




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高考滿分作文素材積累8篇
高考滿分作文素材積累8篇
高考滿分作文素材積累篇1
“寵辱不驚”,一個質(zhì)量和純度都很高的人生品質(zhì),許多人窮其一生都無法企及的高度。平安靜靜的四個字,包含了多少海底波濤的安靜,多少峰頂云高的淡泊。
17世紀(jì),日本有一個叫百忍的僧人名聲極佳。寺院四周有個女孩未婚而生產(chǎn),女孩的父親追問她新生兒的父親是誰,女孩無奈,說是百忍。人們震動了,狠狠地斥責(zé)了百忍,并把孩子送到了寺院,百忍輕輕一笑收下了孩子。很多年后,女孩良心發(fā)覺告知父親那個小孩的父親是另一位青年。大家這才知道錯怪了百忍,去寺院向百忍賠禮并接回孩子,百忍還是粲然一笑?承受奇恥大辱,大師卻視若纖塵,這種透骨的修行豈止是寵辱不驚?
“二戰(zhàn)”后,以色列建國,人民推舉愛因斯坦做國家總統(tǒng)??偨y(tǒng),在這熙熙皆為利來攘攘皆為利去的滾滾紅塵中,有多少人夢寐以求卻求而不得?愛因斯坦卻拒絕了,那是智者安靜如水的拒絕。今日,當(dāng)我們想到他在科學(xué)上的巨大建樹時,首先想到的是這位科學(xué)巨人面對鑲滿寶石的王冠輕輕搖動的一只手。
生活在任何一個微小的星球上,人,只是來去無由的塵埃,區(qū)分是有的塵埃大些有的塵埃小些罷了。所謂的寵辱更多的時候是心靈對外界錯誤的感應(yīng)。其實正確的感應(yīng)的劇烈程度也取決于你的承受力量……可以輕輕放下,也可以重重地托起!
見過一些得勢之人,那種得意忘形之態(tài)令人驚訝。生命的頂峰永久在高處,與陽光相比我們永久微不足道。還有一些人,可能生活不夠順當(dāng)便埋怨,何必?就如爬山,跌倒了,可腿還在,何不重新起步?無論何時,心中想得應(yīng)當(dāng)是奮斗的目的,自身價值的實現(xiàn),而非目的和價值的炫耀。
貧富不過百年,風(fēng)騷安能永久?學(xué)會如何平心靜氣地面對榮辱,實在是人生的境界。
高考滿分作文素材積累篇2
和諧是一個多么洪亮地詞語,也是一個多么平凡的字眼。和諧如同一幅畫,好像一首歌,它是人們心中不懈的追求。
讀了《喜愛祖國唱響和諧》一書后,我深深地感受到人與自然和諧相處,將是一幅多么漂亮的畫面!我們生活在一個大家園里,每個人都有責(zé)任去維護(hù)它喜愛它,讓這個大家園更加和諧、更加發(fā)達(dá)。
當(dāng)我讀到“人與自然共筑和諧家園”這一篇時,讓我感受到大自然的無窮魅力,也深知愛惜大自然的重要性。文章通過記敘丹頂鶴、青蛙、水等故事,讓我們明白了一個道理:我們要喜愛花草樹木、喜愛河流、喜愛動物、喜愛每一寸土地,要從小成為大自然的守護(hù)神,與大自然共筑和諧家園。
丹頂鶴,國家一級愛護(hù)動物,書上寫到:小伴侶到“鳥的樂園,鶴的家鄉(xiāng)”去度假,他們與愛護(hù)區(qū)的叔叔阿姨一道與丹頂鶴、白天鵝進(jìn)行親熱的接觸,讓我們體會到了,當(dāng)人類與大自然融為一體的時候,那將是一幅多么和諧的畫面啊!
水是生命之源,有了水才有了生命,才有了人類,才有了世界上的一切。盼望每個同學(xué)都要養(yǎng)成節(jié)省用水的習(xí)慣,不要讓人類的眼淚成為世界上的最終一滴水!不要讓放蕩的罪惡降落到我們身上。科學(xué)家列出了一組數(shù)字,讓我們震動,地球表面的2/3被水掩蓋,但其中97.5%是海水,在余下的2.5%淡水中,又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、和冰雪。人類真正能利用的只是江河湖泊以及地下水的一部分,約占地球水資源總量的0.26%。聯(lián)合國一項報告說:全球淡水消費量在20世紀(jì)已經(jīng)增加了6~7倍,人口增加了2倍。到2025年,年人均用水量將削減1/3,世界40%的人口將面臨用水緊急和長期缺水的危機?,F(xiàn)在,世界上每天有6000人由于得不到足夠清潔的水而死亡。假如這種趨勢得不到掌握,_年后世界人口的2/3將面臨無水可用的危急。不要誤以為水是無窮無盡的,事實上水荒在世界各地不斷加劇,已經(jīng)威逼到我們?nèi)祟惖纳婧瓦M(jìn)展。我們必需珍惜水資源,不要讓它白白鋪張掉!
愛護(hù)動物和植物,節(jié)省每一滴水,節(jié)省每一張紙,節(jié)省每一顆糧食,不亂丟垃圾,不隨地吐痰……從我做起,從小事做起,也不失為喜愛祖國之舉。既要金山銀山,又要綠水青山,已成為人們的一種眼光和境界;但存方寸土,留與子孫耕,已成為人們的一種理念和追求。喜愛祖國,喜愛大自然,讓人與大自然更加和諧,讓宏大的祖國更加富強昌盛。
高考滿分作文素材積累篇3
小鷹綻開了翅膀,飛向了青天,為自己喝彩;小鴨跳進(jìn)了河里,游在水面上,為自己喝彩;幼兒帶著堅決的信念,學(xué)會了走路,為自己喝彩。喝彩是成功的源泉。喜悅的時刻,每個人都有值得為自己喝彩的時刻。
我從來沒有值得喝彩的時刻,是寫字競賽了獎?還是學(xué)會騎自行車?……都不是我想要的說的。其實,我要喝彩的是那天運動會200米跑步。
那天早上,陽光輕輕灑在操場上,很多運動員間續(xù)地來到校內(nèi)。我來到操場上,離兩百米跑步競賽還差非常鐘,我便去試跑了一圈。不一會兒,裁判員到場了,很多老師和運動員圍觀著。裁判員開頭喊了:“第一組陳思丞,賴學(xué)全……”喊到我了,我立刻走到其次跑道,很多同學(xué)為我和張炳鋒喊“加油”。
我的心“怦怦怦”直跳,緊急極了,仿佛要蹦出來了。其它兩位運動員也到各自的跑道上。隨著裁判員的槍響,我立即瘋狂地跑了起來,使出好大的力氣,還是處于第三名。最終一名的眼看就要追上我了,我不知所措,心里只想著跑快一點!再快一點!我大步一跨,重復(fù)著這樣的動作,將后面一名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。
快到終點了,我還剩下一些力氣,直奔終點。可沒想到,還是第三名。
在這個時刻,我應(yīng)當(dāng)為自己喝彩,為自己驕傲,由于我去努力發(fā)揮。不管你有沒冠軍并不重要,重要的是你有去努力,有盡情去發(fā)揮!
高考滿分作文素材積累篇4
現(xiàn)在全伴侶圈刷爆話題是同學(xué)的話題,由于現(xiàn)在的同學(xué)是21世紀(jì)將來的花朵,刷爆伴侶圈的話題話題有許多,對此,我只說出我印象最深刻的話題,在我們爺爺奶奶那輩:讀書沒什么好處,還不如回家種田;隨著經(jīng)濟的進(jìn)展,再到了父母那輩:讀書還不如輟學(xué),想上就上,不想上隨你干嘛都行,還和爺爺奶奶那輩一樣;又過了一段時間。
隨著現(xiàn)在時間的推移,科技日新月異的發(fā)達(dá),經(jīng)濟也漸漸變好,到了我們這一輩也就是21世紀(jì):學(xué)習(xí)成了我們同學(xué)最重要的事情,現(xiàn)在的九年義務(wù)教育漸漸在全國各地也進(jìn)展起來了,不學(xué)習(xí)你就被社會淘汰了,不學(xué)習(xí),時代就不會要你。我是想說:學(xué)習(xí)是自己的事情,已經(jīng)同步到社會上了,雖然有時候我覺得學(xué)習(xí)很累。
現(xiàn)在的伴侶圈最流行的話題莫過于學(xué)習(xí)和假努力,那我們來說說假努力吧,所謂假努力,看字面上的意思來理解它,就是老師在上面講課,你在下面假裝努力討好老師,這就是假努力。我特別厭煩假努力,由于我自己也消失了假努力,我現(xiàn)在感覺自己特別得累,累到無處安放,我卻自己騙自己,偷工減料,三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣的學(xué)習(xí)效果根本就不值得去推廣,我們老師經(jīng)常教育我們:“假如你是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,打著學(xué)習(xí)的幌子來自己騙自己,表面上你是躲過了老師的那關(guān),但是你將來步入社會害得是你自己啊!學(xué)習(xí)就要好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是你自己的事請,不要老師來督促你學(xué)習(xí)你就學(xué)習(xí)?!奔倥Φ膰?yán)峻性已經(jīng)危害到我們的身邊。
沒想到我竟然也是廣闊假努力分子之一我經(jīng)常做著假努力的事請,現(xiàn)在是21世紀(jì),人才濟濟的時代,想必大家應(yīng)當(dāng)能感受到競爭的激烈,21世紀(jì)的青少年唯一要避開的就是假努力,只有避開這個誤區(qū),你才能安心好好地學(xué)習(xí)。我們是21世紀(jì)時代的仆人,這個時代的命運把握在我們的手中,少年強則國家強。國家強盛的使命就沉重的交到我們手上了。
努力過你不肯定會有出息,不努力你就不會有出息;唯有真正的努力過付出過你才會知道苦盡甘來,只有真正努力過你才不會懊悔,由于這是人才輩出的時代……
高考滿分作文素材積累篇5
生命這一程長路,不能希望孩子一天長大,也很難讓生活中的全部誤會立刻消退,從沖動到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻緣由不明的是非計較,讓全部的誤會成見都成為對自己胸懷的一種提示,客觀已經(jīng)那么簡潔的存在,人生更需要長養(yǎng)的是等一等的才智和從容。
歲月匆忙,行路也匆忙,人生活的不是一場勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕過去,辛辛苦苦一場歷練,冷落了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的思索有機會沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對著生活的如意不如意,不忘當(dāng)年的素心初衷,生活的腳步慢一點,學(xué)會觀賞,學(xué)會平常,閑一段流光讀清風(fēng)明月,留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海,寬寬的世界,每個人都在學(xué)會理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說著自己的委屈,忽視了別人的無奈,更不要由于自己的奢望,而拉遠(yuǎn)了和生活本身的距離,這樸樸實素的生活,把握住內(nèi)心的厚重與溫度,才是生命的價值,生活從來也不是一種簡潔的表達(dá)方式和存在形式,每個人走過人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度,咀嚼著自己的辛苦,也體諒著別人的不易,自己的艱辛需要自己毫無畏懼的擔(dān)當(dāng),但內(nèi)心世界也要明明白了,別人的不幸和苦難也并非言過其實,就像這人生,每個人都想活出自己張揚豐富的共性,但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮暖和的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯,需要用一種態(tài)度去面對。心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng),給雞飛狗跳落地的時間,讓選擇變得更理性,凡事學(xué)會放一放,冷一冷。不和閑事較勁,不跟心窄費時間,生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性,在打算向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執(zhí),讓選擇的理智有機會醒一醒,既然無法陪這個世界到地久天長,那就選擇一份豁達(dá)與真誠。
人生在旅途,雖然是急匆忙地向前趕,且慢在驚慌中做什么打算,對著挫折常懊惱,且慢埋怨多逆緣,信任一切都是的選擇,信任生活總有峰回路轉(zhuǎn),那些人生的暖和總隱藏在生活的那些不經(jīng)意間,怎么樣的生活才叫幸福,怎么樣的生活才叫充實,也就在于這且行且珍惜。
高考滿分作文素材積累篇6
巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正由于有了荊棘,才需要我們在荊棘中開拓道路,”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的仆人。這一切都不行以空想,要靠實際行動、士氣、才智、毅力才能實現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必需堅決的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)受一翻徹骨寒。有人要躲避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上,永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依舊義無反顧的朝目的地前進(jìn),雖說傷痛時常讓我痛苦難忍。我卻從中總結(jié)了不少閱歷,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次閱歷的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不哀痛,堅決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不行怕,可怕的是沒有信念、沒有士氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有士氣、有自信、有才智、有幻想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的幻想。走在荊棘的道路上,用古人仁的閱歷告誡世人,勝利的人必需有勝利的路,勝利路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅決的信念和士氣,荊棘便不會阻礙我們通向勝利。相反,荊棘是我們勝利的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開拓道路!
我要在荊棘中開拓道路!
高考滿分作文素材積累篇7
明媚的春光中,王羲之歡歌“天朗氣清,惠風(fēng)和暢”,李清照低吟“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動很多愁”??梢姡辉诖汗馊绾?,而在人的心態(tài)怎樣。一如從同一扇窗子看風(fēng)景,有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是鬧,有人看到的是靜。不在于窗外的風(fēng)景不同,而在于人的心境不同。
心中有美妙,世界沒有苦毒。家中遭受盜賊光顧,人們都會覺得晦氣倒霉。而當(dāng)羅斯??偨y(tǒng)家里遭盜竊之后,伴侶擔(dān)憂他心情不好,就寫信勸慰他。沒想到羅斯福回信說:“感謝你的勸慰,我現(xiàn)在很安靜,由于,他偷去的是我的東西,而沒有損害我的生命;他偷去了我一部分的東西而不是全部;感謝上帝,做賊的是他而不是我。”羅斯福的回信讓我們深思:假如心中沒有和平、恩慈的心思和意念,怎能如此安靜和淡定?假如心中沒有樂觀美妙的心態(tài),怎能如此慶幸和感恩?所以,伴侶,持守我們心中的美妙吧,這樣我們的人生便會變得漂亮無比。
心中有美妙圣潔,眼中就沒有丑陋污穢。加爾各答貧民區(qū)的垃圾桶邊,躺著瀕死的窮苦人,有的竟至傷口中生滿蛆蟲,路人生怕避之不及??墒悄贻p漂亮的特蕾莎修女推著小車,處處查找他們,把他們扶上簡陋的推車,帶他們到臨終關(guān)懷醫(yī)院。為他們清洗傷口,醫(yī)治疾病,喂食喂藥,讓這些被社會拋棄的垂死病人在安靜和尊嚴(yán)中走完人生的道路。從這扇窗戶看出去,那些路人眼中的丑陋污穢的人,在特蕾莎修女眼中卻變成了漂亮的天使,沒有別的緣由,只由于特蕾莎修女的心中布滿了美妙圣潔的愛。
心中有美妙的圖畫,眼里所見都是美妙的風(fēng)景。當(dāng)袁隆平要去條件艱苦的農(nóng)村培植水稻的時候,他說我還有小提琴,可以拉琴自娛;當(dāng)陶淵明種的莊稼收成不好的時候,他調(diào)侃“種豆南山下,草盛豆苗稀”;當(dāng)蘇軾仕途不順被一貶再貶的時候,他依舊祝愿蒼生“但愿人長期,千里共嬋娟”;當(dāng)身患海豹肢癥的尼克胡哲只能用一只短小瘦弱的小腳一挪一挪的時候,他依舊能站在臺上大聲感恩生活,感恩“我這美得不像話”的人生。
揮揮手,讓烏云散去,讓我們的心中布滿明媚的陽光;打開窗戶,看到漂亮炫彩的人生圖畫。
高考滿分作文素材積累篇8
青春時代是一個短暫的美夢,可是就怕當(dāng)你醒來時,這早已消逝得無影無蹤了,誰的青春不迷茫?而我要說的是:
“年華易逝,青春不朽!”
走在熟識的校內(nèi),在這個人生中最美年華的時刻,遇到了頑皮的同伴、尊敬的老師,滋潤著年少中你我平凡的心靈。
青春,它就像細(xì)水綿綿,簡潔而又單純;
青春,它就像嫩枝才綠,健康而又蓬勃;
青春,它就像那初升的朝霞,光線才剛剛開頭。
可是,如今身處青春的你我,卻未曾珍惜,只會放縱自我,任由本性而為,在這個短暫的時刻,不去學(xué)習(xí),不去
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報書 周以華
- 初中課題立項申報書
- 廠房委托招商合同范本
- 省級高校教改課題申報書
- 醫(yī)療維修托管合同范本
- 咨詢產(chǎn)品服務(wù)合同范本
- 美學(xué)課題申報書格式要求
- 研究生課題申報書分工
- 出境加工合同范例
- 關(guān)于郵寄合同范本
- 第三單元名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》課件部編版語文七年級下冊
- 高老師講語文-燈籠-部編版
- 事業(yè)單位個人德能勤績廉工作總結(jié)(2篇)
- 《四季的色彩》說課 課件
- 《英語詞匯學(xué)》課程教學(xué)大綱
- YS/T 952-2014銅鉬多金屬礦化學(xué)分析方法銅和鉬量的測定電感耦合等離子體原子發(fā)射光譜法
- GB/T 2305-2000化學(xué)試劑五氧化二磷
- 種族民族與國家
- 醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)研究方法及其在中醫(yī)研究中的應(yīng)用課件
- 全國青少年機器人技術(shù)等級考試:一級培訓(xùn)全套課件
- 四年級語文下冊第六單元【集體備課】(教材解讀+教學(xué)設(shè)計)課件
評論
0/150
提交評論