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文檔簡介

2023年常見的檢討書常見的檢討書1

敬愛老師們:

在剛剛結(jié)束的考試中,我英語考試不及格。我不想找任何理由為自己開脫,因?yàn)榧偃缥义e(cuò)了,我就錯(cuò)了。假如我找理由躲避,只會(huì)讓自己越陷越深。把責(zé)任變成一種習(xí)慣很簡單,但是這種習(xí)慣一旦形成就很難變更。

我知道老師對(duì)我期望很大,但我還是沒考好。對(duì)此我特別愧疚。但既然犯了錯(cuò),就要改正。所以我想了許多考完試必需要學(xué)的東西。

首先,我想改掉考試不仔細(xì)看題的壞習(xí)慣。有時(shí)候常常看題目前面,順手把后面的問題寫下來,但是錯(cuò)誤許多。這可能也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過以后的實(shí)踐,我肯定要在考試的過程中仔細(xì)審題,自己探討審題,自己審題,正確有利的看待問題。在時(shí)間允許的狀況下多檢查幾遍,絕不允許自己再犯這樣無謂的`錯(cuò)誤。

考試的技巧在于實(shí)踐。在生活中,我要多加強(qiáng)練習(xí)和復(fù)習(xí),考前制定具體的復(fù)習(xí)安排,讓自己不再手忙腳亂,沒有方向。學(xué)會(huì)在日常生活和學(xué)習(xí)中積累,然后多做語法項(xiàng)目。做完形空之類的習(xí)題也要多練習(xí)。有空就背單詞,多讀優(yōu)秀的英語作文,提高自己的水平。

終歸這次考試不是期末考試。我還有機(jī)會(huì)。下一次考試,我會(huì)更加努力,盡量不讓老師、家長和同學(xué)悲觀。不要讓自己悲觀。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

常見的檢討書2

敬重的_________老師:

您好!

此刻我非常懊悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡直不能寬恕我自我!昨日我無視學(xué)校的規(guī)章制度,褻瀆校領(lǐng)導(dǎo)的確定,私自帶飯到宿舍。這天,我懷著愧疚、后悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性,在老師的耐性教育下,透過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我相識(shí)到了問題的嚴(yán)峻性,并對(duì)自我違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了仔細(xì)的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天透過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:第一,我的行為不貼合一個(gè)高校生的要求。作為當(dāng)代高校生,我們就應(yīng)識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人同等,我不就應(yīng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)

其次,思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有相識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)院搞好平安工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不就應(yīng)的。

第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本就應(yīng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必需損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為便利了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,便利自我的。只有仔細(xì)反思,找尋極大錯(cuò)誤后面的`深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自我的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。

據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我確定有如下個(gè)人整改措施:

第一,從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)峻。

其次,提高相識(shí),狠抓落實(shí),大力開展指責(zé)與自我指責(zé)。

第三,制定學(xué)習(xí)安排,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎的壞習(xí)慣,根據(jù)老師要求上交資料深刻的檢討書一份,對(duì)自我思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成果彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的剛好指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的平安工作和迎評(píng)工作作出自我的一份微薄之力。

第五,從思想上,我重新檢討自我,堅(jiān)持從相識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)切群眾,關(guān)切他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,溝通。紀(jì)律上,此刻我必需要比以前要有了很大變更,此刻的我對(duì)自我的言行,始終持續(xù)嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的。學(xué)習(xí)上,我能夠不避困難,自始至終為駕馭更多學(xué)問,使自我的素養(yǎng)全面得到提升。

第六,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。期望老師能夠?qū)捤∥遥∽罱K請(qǐng)關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮

檢討人:

檢討日期:

常見的檢討書3

敬愛的老師:

在之前的學(xué)習(xí)中,我并不努力。我這次考試沒考好?,F(xiàn)在我懊悔了。今日,我?guī)е⒕魏腿焙秾懴逻@篇考卷。向你表達(dá)我的決心和懺悔,只是希望你能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。感謝你。

之前沒有意識(shí)到自己的馬虎和無知,對(duì)XX這種須要大量提問的學(xué)科始終很懶。以至于最終自焚,導(dǎo)致了這個(gè)惡果。我不僅對(duì)不起我的父母和老師,也對(duì)不起我的同學(xué)。也是對(duì)初中1X班不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。另外,老師也常常擔(dān)憂。

我已經(jīng)深刻相識(shí)到我的錯(cuò)誤。作為一名初中生,我并沒有意識(shí)到我是一個(gè)15歲的男孩。我沒有幫老師和家長分擔(dān)壓力,反而給他們?cè)斐闪嗽S多不必要的麻煩。我感到特別愧疚。我是班里比較優(yōu)秀的男生之一,但是沒有給其他同學(xué)一種努力學(xué)習(xí)的感覺,反而給同學(xué)留下了做題不仔細(xì),不踏實(shí)的感覺。我覺得我缺乏集體榮譽(yù)感。

我會(huì)從跌倒的'地方爬起來,再也不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒其次次。我會(huì)努力按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè),每天仔細(xì)聽講,大量做題,踏實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試

取得好成果,以優(yōu)異的成果報(bào)告你為我做了什么?老師們和我的父母們,我將向你們展示一個(gè)全新的我,一個(gè)遵紀(jì)遵守法律,敬重老師,按時(shí)完成作業(yè),仔細(xì)聽講,大量做題,踏實(shí)學(xué)習(xí)的我。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)體學(xué)生。所以我不能再犯懶散的錯(cuò)誤。我要主動(dòng)看待我生活學(xué)習(xí)過的每一天,給自己留下美妙的回憶,給同學(xué)老師留下美妙的印象,讓我在這三年里創(chuàng)建一個(gè)讓別人印象深刻的奇跡。

這次老師找我談了許多問題,給我敲響了警鐘,讓我悔悟了。我明白了“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運(yùn)”的道理。我特別重視老師的指責(zé)和建議,發(fā)自內(nèi)心的指責(zé)自己,反省自己。應(yīng)當(dāng)徹底轉(zhuǎn)變觀念,從自身找尋錯(cuò)誤和不足,深刻警醒。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

常見的檢討書4

其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了總分值還要沖動(dòng),沖動(dòng)的緣由是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?,所以干脆跳下去是一種捷徑,也是最平安的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的`時(shí)候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無大事,于是我的心情一沖動(dòng),就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就恒久不會(huì)等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我傲慢,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)看法,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成果可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

對(duì)于我的遲到我也沒話可說了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最至少的醒悟的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)發(fā)動(dòng)還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很激昂人心,班級(jí)許多的同學(xué)都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的心悅誠服!只是我為老師抱虧為什么放射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的沉沒了,老師你須要一個(gè)伯樂啊。雖然我發(fā)覺了老師的過人的計(jì)算才能,但是我給不了這樣的時(shí)機(jī),我深感慚愧,老師!

老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不行以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!

老師我真的不應(yīng)當(dāng)遲到。我為自己的行為像老師愧疚,希望老師寬恕!

常見的檢討書5

敬愛的數(shù)學(xué)老師:

你好,特別愧疚,我在這次期中考試的數(shù)學(xué)測試中犯了一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,只考了XX分,與我們班的平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)峻阻礙了班級(jí),也極大地制約了你的省級(jí)優(yōu)秀老師的評(píng)比。

回想起來,我在前一階段的學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)看法松懈的問題,有時(shí)上課不仔細(xì)聽講,課后不復(fù)習(xí)課文,有些學(xué)問點(diǎn)沒有駕馭好。尤其是一些基礎(chǔ)題沒有去深化分析探討,導(dǎo)致我期中考試大量基礎(chǔ)題的落下,造成了這樣慘痛的`后果!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈和放任看法,沒有把足夠的精力放在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上。這在肯定程度上也說明白我缺乏新奇心和上進(jìn)心?,F(xiàn)在,錯(cuò)誤出現(xiàn)了,我也不再為自己辯解。我只會(huì)坦然面對(duì),在此向您慎重承諾:從現(xiàn)在起先,我將特殊重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力訂正自己的看法和行為錯(cuò)誤,堅(jiān)固樹立“數(shù)學(xué)重要,數(shù)學(xué)肯定要學(xué)好”的觀念,爭取在本學(xué)期期末考試中取得高于班級(jí)平均成果非常的好成果。

最終,短暫求求大家的寬恕,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

常見的檢討書6

敬愛的老師:

關(guān)于這次考試不及格的問題,特此提交不及格的人,以便深刻反省自己的錯(cuò)誤,給大家一個(gè)照實(shí)的保證,并提出懇切的整改措施,最大程度的彌補(bǔ)。

回顧錯(cuò)誤的課程,我在學(xué)習(xí)的最終階段出現(xiàn)了嚴(yán)峻的問題。一度幾乎不仔細(xì)聽課,導(dǎo)致許多課程學(xué)問點(diǎn)缺失。最終我這次單元考試不及格,考了全班最低分。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到無比慚愧。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露了我頭腦中的許多問題,比如放松自己,懈怠自己。歸根結(jié)底,我還不夠成熟,沒有充分相識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

在此,我向你保證:

1.我以后肯定會(huì)提高對(duì)這門學(xué)科的'充分相識(shí),努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,做到不偏科,不偏科,不懈怠。

2.我會(huì)努力考上,努力學(xué)習(xí),提高成果,爭取下次考試取得好成果。

3.我肯定充分以此為戒,反思自己,重新定位自己,爭取早日成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。

總之,我情愿接受您的監(jiān)督!

到此!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

常見的檢討書7

敬重的XX老師:

這次犯錯(cuò),自我想了許多東西,反省了許多的事情,自我也很后悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻相識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。是對(duì)老師的不敬重。就應(yīng)把老師說的話緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊?,耽擱自我的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,而且給對(duì)自我抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。

自我想了許多,也意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤,我明白,我就應(yīng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的職責(zé),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要職責(zé)。

對(duì)不起,老師!我明白,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要透過這次事務(wù),提高我的思想相識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。自我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我此刻才很小,我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次,在去努力一次,期望老師賜予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充溢,這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必需會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的.比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。信任老師看到我這個(gè)看法也能夠明白我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望老師能夠?qū)捤∥业腻e(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能接著關(guān)切和支持我。

此致

敬禮

檢討人:

檢討日期:

常見的檢討書8

本人于20xx年5月20日的政治課上突然缺席,事后深感事態(tài)嚴(yán)峻,在此作深刻的檢討。

我不想為自我去說明什么,說明就是掩飾,掩飾就是講故事。不管你是什么緣由,表面的事實(shí)你拒絕不了。但是憋不足這口氣,我還是說說當(dāng)時(shí)的狀況吧!

那一天的第一節(jié)政治上,一切都證明的安穩(wěn)無恙,這好像就是暴風(fēng)雨的前期!不知幾時(shí),突然胃里一脹,肚子一痛,腦袋一暈,完了,大事不妙。我一向在激勵(lì)自我:大丈夫能屈能伸,這等小事何足掛齒。但是,我還是太單純了,人的三急可并非等閑之輩啊!就在我奄奄一息之時(shí),下課鈴聲挽救了我這幼小的生命!一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。

我沖回了宿舍,輪起了“嘉德樂”牌極品手紙,奔向戰(zhàn)場。風(fēng)雨無阻,無泄可擊,在歷經(jīng)七七四十九難,我已筋疲力竭,但我凱旋歸來!迎接陽光的那一刻,心情無限好。簡潔一堆,勝人一籌??!我想,這也是當(dāng)人的優(yōu)點(diǎn)之一吧!這時(shí),我停下了腳步,眼前的一幕讓我駭人動(dòng)目,完了,這教室的門口已成了我死亡的墓地!同學(xué)們盡然已正在全神貫注的聽課了。老師的以前一句話給了我致命一擊:“你假如上課了還沒進(jìn)入教室就不用來上課了!”我緘默了,為了辦大事,我失去了大大事!不僅僅比同學(xué)少學(xué)了一堂課的學(xué)問,而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的`苦痛,莫過于此!我被拋棄在外起先流浪。

事發(fā)突然是不幸的,但造成曠課的結(jié)果是活該的;被老師發(fā)覺是不幸的,但事后沒有剛好說明是不該的。事態(tài)的嚴(yán)峻性讓我感覺到了造成結(jié)果的慘痛性。一個(gè)人的錯(cuò)誤給區(qū)隊(duì)摸黑了,一個(gè)人的錯(cuò)誤給區(qū)隊(duì)帶來災(zāi)難了。深感內(nèi)疚的我在此深深的自我反省。下一次,山無棱,天地合,才敢去曠課。

望老師寬??!

此致

敬禮

檢討人:

檢討日期:

常見的檢討書9

敬重的XX老師:

這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法,我這樣如此的重視這次的事務(wù),希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也肯定不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的`話就要聽從,老師說的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有實(shí)力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚,希望老師可以寬恕我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

常見的檢討書10

敬愛的老師:

你好!

不好意思,看著手里鮮紅標(biāo)記的試卷,真的覺得無比慚愧。Xx,這是我過去意想不到的成就!這不僅僅是成果下降,更是斷崖式下跌??!很早以前,我就覺得自己在物理學(xué)習(xí)上很掙扎。但我沒在意,以為是自己失足。但這種放松的想法卻給我落下的成果帶來了“致命一擊”!隨著我在學(xué)習(xí)上的放松,我的成果越來越差!當(dāng)我意識(shí)到我做不到這一點(diǎn)的時(shí)候,我的成果已經(jīng)不是我能限制的了!更糟糕的是,因?yàn)檫@段時(shí)間我并不仔細(xì),所以我就算想做教程也很難。不僅看不懂課本,連作業(yè)都不會(huì)寫!這樣我的物理就徹底崩潰了!

我真的'很懊悔。當(dāng)時(shí)只是想放松一下,沒想到一放就這樣了!但重點(diǎn)是我的想法是錯(cuò)的!回想那段時(shí)間,正是我在學(xué)習(xí)上稍有懈怠,成果就下降了!但在這樣的狀況下,我還是想放松一下!這不是發(fā)貨錯(cuò)誤嗎?但是當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约旱男膽B(tài)沒有意識(shí)到這一點(diǎn),導(dǎo)致了后來的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了這樣一個(gè)無法挽回的局面。

經(jīng)過這次反思,我真的很懊悔。剛起先我也很喜愛物理,但是不喜愛學(xué)習(xí),不愿努力,甚至在危急的時(shí)候放松自己。這是我在自我管理方面的嚴(yán)峻錯(cuò)誤!

現(xiàn)在通過自我反省,知道問題的首要緣由在思想上!因?yàn)槲业乃枷雴栴},我在學(xué)習(xí)上很懶!之所以會(huì)這樣,是因?yàn)槲覜]有相識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和自己的狀況!

而且相當(dāng)?shù)?,我的自我管理懈怠也很?yán)峻!因?yàn)閷?duì)自己管理不嚴(yán),下面的錯(cuò)誤可謂是“病入膏肓”,一系列的問題讓我很難再回到學(xué)習(xí)的道路上。

這次真的很愧疚得到這樣的分?jǐn)?shù),也讓你很尷尬。但是,仔細(xì)面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)之后,我覺得這是對(duì)我的一個(gè)警示!我必需嚴(yán)格要求自己,我必需回到學(xué)習(xí)隊(duì)!我知道我現(xiàn)在的境況很不好,但是我會(huì)帶頭變更思想,然后努力學(xué)習(xí)加油!我確定能趕上!希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)!我再也不會(huì)讓你悲觀了!

我在此傳達(dá)

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

常見的檢討書11

敬愛的老師:

這次期中考試,我覺得我考的不是很好,就說數(shù)學(xué)。在這次考試中,我意識(shí)到光有書面學(xué)問是不夠的。我要多做課外練習(xí),擴(kuò)大學(xué)問面,讓我的數(shù)學(xué)成果穩(wěn)步攀升。除了課外輔導(dǎo),你也要當(dāng)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚囍?,一道題的單子是對(duì)的,但最終算錯(cuò)了,這種狀況也時(shí)有發(fā)生,肯定不能馬虎大意或掉以輕心,否則你會(huì)懊悔的。

我這次考試沒考好的緣由總結(jié)如下:

平常沒有養(yǎng)成一絲不茍仔細(xì)的習(xí)慣??荚嚨臅r(shí)候回答問題馬虎大意,導(dǎo)致許多題做了卻被扣分甚至沒做對(duì)。

2打算不充分。主席說,不要打無打算之仗。言下之意,無打算之戰(zhàn)難勝,但我沒有根據(jù)這句至理名言行事,導(dǎo)致了這次考試的失利。

3.沒有解決愛好和課程學(xué)習(xí)的沖突。我有很多愛好。作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)善解人意的人,我當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)讓自己的利益被無端抹殺,就像一臺(tái)機(jī)器一樣。那不僅是悲劇,也是無知。但是假如因?yàn)閻酆脟?yán)峻耽擱學(xué)習(xí)就不好了。不僅不好,有時(shí)候還真的得不償失。

萬一失敗了呢?肅穆的反思是第一位的.:

第一,這次失敗的緣由是什么?要仔細(xì)思索,挖掘根源;

其次,接下來你準(zhǔn)備怎么做?樹立自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭《磺樵缸呦氯?,要正確衡量自己??茨阆胍裁?,你的優(yōu)點(diǎn)在哪里,你的缺點(diǎn)是什么;

第三,確定目標(biāo)。明確自己想要什么,制定安排,一步一步來。

失敗并不行怕??膳碌氖鞘『兔つ孔非?。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

常見的檢討書12

最近因?yàn)樯险n時(shí)間玩小嬉戲,被老師抓個(gè)正著。則令我寫一篇檢討書,沒有想到的是。盡然要求寫500字,這么嚴(yán)峻的懲罰,于是沒方法。老師的嚴(yán)格程度不亞于古代的暴君。

檢討書資料如下:

我在201z年3月9日下午的其次節(jié)電腦課上玩小嬉戲,起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁上方有好玩的嬉戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。

首先我要對(duì)于我上課玩小嬉戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化學(xué)問的時(shí)間。是人人就應(yīng)遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)峻的蔑視了上課紀(jì)律,盡然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小嬉戲,而且是資料不大健康的網(wǎng)頁小嬉戲。雖然老師以前在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩嬉戲,

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