四年級下冊《小數(shù)的讀法》教學設計教案及反思

教案系列四年級下冊《小數(shù)的讀法》教學設計教案及反思教學內容：教材P5253頁例2，P53頁“做一做”，練習九相關習題。

教學目標：

1、學問與技能：①理解并把握小數(shù)的數(shù)位挨次及計數(shù)單位。②能準確地讀出小數(shù)。

2、過程與方法：通過自學溝通培育同學類比、遷移和歸納總結的力量。

3、情感態(tài)度與價值觀：體驗自主探究、合作溝通，培育同學學習數(shù)學的愛好和刻苦鉆研、探求新知的良好品質。

教學重點：把握數(shù)位挨次，會準確讀小數(shù)。

教學難點：會準確讀小數(shù)。

教學過程：

一、獨立學習

1、認真閱讀52頁內容，你發(fā)覺小數(shù)可以分為幾部分？小數(shù)點在什么位置？12.378每個數(shù)字分別在什么數(shù)位？各表示什么？

2、熟記小數(shù)數(shù)位挨次表，各個數(shù)位的計數(shù)單位是多少？

3、0.58讀作（）。3.5讀作（）。

41.37讀作（）。

你能總結出讀小數(shù)的方法嗎？試一試。

4、履行P53頁的“做一做”。

（同學自學，老師在不干擾同學的前提下巡回指導，發(fā)覺共性問題，以把握同學學情）

5、自學檢測

1、小數(shù)點左邊的第一位是（）位，計數(shù)單位是（）；

小數(shù)點左邊的第二位是（）位，計數(shù)單位是（）；

小數(shù)點左邊的第三位是（）位，計數(shù)單位是（）；

小數(shù)點右邊的第一位是（）位，計數(shù)單位是（）；

小數(shù)點右邊的第二位是（）位，計數(shù)單位是（）；

小數(shù)點右邊的第三位是（）位，計數(shù)單位是（）；

2、每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是（）

3、讀出下面的小數(shù)0.9、10.728.67236.49

二、協(xié)作探究

（一）小組互探（自學中遇到不會的問題，同桌或學習小組內相互溝通。把小組也解決不了的問題記好，到同學質疑時提出，讓其他學習小組或老師講解）。

（引導同學認真閱讀并填空。鼓舞同學分工合作，探究溝通，老師巡回輔導，發(fā)覺、收集同學存在的問題）

（二）師生互探

1、解答各小組自學中遇到不會的問題。

（1）讓同學提出不會的問題并解決。

（2）老師引導同學解決同學還遺留的問題。

2、探討：每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是（）。10個非常之一是（）。0.1里有（）個0.001。

3、引導同學總結出讀小數(shù)的方法。

分頁代碼

課堂小結：今日這節(jié)課你學會什么？跟同桌說一說。

三、達標訓練

1、填空。

0.4里面有（）個0.1；0.08里面有（）0.001；

5.36里面有（）個1、（）個0.1、（）個0.01；

4個（）是0.004；1里面有（）個0.001。

2、推斷。

（1）全部的小數(shù)都比1小。（）

（2）小數(shù)點右邊的第一位是非常位，左邊的第一位是十位。（）

（3）28.37讀作：二八點三七。（）

（4）51.645讀作：五十一點六百四十五。（）

（5）0.1、0.01、0.001、0.0001都是小數(shù)的計數(shù)單位，其中最大的計數(shù)單位是0.1。（）

3、讀出下面的小數(shù)。

（1）長江大橋全長6.772千米。

（2）土星繞太陽轉一周需要29.46年。

（3）1千瓦時的電量可以使電動車行駛0.84千米。

四、堂清檢測

1、填空。

(1)23.564讀作（）；2在（）位，5在（）位，6在（）位，4在（）位。

(2)小數(shù)點在（）位和（）位之間。它是（）部分和（）部分的分界點。

（3）5個百分之一是（）；7個非常之一是（）；（）個千分之一是0.0008。

（4）0.3里有（）0.001；0.06里有（）0.0001。

2、讀出下面各小數(shù)。

0.50.283.2529.46328.72米60.807千克

3、寫出下面各小數(shù)中3表示的意思。

0.33.0556.2320.083

（）（）（）（）

4、一個數(shù)由6個百，7個十，4個一,8個非常之一，3個百分之一，5個0.0001組建，它