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文檔簡(jiǎn)介
打一植物自造房屋自安家。地上開(kāi)花不結(jié)果,地下結(jié)果不開(kāi)花。根根胡須入泥沙,落花生15二形成子房柄一開(kāi)花三子房柄鉆入土里四形成果實(shí)
花生又叫落花生,因?yàn)榛ㄉ幕淞耍臃勘豌@到土里長(zhǎng)成花生,所以又叫落花生。15落花生第二課時(shí)五年級(jí)語(yǔ)文陳水晶學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情的朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2.理解父親贊美花生的話所蘊(yùn)含的道理。3.了解借物喻人的寫(xiě)法。第一次“先學(xué)后教”(一讀課文,整體把握)自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,思考:課文圍繞題目寫(xiě)了哪些內(nèi)容?重點(diǎn)寫(xiě)的內(nèi)容是什么?時(shí)間:5分鐘課文圍繞花生講了:種花生/收花生(1段)
嘗花生(2段)議花生(3-15段)議花生第二次“先學(xué)后教”(二讀課文,理解內(nèi)容)自學(xué)指導(dǎo)默讀課文,找一找:
課文中的兄弟姐妹是怎樣評(píng)論花生的?而父親認(rèn)為花生最可貴之處是什么?用畫(huà)出?時(shí)間:5分鐘花生的味美。
誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)?花生的價(jià)錢(qián)便宜,誰(shuí)都可以買來(lái)吃,都喜歡吃。這就是它的好處?;ㄉ梢哉ビ?。
花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖出來(lái)才知道
.
父親的話:對(duì)比
位置外表
印象石榴蘋(píng)果花生桃子高高地掛在枝頭上一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心矮矮地長(zhǎng)在地上必須挖起來(lái)才知道對(duì)比鮮紅嫩綠埋在地里對(duì)比高高地掛在枝頭矮矮地長(zhǎng)在地上埋在地里高高地掛在枝頭矮矮地長(zhǎng)在地上鮮紅嫩綠一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心挖起來(lái)才知道
位置外表
印象花生的品格:樸實(shí)無(wú)華不計(jì)名利默默奉獻(xiàn)第三次“先學(xué)后教”(三讀課文,升華情感)自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀10-15自然段,要求有感情地朗讀,一會(huì)兒我們來(lái)比誰(shuí)讀得好。
時(shí)間:5分鐘通過(guò)剛才的閱讀,體會(huì)下面句子:句子1:
所以你們要像花生,它們雖然不好看,可是很有用。句子2:
那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!?/p>
人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。1、“體面”是什么意思?什么叫“只講體面”?2、什么是“有用的人”?“有用的人”和花生有什么關(guān)系呢?“體面”就是表面?!爸恢v體面”是指只注重表面?!坝杏玫娜恕笔侵赣袑?shí)際用處的人。父親用花生來(lái)比喻做人。合作探究(二):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?從中能獲得怎樣的啟示?要做對(duì)他人和社會(huì)有益,有貢獻(xiàn)的人。在我們身邊,有沒(méi)有像花生一樣的人呢?起早貪黑的清潔工人風(fēng)雨中的送報(bào)人具有花生品格的人:工人,農(nóng)民,教師,警察……各種工作崗位上的普通勞動(dòng)者,他們不圖虛名,默默奉獻(xiàn)……
那一夜我們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深印在我的心上。
這篇課文的作者許地山是現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家。因?yàn)樾r(shí)候父親關(guān)于落花生的一番話給他留下了深刻的印象,他決心要像花生那樣,做一個(gè)對(duì)別人有用的人,所以常用的筆名是“落華生”。走近作者
許地山(落華生)“我要像花生一樣踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)淳樸的人,有用的人,我要為中華而生,為中華而奉獻(xiàn)?!崩蠋煂?duì)你們今后的希望:
做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。有效訓(xùn)練(一):
1、按課文填空。(1)你們要像花生,它雖然_____,可是____。(2)人要做__的人,不要做_____,而________的人。不好看很有用有用只講體面對(duì)別人沒(méi)有好處(3)我愛(ài)花生,它的好處很多,它雖然沒(méi)有_________,但可貴的是______。我們的____不正像花生一樣嗎?讀了課文我明白了人要做________,不要做華麗的外表很有用清潔工有用的人只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。學(xué)習(xí)小結(jié)本文在寫(xiě)作方法上
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