部編版七年級上冊4《古代詩歌四首》課件

古代詩歌四首觀滄海聞王昌齡左遷龍標遙有此寄次北固山下天凈沙·秋思實用課件制作：渦陽八中臧文清2023/10/12四言體樂府詩2023/102/2曹操，即魏武帝。三國時政治家、軍事家、詩人。字孟德，沛國譙縣（今安徽亳市）人。善詩歌，其詩大都抒發(fā)自己的政治抱負，并反映漢末人民的苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼。他的散文亦清峻整潔。與其子曹丕、曹植合稱“三曹”。作者簡介3公元207年，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，五

月誓師北伐，七月出盧龍寨，臨碣石山。他躍馬揚鞭，登

山觀海，面對洪波涌起的大

海，觸景生情，寫下了這首

壯麗的詩篇。4寫作背景澹澹（

dàn）5蕭瑟（

sè

）檢查預習讀準字音碣石（

jié

）竦峙（

sǒnɡ）zhì洪波（

bō

）至哉（

zāi

）詩題交代事件“觀滄?！??！皽婧！钡摹皽妗弊衷趺唇忉?？題目能不能換成“觀大海”？滄，是暗綠色（指水）?！皽婧！庇猩?，比“大?！毙蜗?，所以不能換。題目釋義67東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。8樹木叢生，百草豐茂。9秋風蕭瑟，洪波涌起10日月之行，若出其中。11星漢燦爛，若出其里12幸甚至哉，歌以詠志。。13東臨／碣石，以觀／滄海。向東登上碣石山，來觀賞大海的奇景。水何／澹澹，山島／竦峙。海水波濤激蕩，海中山島羅列，高聳挺立。14詩歌大意疏通文意蕭瑟的風聲傳來了，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼嘯，（似要將宇宙吞沒）。15詩歌大意樹木／叢生，百草／豐茂。我站在山巔，心中的波濤也像海浪在起伏。周圍是蔥蘢的樹木，豐茂的花草。秋風／蕭瑟，洪波／涌起。疏通文意月／之行，若出／其中；星漢／燦爛，若出／其里。16（大海，多么博大的胸懷?。┤赵碌纳灯鹇?，好像出自大海的胸中。銀河里的燦爛群星，也像從大海的懷抱中涌現(xiàn)出來的。詩歌大意疏通文意幸甚／至哉，歌以／詠志。17啊，慶幸得很，美好無比，讓我們盡情歌唱，暢抒心中的情懷。詩歌大意疏通文意觀滄海曹操日月／之行，若出／其中；敘事寫景實景東臨／碣石，以觀／滄海。水何／澹澹，山島／竦峙。動靜結合樹木／叢生，百草／豐茂。靜景秋風／蕭瑟，洪波／涌起。動景星漢／燦爛，若出／其里。博大胸懷幸甚／至哉，歌以／詠志。借景抒情，托物言志。虛實結合，動靜結合。建博功大立胸業(yè)懷虛景想象表現(xiàn)手法詩如其人意境開闊，氣勢雄渾主旨：這首寫景抒情詩借景抒情，詩人以洗練的筆法，神奇的想象，描繪了大海吞吐日月星辰，包蘊萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的遠大抱負。詩歌賞析“觀”字統(tǒng)領全篇18曹操故事19誤殺呂伯奢望梅止渴

煮酒論英雄割發(fā)代首……拓展延伸曹操名言20寧可我負天下人，不可天下人負我!白骨露于野，千里無雞鳴。對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多。何以解憂，唯有杜康!山不厭高，水不厭深。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。拓展延伸李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄2023/10/221李白，唐代詩人，字太白，號青蓮居士,隴西成紀(今甘肅天水)人。他是我國文學史上偉大的浪漫主義詩人，與杜甫齊名,世稱“李杜”，還有“詩仙”之稱，著有《李太白全集》。作者簡介22五言律詩：簡稱“五律”

七言律詩：簡稱“七律”絕句(四句)律詩(八句)五言絕句：簡稱“五絕”

七言絕句：簡稱“七絕”文體知識古體詩近體詩古詩23王昌齡是盛唐詩壇上一位以寫邊塞題材為主的著名詩人。他特別擅長寫七絕，被后人譽為“七絕圣手”。天寶初年，李白在長安供奉翰林時，與他便有密切的交往。王昌齡一生遭遇坎坷，他的性格與李白的傲岸不羈有著相似之處。據(jù)說李白從天寶三年離京漫游，到揚州時，聽到王昌齡被貶龍標尉這個不幸的消息，便題詩抒懷，遙寄給遠方的友人。24寫作背景聞：

聽到，聽說。龍標：今湖南黔陽，唐時甚僻。左遷：古尊右卑左，即貶官。遙：

遙遠此寄：這首詩篇。這首詩是作者為好友王昌齡貶官而作的抒發(fā)感憤、寄以慰藉的好詩。標題解說26聞王昌齡左遷龍標遙有此寄聽說王昌齡被貶到龍標，(我)在這遙遠的地方寫下這首詩寄給他。楊花落盡子規(guī)啼，楊花落盡啦，子規(guī)鳥兒不停地哀啼，聞道龍標過五溪。聽說你被貶到龍標去，一路上要經過五條溪水；我寄愁心與明月，讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧，隨君直到夜郎西！伴隨著君子你一直走到那夜郎以西！疏通文意27寫景

楊花/落盡/子規(guī)/啼，抒情我寄/愁心/與/明月，擬人隨君/直到/夜郎/西。想象新奇寄情明月，托月送友敘事

聞道/龍標/過/五溪。地僻路遠，同情關心主題：詩人，通過對暮春時節(jié)特定景物的描寫，表達了對友人的深切同情和關切的思想感情。渲染了哀傷、凄楚的氣氛，奠定全詩傷感的基調，烘托了詩人悲痛的心情，寓情于景。意象：楊花，飄零；子規(guī)，離愁別恨聞/王昌齡/左遷龍標/遙有此寄

七絕[唐]李白

韻腳押“i”韻詩歌賞析寫作特色：寓情于景，景中見情，情景交融；浪漫主義寫法，客觀事物人格化，抒情更強烈，更深沉2。8課堂檢測在“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一句中，詩人運用了擬人、想象、情景交融等手法，請任選一個角度，結合詩句內容分析其作用。（2分）①擬人修辭，把明月當作使者，表達對友人的同情與關切。②奇特的想象，把無知無情的明月，想像成善解人意的知心人，把自己對朋友的懷念和同情帶到夜郎西。（寄情明月，托月送友）③情景交融（或以景傳情、借景抒情），把明月之景與對朋友的思念之情交融在一起，表達自己對朋友的懷念和同情。291、《望廬山瀑布》

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。2、《贈汪倫》

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。3、《送孟浩然之廣陵》

唐故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。4、《靜夜思》

唐床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。5、《望天門山》

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。6、《獨坐敬亭山》

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。7、《早發(fā)白帝城》

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。8、《夜宿山寺》危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。李白詩歌拓展延伸301、《芙蓉樓送辛漸》寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

2、《出塞（其一）》秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使盧城飛將在，不教胡馬度陰山。王昌齡詩歌拓展延伸31次北固山下王灣2023/10/232王灣（693～751）唐代詩人，洛陽人。開元五年

(717)唐朝政府編次官府所藏圖書，9年書成，共200卷，名為《群書四部錄》?！度圃姟反嬖娛?。作者簡介33次北固山下34“次”為“停泊”之意。北固山今在江蘇省鎮(zhèn)江市以北，三面臨江，

形勢險要，號稱“天下第一江山”。次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。作者家住洛陽，旅于江南，在這座山下停泊，被這里開闊秀麗的景色所吸引，寫下了這首詩。古時交通不發(fā)達，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個重要主題。這首詩是寫鄉(xiāng)愁的。解

題詩歌大意旅途在望不到的青山之外，一葉扁舟行于綠水之間。潮水上漲時，兩岸江面無比寬闊，春風和煦，正吹在高高懸掛的一白帆之上。海上的太陽在殘夜里升起，江上的新春在舊年未盡時已至。家信如何送達親人？北歸的鴻雁啊，請你們把它捎到洛陽那邊。疏通文意36次北固山下王灣寫景抒情——新事物孕育于舊事物之中哲理五律羈旅漂泊頸聯(lián)海日/生/殘夜，江春/入/舊年。新舊交替尾聯(lián)鄉(xiāng)書/何處達？歸雁/洛陽/邊。思鄉(xiāng)，淡淡鄉(xiāng)愁設問（鄉(xiāng)書、歸雁與客路、行舟遙相呼應）對偶、擬人首聯(lián)

客路/青山/外，行舟/綠水/前。

景色秀麗頷聯(lián)

潮平/兩岸/闊，風正/一帆/懸。

恢弘闊大

潮平為下聯(lián)對偶寫作特色寓情于景景中含理韻腳押“an”韻對偶江春做鋪墊積極向上時序變遷詩歌賞析37春風一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風到洛城。春風又綠江南岸，明月何時照我還。獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。拓展延伸39課堂檢測1、詩歌中直接表達思想之情，使全詩籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒的句子是：

鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊

。2、詩歌中通過對偶的修辭進行景物描寫，并使人心胸寬闊的句子是：

潮平兩岸闊，風正一帆懸

。3、詩歌中有一個對偶句，蘊含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律，這兩句詩是：海日生殘夜，江春入舊年

。4、你還能想起另外一些表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩句嗎？日暮鄉(xiāng)關何處是，煙波江上使人愁。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。40元

曲天凈沙?秋思馬致遠2023/10/241“天凈沙”，曲牌名。“秋思”，秋天的思念，曲的題目。42標題解說馬致遠，字千里，號東籬。元代戲曲作家、散曲家。與關漢卿、鄭光祖、白樸合稱“元曲四大家”。他的雜劇代表作是《漢宮秋》，后人將其散曲輯為《東籬樂府》，其中《天凈沙.秋思》和《夜行船.秋思》尤為著名。作者簡介43背景資料這首散曲選自《全元散曲》。馬致

遠少年時熱衷功名，但由于元統(tǒng)治者執(zhí)

行民族高壓政策，因而一直未能得志，

一生幾乎都過著漂泊無定、困窘潦倒的

羈旅生活。這首小令正是他一生真實而

生動的寫照。被后人稱為“秋思之祖”。44元曲“曲”分類雜劇（戲?。┥⑶⑻祝河扇舾汕酉嗦?lián)而成的組曲小令：只有一支曲子文體知識45枯藤纏繞著老樹，樹枝上棲息著黃昏時歸巢的烏鴉，小橋下，流水潺潺，旁邊有幾戶人家，在古老荒涼的道路上，秋風蕭瑟，一匹疲憊的瘦馬馱著我蹣跚前行。夕陽向西緩緩落下，悲傷斷腸的人還漂泊在天涯。詩歌大意疏通文意47枯藤老樹昏鴉小橋流水人家夕陽西下，斷腸人在天涯。古道西風瘦馬根據(jù)畫面提示背誦本曲48天凈沙·秋思馬致遠夕陽/西下，斷腸人/在/天涯。主旨句 直抒胸臆，道出天涯游子思鄉(xiāng)之悲。卒章顯志枯藤/老樹/昏鴉，正面襯托小橋/流水/人家，反面襯托古道/西風/瘦馬。正面襯托（“夕陽”照應上文的“昏”）夕照秋景圖意境蒼涼寫作特色以樂寫哀寫景烘托抒情詩歌賞析渲染蕭瑟凄涼的氣氛，襯托旅人的悲哀。主旨：抒發(fā)羈旅之思，惆悵之情。對比映襯49情景交融前三句全屬寫景，但又句句寫出了游子的客愁和鄉(xiāng)思?！翱萏佟币痪鋵懬锬┲埃煽莸睦咸?，蒼老的樹木，烏鴉哀鳴，渲染出一種蕭瑟荒涼的環(huán)境，含蓄地表示出了游子無家可歸之意?！靶颉币痪渫瞥鲆环耢o溫馨的畫面，與前兩句形