下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高考滿分作文素材積累8篇
高考滿分作文素材積累8篇
高考滿分作文素材積累篇1
“寵辱不驚”,一個(gè)質(zhì)量和純度都很高的人生品質(zhì),許多人窮其一生都無(wú)法企及的高度。平安靜靜的四個(gè)字,包含了多少海底波濤的安靜,多少峰頂云高的淡泊。
17世紀(jì),日本有一個(gè)叫百忍的僧人名聲極佳。寺院四周有個(gè)女孩未婚而生產(chǎn),女孩的父親追問她新生兒的父親是誰(shuí),女孩無(wú)奈,說是百忍。人們震動(dòng)了,狠狠地斥責(zé)了百忍,并把孩子送到了寺院,百忍輕輕一笑收下了孩子。很多年后,女孩良心發(fā)覺告知父親那個(gè)小孩的父親是另一位青年。大家這才知道錯(cuò)怪了百忍,去寺院向百忍賠禮并接回孩子,百忍還是粲然一笑?承受奇恥大辱,大師卻視若纖塵,這種透骨的修行豈止是寵辱不驚?
“二戰(zhàn)”后,以色列建國(guó),人民推舉愛因斯坦做國(guó)家總統(tǒng)??偨y(tǒng),在這熙熙皆為利來攘攘皆為利去的滾滾紅塵中,有多少人夢(mèng)寐以求卻求而不得?愛因斯坦卻拒絕了,那是智者安靜如水的拒絕。今日,當(dāng)我們想到他在科學(xué)上的巨大建樹時(shí),首先想到的是這位科學(xué)巨人面對(duì)鑲滿寶石的王冠輕輕搖動(dòng)的一只手。
生活在任何一個(gè)微小的星球上,人,只是來去無(wú)由的塵埃,區(qū)分是有的塵埃大些有的塵埃小些罷了。所謂的寵辱更多的時(shí)候是心靈對(duì)外界錯(cuò)誤的感應(yīng)。其實(shí)正確的感應(yīng)的劇烈程度也取決于你的承受力量……可以輕輕放下,也可以重重地托起!
見過一些得勢(shì)之人,那種得意忘形之態(tài)令人驚訝。生命的頂峰永久在高處,與陽(yáng)光相比我們永久微不足道。還有一些人,可能生活不夠順當(dāng)便埋怨,何必?就如爬山,跌倒了,可腿還在,何不重新起步?無(wú)論何時(shí),心中想得應(yīng)當(dāng)是奮斗的目的,自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而非目的和價(jià)值的炫耀。
貧富不過百年,風(fēng)騷安能永久?學(xué)會(huì)如何平心靜氣地面對(duì)榮辱,實(shí)在是人生的境界。
高考滿分作文素材積累篇2
和諧是一個(gè)多么洪亮地詞語(yǔ),也是一個(gè)多么平凡的字眼。和諧如同一幅畫,好像一首歌,它是人們心中不懈的追求。
讀了《喜愛祖國(guó)唱響和諧》一書后,我深深地感受到人與自然和諧相處,將是一幅多么漂亮的畫面!我們生活在一個(gè)大家園里,每個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)它喜愛它,讓這個(gè)大家園更加和諧、更加發(fā)達(dá)。
當(dāng)我讀到“人與自然共筑和諧家園”這一篇時(shí),讓我感受到大自然的無(wú)窮魅力,也深知愛惜大自然的重要性。文章通過記敘丹頂鶴、青蛙、水等故事,讓我們明白了一個(gè)道理:我們要喜愛花草樹木、喜愛河流、喜愛動(dòng)物、喜愛每一寸土地,要從小成為大自然的守護(hù)神,與大自然共筑和諧家園。
丹頂鶴,國(guó)家一級(jí)愛護(hù)動(dòng)物,書上寫到:小伴侶到“鳥的樂園,鶴的家鄉(xiāng)”去度假,他們與愛護(hù)區(qū)的叔叔阿姨一道與丹頂鶴、白天鵝進(jìn)行親熱的接觸,讓我們體會(huì)到了,當(dāng)人類與大自然融為一體的時(shí)候,那將是一幅多么和諧的畫面啊!
水是生命之源,有了水才有了生命,才有了人類,才有了世界上的一切。盼望每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成節(jié)省用水的習(xí)慣,不要讓人類的眼淚成為世界上的最終一滴水!不要讓放蕩的罪惡降落到我們身上??茖W(xué)家列出了一組數(shù)字,讓我們震動(dòng),地球表面的2/3被水掩蓋,但其中97.5%是海水,在余下的2.5%淡水中,又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、和冰雪。人類真正能利用的只是江河湖泊以及地下水的一部分,約占地球水資源總量的0.26%。聯(lián)合國(guó)一項(xiàng)報(bào)告說:全球淡水消費(fèi)量在20世紀(jì)已經(jīng)增加了6~7倍,人口增加了2倍。到2025年,年人均用水量將削減1/3,世界40%的人口將面臨用水緊急和長(zhǎng)期缺水的危機(jī)?,F(xiàn)在,世界上每天有6000人由于得不到足夠清潔的水而死亡。假如這種趨勢(shì)得不到掌握,_年后世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危急。不要誤以為水是無(wú)窮無(wú)盡的,事實(shí)上水荒在世界各地不斷加劇,已經(jīng)威逼到我們?nèi)祟惖纳婧瓦M(jìn)展。我們必需珍惜水資源,不要讓它白白鋪張掉!
愛護(hù)動(dòng)物和植物,節(jié)省每一滴水,節(jié)省每一張紙,節(jié)省每一顆糧食,不亂丟垃圾,不隨地吐痰……從我做起,從小事做起,也不失為喜愛祖國(guó)之舉。既要金山銀山,又要綠水青山,已成為人們的一種眼光和境界;但存方寸土,留與子孫耕,已成為人們的一種理念和追求。喜愛祖國(guó),喜愛大自然,讓人與大自然更加和諧,讓宏大的祖國(guó)更加富強(qiáng)昌盛。
高考滿分作文素材積累篇3
小鷹綻開了翅膀,飛向了青天,為自己喝彩;小鴨跳進(jìn)了河里,游在水面上,為自己喝彩;幼兒帶著堅(jiān)決的信念,學(xué)會(huì)了走路,為自己喝彩。喝彩是成功的源泉。喜悅的時(shí)刻,每個(gè)人都有值得為自己喝彩的時(shí)刻。
我從來沒有值得喝彩的時(shí)刻,是寫字競(jìng)賽了獎(jiǎng)?還是學(xué)會(huì)騎自行車?……都不是我想要的說的。其實(shí),我要喝彩的是那天運(yùn)動(dòng)會(huì)200米跑步。
那天早上,陽(yáng)光輕輕灑在操場(chǎng)上,很多運(yùn)動(dòng)員間續(xù)地來到校內(nèi)。我來到操場(chǎng)上,離兩百米跑步競(jìng)賽還差非常鐘,我便去試跑了一圈。不一會(huì)兒,裁判員到場(chǎng)了,很多老師和運(yùn)動(dòng)員圍觀著。裁判員開頭喊了:“第一組陳思丞,賴學(xué)全……”喊到我了,我立刻走到其次跑道,很多同學(xué)為我和張炳鋒喊“加油”。
我的心“怦怦怦”直跳,緊急極了,仿佛要蹦出來了。其它兩位運(yùn)動(dòng)員也到各自的跑道上。隨著裁判員的槍響,我立即瘋狂地跑了起來,使出好大的力氣,還是處于第三名。最終一名的眼看就要追上我了,我不知所措,心里只想著跑快一點(diǎn)!再快一點(diǎn)!我大步一跨,重復(fù)著這樣的動(dòng)作,將后面一名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。
快到終點(diǎn)了,我還剩下一些力氣,直奔終點(diǎn)??蓻]想到,還是第三名。
在這個(gè)時(shí)刻,我應(yīng)當(dāng)為自己喝彩,為自己驕傲,由于我去努力發(fā)揮。不管你有沒冠軍并不重要,重要的是你有去努力,有盡情去發(fā)揮!
高考滿分作文素材積累篇4
現(xiàn)在全伴侶圈刷爆話題是同學(xué)的話題,由于現(xiàn)在的同學(xué)是21世紀(jì)將來的花朵,刷爆伴侶圈的話題話題有許多,對(duì)此,我只說出我印象最深刻的話題,在我們爺爺奶奶那輩:讀書沒什么好處,還不如回家種田;隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,再到了父母那輩:讀書還不如輟學(xué),想上就上,不想上隨你干嘛都行,還和爺爺奶奶那輩一樣;又過了一段時(shí)間。
隨著現(xiàn)在時(shí)間的推移,科技日新月異的發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)也漸漸變好,到了我們這一輩也就是21世紀(jì):學(xué)習(xí)成了我們同學(xué)最重要的事情,現(xiàn)在的九年義務(wù)教育漸漸在全國(guó)各地也進(jìn)展起來了,不學(xué)習(xí)你就被社會(huì)淘汰了,不學(xué)習(xí),時(shí)代就不會(huì)要你。我是想說:學(xué)習(xí)是自己的事情,已經(jīng)同步到社會(huì)上了,雖然有時(shí)候我覺得學(xué)習(xí)很累。
現(xiàn)在的伴侶圈最流行的話題莫過于學(xué)習(xí)和假努力,那我們來說說假努力吧,所謂假努力,看字面上的意思來理解它,就是老師在上面講課,你在下面假裝努力討好老師,這就是假努力。我特別厭煩假努力,由于我自己也消失了假努力,我現(xiàn)在感覺自己特別得累,累到無(wú)處安放,我卻自己騙自己,偷工減料,三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣的學(xué)習(xí)效果根本就不值得去推廣,我們老師經(jīng)常教育我們:“假如你是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,打著學(xué)習(xí)的幌子來自己騙自己,表面上你是躲過了老師的那關(guān),但是你將來步入社會(huì)害得是你自己啊!學(xué)習(xí)就要好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是你自己的事請(qǐng),不要老師來督促你學(xué)習(xí)你就學(xué)習(xí)?!奔倥Φ膰?yán)峻性已經(jīng)危害到我們的身邊。
沒想到我竟然也是廣闊假努力分子之一我經(jīng)常做著假努力的事請(qǐng),現(xiàn)在是21世紀(jì),人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代,想必大家應(yīng)當(dāng)能感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,21世紀(jì)的青少年唯一要避開的就是假努力,只有避開這個(gè)誤區(qū),你才能安心好好地學(xué)習(xí)。我們是21世紀(jì)時(shí)代的仆人,這個(gè)時(shí)代的命運(yùn)把握在我們的手中,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。國(guó)家強(qiáng)盛的使命就沉重的交到我們手上了。
努力過你不肯定會(huì)有出息,不努力你就不會(huì)有出息;唯有真正的努力過付出過你才會(huì)知道苦盡甘來,只有真正努力過你才不會(huì)懊悔,由于這是人才輩出的時(shí)代……
高考滿分作文素材積累篇5
生命這一程長(zhǎng)路,不能希望孩子一天長(zhǎng)大,也很難讓生活中的全部誤會(huì)立刻消退,從沖動(dòng)到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻緣由不明的是非計(jì)較,讓全部的誤會(huì)成見都成為對(duì)自己胸懷的一種提示,客觀已經(jīng)那么簡(jiǎn)潔的存在,人生更需要長(zhǎng)養(yǎng)的是等一等的才智和從容。
歲月匆忙,行路也匆忙,人生活的不是一場(chǎng)勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕過去,辛辛苦苦一場(chǎng)歷練,冷落了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的思索有機(jī)會(huì)沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對(duì)著生活的如意不如意,不忘當(dāng)年的素心初衷,生活的腳步慢一點(diǎn),學(xué)會(huì)觀賞,學(xué)會(huì)平常,閑一段流光讀清風(fēng)明月,留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海,寬寬的世界,每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說著自己的委屈,忽視了別人的無(wú)奈,更不要由于自己的奢望,而拉遠(yuǎn)了和生活本身的距離,這樸樸實(shí)素的生活,把握住內(nèi)心的厚重與溫度,才是生命的價(jià)值,生活從來也不是一種簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式和存在形式,每個(gè)人走過人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度,咀嚼著自己的辛苦,也體諒著別人的不易,自己的艱辛需要自己毫無(wú)畏懼的擔(dān)當(dāng),但內(nèi)心世界也要明明白了,別人的不幸和苦難也并非言過其實(shí),就像這人生,每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的共性,但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮暖和的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯,需要用一種態(tài)度去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng),給雞飛狗跳落地的時(shí)間,讓選擇變得更理性,凡事學(xué)會(huì)放一放,冷一冷。不和閑事較勁,不跟心窄費(fèi)時(shí)間,生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性,在打算向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執(zhí),讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒,既然無(wú)法陪這個(gè)世界到地久天長(zhǎng),那就選擇一份豁達(dá)與真誠(chéng)。
人生在旅途,雖然是急匆忙地向前趕,且慢在驚慌中做什么打算,對(duì)著挫折常懊惱,且慢埋怨多逆緣,信任一切都是的選擇,信任生活總有峰回路轉(zhuǎn),那些人生的暖和總隱藏在生活的那些不經(jīng)意間,怎么樣的生活才叫幸福,怎么樣的生活才叫充實(shí),也就在于這且行且珍惜。
高考滿分作文素材積累篇6
巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正由于有了荊棘,才需要我們?cè)谇G棘中開拓道路,”一個(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的仆人。這一切都不行以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、士氣、才智、毅力才能實(shí)現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必需堅(jiān)決的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)受一翻徹骨寒。有人要躲避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上,永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依舊義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn),雖說傷痛時(shí)常讓我痛苦難忍。我卻從中總結(jié)了不少閱歷,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次閱歷的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不哀痛,堅(jiān)決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不行怕,可怕的是沒有信念、沒有士氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有士氣、有自信、有才智、有幻想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的幻想。走在荊棘的道路上,用古人仁的閱歷告誡世人,勝利的人必需有勝利的路,勝利路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)決的信念和士氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向勝利。相反,荊棘是我們勝利的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開拓道路!
我要在荊棘中開拓道路!
高考滿分作文素材積累篇7
明媚的春光中,王羲之歡歌“天朗氣清,惠風(fēng)和暢”,李清照低吟“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)很多愁”??梢?,不在春光如何,而在人的心態(tài)怎樣。一如從同一扇窗子看風(fēng)景,有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是鬧,有人看到的是靜。不在于窗外的風(fēng)景不同,而在于人的心境不同。
心中有美妙,世界沒有苦毒。家中遭受盜賊光顧,人們都會(huì)覺得晦氣倒霉。而當(dāng)羅斯??偨y(tǒng)家里遭盜竊之后,伴侶擔(dān)憂他心情不好,就寫信勸慰他。沒想到羅斯?;匦耪f:“感謝你的勸慰,我現(xiàn)在很安靜,由于,他偷去的是我的東西,而沒有損害我的生命;他偷去了我一部分的東西而不是全部;感謝上帝,做賊的是他而不是我?!绷_斯福的回信讓我們深思:假如心中沒有和平、恩慈的心思和意念,怎能如此安靜和淡定?假如心中沒有樂觀美妙的心態(tài),怎能如此慶幸和感恩?所以,伴侶,持守我們心中的美妙吧,這樣我們的人生便會(huì)變得漂亮無(wú)比。
心中有美妙圣潔,眼中就沒有丑陋污穢。加爾各答貧民區(qū)的垃圾桶邊,躺著瀕死的窮苦人,有的竟至傷口中生滿蛆蟲,路人生怕避之不及??墒悄贻p漂亮的特蕾莎修女推著小車,處處查找他們,把他們扶上簡(jiǎn)陋的推車,帶他們到臨終關(guān)懷醫(yī)院。為他們清洗傷口,醫(yī)治疾病,喂食喂藥,讓這些被社會(huì)拋棄的垂死病人在安靜和尊嚴(yán)中走完人生的道路。從這扇窗戶看出去,那些路人眼中的丑陋污穢的人,在特蕾莎修女眼中卻變成了漂亮的天使,沒有別的緣由,只由于特蕾莎修女的心中布滿了美妙圣潔的愛。
心中有美妙的圖畫,眼里所見都是美妙的風(fēng)景。當(dāng)袁隆平要去條件艱苦的農(nóng)村培植水稻的時(shí)候,他說我還有小提琴,可以拉琴自?shī)?當(dāng)陶淵明種的莊稼收成不好的時(shí)候,他調(diào)侃“種豆南山下,草盛豆苗稀”;當(dāng)蘇軾仕途不順被一貶再貶的時(shí)候,他依舊祝愿蒼生“但愿人長(zhǎng)期,千里共嬋娟”;當(dāng)身患海豹肢癥的尼克胡哲只能用一只短小瘦弱的小腳一挪一挪的時(shí)候,他依舊能站在臺(tái)上大聲感恩生活,感恩“我這美得不像話”的人生。
揮揮手,讓烏云散去,讓我們的心中布滿明媚的陽(yáng)光;打開窗戶,看到漂亮炫彩的人生圖畫。
高考滿分作文素材積累篇8
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),可是就怕當(dāng)你醒來時(shí),這早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤了,誰(shuí)的青春不迷茫?而我要說的是:
“年華易逝,青春不朽!”
走在熟識(shí)的校內(nèi),在這個(gè)人生中最美年華的時(shí)刻,遇到了頑皮的同伴、尊敬的老師,滋潤(rùn)著年少中你我平凡的心靈。
青春,它就像細(xì)水綿綿,簡(jiǎn)潔而又單純;
青春,它就像嫩枝才綠,健康而又蓬勃;
青春,它就像那初升的朝霞,光線才剛剛開頭。
可是,如今身處青春的你我,卻未曾珍惜,只會(huì)放縱自我,任由本性而為,在這個(gè)短暫的時(shí)刻,不去學(xué)習(xí),不去
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 神經(jīng)外科低鈉血癥治療指南
- 風(fēng)帶來的好處和壞處活動(dòng)
- 企業(yè)班組安全教育
- 第六章 機(jī)械能守恒定律-功和功率 2025年高考物理基礎(chǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)
- 示出塞課件教學(xué)課件
- 3.1.1 鐵及其化合物 課件 上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 慢病專員工作匯報(bào)
- 吉林省2024七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章整式及其加減期末提分課件新版華東師大版
- 常見的安全標(biāo)志教案及反思大班
- 氧化碳的說課稿
- 振蕩指標(biāo)MACD(波段操作精解)
- 2024年四川航空股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書
- 喘證診療方案臨床療效評(píng)價(jià)總結(jié)分析
- 慈善協(xié)會(huì)各項(xiàng)管理制度
- 外研版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上每課時(shí)教學(xué)反思
- 語(yǔ)法講解一般將來時(shí)課件
- 品牌獨(dú)家代理合作協(xié)議
- 食材、副食品配送方案技術(shù)標(biāo)
- 鐵路行車規(guī)章
- 危大工程清單及安全管理措施(樣表)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論