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小學(xué)三年級語文試題小學(xué)三年級語文試題第頁2020年春學(xué)期小學(xué)三年級語文期末檢測試題姓名:準(zhǔn)考證號(hào): 說明:說明:1.答題前,請將你的學(xué)校、班級、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)認(rèn)真寫在答題紙上。2.試題分為“積累與運(yùn)用”“閱讀”和“習(xí)作”三部分,共6頁。3.試題答案必須全部寫在答題紙的相應(yīng)位置。4.考試時(shí)間為80分鐘,請合理安排答題時(shí)間。5.考試結(jié)束后,請將試卷和答題紙一并交回。第一部分積累與運(yùn)用一、第1~5題,根據(jù)拼音或積累,在答題紙的相應(yīng)位置書寫相關(guān)內(nèi)容。(8分)1.看拼音,寫詞語。zīshìqiānxūzhìhuìmìmì(▲)(▲)(▲)(▲)2.▲,沙暖睡鴛鴦。——《絕句》3.借問酒家何處有?▲?!肚迕鳌?.我忽然覺得▲就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里?!逗苫ā?.那條狗▲,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗?!痘馃啤范?、第6~8題中,都有一項(xiàng)加點(diǎn)字注音是錯(cuò)誤的。把它找出來,并在答題紙的相應(yīng)位置寫上這一項(xiàng)的序號(hào)。(3分)6.A.嘔EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps20\o\ad(\s\up14(tù),吐) B.EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps20\o\ad(\s\up13(xuàn),旋)風(fēng) C.不 D.一EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps20\o\ad(\s\up13(mó),模)一樣7.A.金 B.造 C.產(chǎn) D.歷8.A.花 B.EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps20\o\ad(\s\up14(chèn),襯)衫 C.EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps20\o\ad(\s\up11(yīn),嬰)兒 D.EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps20\o\ad(\s\up11(línɡ),伶)俐三、第9~10題中,都有一項(xiàng)有錯(cuò)別字。把它找出來,并在答題紙的相應(yīng)位置寫上這一項(xiàng)的序號(hào)。(2分)9.A.呈現(xiàn) B.形壯 C.雖然 D.沒精打采10.A.芬芳 B.厲害 C.蜜蜂 D.相題并論四、第11~18題中,都有一項(xiàng)填入括號(hào)里最恰當(dāng)。把它找出來,并在答題紙的相應(yīng)位置寫上這一項(xiàng)的序號(hào)。(16分)11.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用正確的一句是(▲)。A.小狗的鼻子真靈巧,老遠(yuǎn)就聞到食物的味道。B.心愿瓶在江面上飄揚(yáng)。C.妹妹看見同學(xué)摔倒了,緊急跑過去把他扶起來。D.水面的小圓暈一圈圈地蕩漾開去。12.“這部電影越看越有味道?!敝械摹拔兜馈?,與(▲)中加點(diǎn)詞語意思相同。A.榴蓮的味道很特別。B.窗外飄來一股燒烤的味道。C.這篇文章越讀越感覺有味道。D.我喜歡蘋果的味道。13.下列句子中,把事物當(dāng)作人來寫的一句是(▲)。A.海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。B.我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。C.有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。D.樹林里的蘑菇像一個(gè)個(gè)小斗笠。14.下列句子中,加點(diǎn)詞語不是描寫聲音的是(▲)。A.椰子撲通一聲掉進(jìn)了水里。B.小鳥站在枝頭歡快地唱起歌來。C.噗的一聲,棗核從鐵鏈縫里蹦了出來。D.夏天的夜晚,青蛙在池塘邊呱呱呱地叫著。15.下列詩句中,不是描寫傳統(tǒng)節(jié)日的一句是(▲)。A.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。B.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。D.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。16.下列詩句中,不是描寫春天景色的一句是(▲)。A.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。D.獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。17.下列選項(xiàng)中,(▲)的故事告訴我們:做事要靠自己的努力,不要有僥幸心理。A.《守株待兔》 B.《陶罐和鐵罐》C.《鹿角和鹿腿》 D.《池子與河流》18.讀一讀下面的通知,正文中沒有寫清楚的是(▲)。A.通知對象 B.地點(diǎn) C.時(shí)間 D.事情通通知請全體同學(xué)到操場,按照要求排好隊(duì),遵守秩序,觀看學(xué)校管樂團(tuán)的匯報(bào)演出。少先隊(duì)大隊(duì)部7月1日第二部分閱讀一、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。(15分)(一)第19~28題中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。把它找出來,并在答題紙的相應(yīng)位置寫上這一項(xiàng)的序號(hào)。(10分)19.《烏丟丟的奇遇》中,吟癡老爺爺是一位(▲)。A.作家 B.雕塑家 C.詩人 D.畫家20.《小鹿斑比》中,斑比在(▲)的引導(dǎo)下,漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對生活。A.戈博 B.老鹿王 C.兔子 D.狐貍21.《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中,主人公的胃被狗吃掉后,把(▲)的胃放進(jìn)自己肚子里。A.羊 B.牛 C.狼 D.豬22.《男生賈里》中,被稱為“三劍客”的是賈里、陳應(yīng)達(dá)和(▲)。A.劉詩格 B.魯智勝 C.張瀟灑 D.王小明23.《愛麗絲漫游奇境》中,國王和王后在法庭上審判(▲)。A.愛麗絲吃蘑菇的事 B.誰偷了餡餅的事C.瘋狂茶會(huì)的事 D.砍假海龜頭的事24.《烏丟丟的奇遇》中,在“重返童年的晚會(huì)”上,吟老一見(▲),就想起這是自己做的第一個(gè)玩具。 A.不倒翁 B.泥猴兒 C.陀螺 D.泥泥狗25.《男生賈里》中,對賈里的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā?。A.膽小怕事 B. 心地善良 C.熱情仗義 D. 助人為樂26.下列選項(xiàng)中,(▲)不是《愛麗絲漫游奇境》中的故事。A.素甲魚的故事 B.與蛇對話 C.王后的槌球場 D.龍蝦四組舞27.《小鹿斑比》中,動(dòng)物們口中的“他”是(▲)。A.人類 B.老虎 C.獵狗 D.法莉28.《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中,吹牛大王和約翰靠(▲)逃離了泰哈特利比阿梯小島。A.救生艇 B.大鴕鳥 C.海盜船 D.葫蘆(二)判斷下列說法是否正確(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“ⅹ”),將答案寫在答題紙的相應(yīng)位置。(5分)29.“神奇的海豹”“月亮人的退化”“一條小船似的大魚”都告訴我們要保護(hù)環(huán)境(▲)30.(▲)31.《(▲)32.《 (▲)33.《愛麗絲漫游奇境》中, (▲)二、閱讀短文,思考后面的問題,并在答題紙的相應(yīng)位置寫上答案。(26分)(一)聰明的小鴨①有一天,小鴨子到河邊去玩,跟小魚比賽游泳,跟小蝴蝶玩捉迷藏,玩得可開心了?、谶@時(shí),來了一只狐貍,看見小鴨子白白胖胖的,口水都流出來了。它飛快地跑過去抓住小鴨子。③“狐貍大哥,你能不能放我一條生路?”小鴨哀求道。狐貍惡狠狠地說:“不可能!我都快餓死了,怎么可能放你走呢!”小鴨子靈機(jī)一動(dòng)說:“我一向最崇拜你狐貍大哥了!能成為你的救命食物是我的榮幸??!能讓我在臨死之前學(xué)學(xué)你的叫聲嗎?”狐貍想了想,▲說:“那好吧,就給你個(gè)機(jī)會(huì)!”④小鴨子連聲謝過,然后“嘎嘎嘎……”地叫了起來。狐貍一聽,嘴都笑歪了:“哈哈,還是鴨叫!”⑤小鴨子謙虛地請求再試試,狐貍答應(yīng)了?!案赂赂隆毙▲喿咏械每善饎帕?。狐貍呢,笑得抱著肚子滿地打滾。⑥這時(shí),小鴨子趁機(jī)跳進(jìn)河里,游到對岸去了。等狐貍回過神來,小鴨子早已消失得無影無蹤了。34.狐貍抓住小鴨子是想(▲)。A.比賽游泳 B.玩捉迷藏 C.聽小鴨叫 D.吃掉小鴨35.故事中小鴨子一共學(xué)了(▲)次狐貍的叫聲。A.1 B.2 C.3 D.436.將第③自然段中“”部分補(bǔ)充完整,最合適的內(nèi)容是(▲)。A.摸摸小鴨的腦袋 B.豎起大拇指 C.得意地看了一眼小鴨 D.深深地嘆了口氣37.“我一向最崇拜你狐貍大哥了!能成為你的救命食物是我的榮幸啊!能讓我在臨死之前學(xué)學(xué)你的叫聲嗎?”小鴨子說這話是想(▲)。A.讓狐貍放松警惕(jǐnɡtì)。 B.說動(dòng)聽的話,讓狐貍高興。 C.爭取時(shí)間,實(shí)施脫險(xiǎn)計(jì)劃。 D.表達(dá)自己崇拜的心情。38.小鴨子的聰明主要體現(xiàn)在(▲)。A.小鴨子喜歡和小動(dòng)物們玩耍。 B.小鴨子被狐貍抓住沒有慌張。C.小鴨子用多種方法成功自救。D.小鴨子通過學(xué)狐貍叫救了自己。(二)筷子①說起我們中國的筷子,話可就長了。②筷子的歷史悠久。早在商代,筷子稱為“挾(ji?。?,后來改稱叫“箸(zhù)”,大約過了上百年后又改為“筷”。③用筷子吃飯,作用可大了。使用筷子時(shí)要牽動(dòng)手指、手腕、手臂、肩膀等30多個(gè)關(guān)節(jié)和50多處肌肉。由此可見,用筷子吃飯,不僅進(jìn)食方便,還可以靈活手指、鍛煉腦力,有益身心健康。這一舉多得的好事,何樂而不為呢?④我們中國的筷子各式各樣。最為出名的有杭州天竺(zhú)筷,這種筷子是用佛教名山天竺山的細(xì)白竹做成;有花紋清晰、濃淡相映,令人愛不釋手的福州漆(qī)筷,這種筷子下圓上方,漆花瑰麗,筷子頭上有寓意吉祥的鳥獸花草和各地名勝圖案;還有象牙、玉石雕(diāo)刻而成的各類高檔筷。⑤許多來旅游觀光的外國客人,總要帶回幾把中國筷子作為紀(jì)念。小小筷子傳播了友誼,加深了世界各國人民對中國文化的了解。39.下面不是“筷子”的名稱是(▲)。挾 B.棒 C.箸 D.筷40.用細(xì)白竹做成的筷子是(▲)。A.象牙筷 B.福州漆筷C.玉石筷 D.杭州天竺筷41.以下是對第③自然段的概括,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ā.用筷子吃飯的作用很多。 B.用筷子吃飯的歷史很長。C.用筷子吃飯可方便進(jìn)食。 D.用筷子吃飯能靈活手指、鍛煉腦力。42.文章開頭的“話可就長了”指的是(▲)。A.筷子的長度很長。 B.筷子作用大,而且各式各樣。C.筷子有著悠久的歷史。 D.43.第③自然段畫“”句中的兩個(gè)“多”能否去掉?為什么?▲第三部分習(xí)作44.《我變成了一棵樹》中“小英”變成了一棵樹,和小動(dòng)物們一起生活、玩?!阋欢ㄒ灿羞^變成其他事物的愿望,請以“我變成了▲”為題,大膽想象,編寫一則童話故事。注意把題目補(bǔ)充完整哦!(30分)2020年春學(xué)期小學(xué)三年級語文期末檢測試題參考答案及評分建議第一部分積累與運(yùn)用(29分)一、共8分1.共4分,每個(gè)字0.5分。姿勢、謙虛、智慧、秘密2.泥融飛燕子寫對得1分,寫錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分,扣完1分為止。3.牧童遙指杏花村寫對得1分,寫錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分,扣完1分為止。4.自己仿佛寫對得1分,寫錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分,扣完1分為止。5.十分兇猛寫對得1分,寫錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分,扣完1分為止。二、共3分,每小題1分。6.D7.B8.C三、共2分,每小題1分。9.B10.D四、共16分,每小題2分。11.D12.C13.A14.B15.C16.B17.A18.C第二部分閱讀(41分)一、課外閱讀,15分。(一)共10分,每小題1分。19.C20.B21.D22.B23.B24.C25.A26.B27.A28.D(二)共5分,每小題1分。29.ⅹ30.√31.√32.ⅹ33.√二、閱讀短文,共26分,短文一13分,短文二13分。(一)34.本題2分,答D。35.本題2分,答B(yǎng)。36.本題3分,答C
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