《死水》是現(xiàn)代詩壇經(jīng)典之作。

1925年3月在美國留學(xué)期間創(chuàng)作了組詩《七子之歌》,表達(dá)了深摯的愛國之情。聞一多(1899-1946),湖北浠水人?,F(xiàn)代詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。學(xué)者

1932年到清華任教后,開始全力專攻古典文學(xué)。學(xué)術(shù)著作有《神話與詩》、《唐詩雜論》、《楚辭校補(bǔ)》、《古典新義》等。他對《周易》、《詩經(jīng)》、《莊子》、《楚辭》四大古籍的整理研究(后匯成“新義”),被郭沫若稱為:前無古人,后無來者。聞一多(1899-1946),湖北浠水人。現(xiàn)代詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。民主戰(zhàn)士

他一身正氣,抗戰(zhàn)蓄髯八年。1943年以后,面對國民黨統(tǒng)治的日益腐朽,拍案而起,走出書齋,投身到反對獨(dú)裁、爭取民主的革命洪流中去。1946年7月15日,在昆明被國民黨特務(wù)刺殺身亡。

聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服。

——《別了,司徒雷登》毛澤東贊揚(yáng)聞一多:

現(xiàn)代著名詩人,山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。深受廣大群眾的喜愛。以后又相繼出版了《泥淖集》,《嗚咽的去煙》,《泥土的歌》,《春風(fēng)集》,《歡呼集》及《臧克家詩選》等詩集。了解作者臧克家

臧克家雖然數(shù)學(xué)0分,但是因?yàn)樽魑牡娜湓姳宦勔欢嗥聘皲浫∏鄭u大學(xué),成為聞一多的高足,經(jīng)常出入于聞一多的辦公室和家中,向老師請教;聞一多也很賞識臧克家,1932年回清華任教后寫信給臧克家說:“得一知己,可以無憾,在青島得到你一個(gè)人已經(jīng)夠了?!笨梢娤嘀睢?933年臧克家準(zhǔn)備出版詩集《烙印》,因當(dāng)時(shí)名不見經(jīng)傳,書店不愿出版他的詩集。聞一多聯(lián)絡(luò)王統(tǒng)照等人,替他出資印行《烙印》,又在大型雜志上撰文介紹。40年代,兩人多有書信往來。聞一多先生遇難后,臧克家于1946年8月撰寫《我的先生聞一多》以示悼念。臧克家和聞一多

地殼

校補(bǔ)赫然函寄漂白衰微卓越深宵

鉆探鍥而不舍兀兀窮年警報(bào)迭起潛心貫注迥乎不同慷慨淋漓氣沖斗牛無暇顧及目不窺園仰之彌高炯炯目光瀝盡心血wùjiàojiǒngjiǒngpiǎoxiáxiāo讀一讀qiàomíhándǒuqiánzhuóqièzuānlìhèkuīdiéshuāikǎi衰微:赫然:潛心貫注:慷慨淋漓:(國家、民族等)衰落,不興旺。形容令人驚訝的事物突然呈現(xiàn)的樣子。用心專注而深刻。形容情緒、語調(diào)十分激動(dòng),說法十分暢快。詞語積累:鍥而不舍:比喻有恒心,有毅力。一反既往:眼睛從不暗中看家里的園圃,即專心致志。寫詩的興致不起、不發(fā)。既往,過去。與過去完全不一樣。目不窺園:詩興不作:越仰望越顯得高遠(yuǎn)仰之彌高:越鉆研探索越覺得博大厚實(shí)。鉆之彌堅(jiān):望聞問切:中醫(yī)診病的四種方法。兀兀窮年:用心勞苦的一年到頭這樣做。氣沖斗牛:形容氣勢之盛,可以直沖云霄。迥乎不同:很不一樣。文章從哪兩個(gè)方面來寫聞一多先生的說和做的?綜合這兩個(gè)方面來看,聞一多先生做了哪些事情呢?這兩個(gè)方面的聞一多是怎樣對待“說”和“做”的?邊聽課文朗讀,邊思考:1、臧克家筆下的聞一多具有兩重身份,這兩重身份分別是什么?2、作為學(xué)者的聞一多其主要成就是什么?3、作為革命家的聞一多主要做了什么事?4、在這兩種不同的事業(yè)中,聞一多先生是如何處理“說”和“做”的關(guān)系的?5、課文在結(jié)構(gòu)上,前后兩個(gè)部分構(gòu)成了藝術(shù)上的什么手法?6、請概括課文內(nèi)容。

課文敘述了聞一多先生作為詩人和革命家在“說”和“做”方面的表現(xiàn),熱情贊揚(yáng)他為了救國救民而說和做的愛國精神。學(xué)者革命家聞一多《唐詩雜論》《楚辭校補(bǔ)》《古典新義》三本書起稿政治傳單群眾大會演說參加游行示威三件事說了做了言行一致對比做了再說做了不說揣摩第一部分中“說”有哪幾種含義?人家是說了再做,我是做了再說。人家說了也不一定做,我是做了也不一定說。

向人家宣告自己要干什么或者告白自己干了什么的意思。他并沒有先“說”,但他“做”了?!白觥绷耍约阂矝]有“說”。

有吹噓、自詡的意思。這部分的沒有“說”主要是贊揚(yáng)聞一多先生的實(shí)干精神和謙虛美德。合作探究揣摩第二部分中的“說”有什么含義?作為爭取民主的戰(zhàn)士,青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,聞一多先生說了。他“說”了,跟著的是“做”。他“說”了就“做”。

對革命的宣傳和動(dòng)員,對反動(dòng)派的揭露和斥責(zé)。

這部分的“說”主要是贊揚(yáng)聞一多先生的斗爭精神,愛國熱情,言行一致的品德。

為探索救國救民的出路而潛心學(xué)術(shù),取得累累碩果。鍥而不舍,瀝盡心血

投身民主運(yùn)動(dòng),做爭取民主的戰(zhàn)士,青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人。無所畏懼,視死如歸變化原因:對社會認(rèn)識的變化前期:后期:

變化:

共同點(diǎn):

從學(xué)者到斗士言行一致始終如一

聞一多先生前期對于說和做的態(tài)度與他后期的態(tài)度截然相反,這矛不矛盾?清華大學(xué)的聞一多塑像整體感知聞一多先生是一個(gè)

的人?(從課文中找出句子來說明)嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、無私無畏的斗爭精神、澎湃執(zhí)著的愛國熱情、言行一致的高尚人格一句話概括聞一多先生的形象聞一多先生是一位精于學(xué)術(shù),有鉆研精神的學(xué)者,也是一位偉大的愛國者,言行一致的仁人志士。4.而聞先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務(wù),慷慨淋漓,并指著這群敗類說:“你們站出來!你們站出來!”5.他走到游行示威隊(duì)伍的前頭,昂首挺胸,長須飄飄。大義凜然視死如歸生動(dòng)的細(xì)節(jié)外貌描寫語言描寫.他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。詩意的語言比喻?!拔幕幏健敝傅氖鞘刮覈褡逦幕睒s昌盛起來的方法。生動(dòng)貼切地表現(xiàn)了聞一多先生的愛國情懷。死水(節(jié)選)

這是一溝絕望的死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪。不如多扔些破銅爛鐵,爽性潑你的剩菜殘羹。聞一多也許銅的要綠成翡翠,鐵罐上銹出幾瓣桃花;

再讓油膩織一層羅綺,霉菌給他蒸出些云霞。

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