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PAGE12023-2024學年蘇科版數(shù)學九年級上冊章節(jié)真題匯編檢測卷(拔高)第1章一元二次方程考試時間:120分鐘試卷滿分:100分難度系數(shù):0.39一.選擇題(共10小題,滿分20分,每小題2分)1.(2分)(2023秋?淇濱區(qū)校級月考)關(guān)于x的方程:①ax2+bx+c=0;②;③3x2﹣4x+5=0;④x2﹣1+2x2=0.其中一元二次方程的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4解:①ax2+bx+c=0,當a=0時,該方程不是一元二次方程;②屬于分式方程;③3x2﹣4x+5=0符合一元二次方程的定義;④x2﹣1+2x2=0是一元二次方程,綜上所述,其中一元二次方程的個數(shù)是2個.故選:B.2.(2分)(2023秋?江漢區(qū)校級月考)李師傅去年開了一家商店,今年1月份開始盈利,2月份盈利2000元,4月份的盈利達到2880元,且從2月到4月,若每月盈利的平均增長率都相同.那么按照這個平均增長率,預計五月份這家商店的盈利將達到()元.A.3320 B.3440 C.3450 D.3456解:設(shè)每月盈利的平均增長率為x,根據(jù)題意,2000(1+x)2=2880,解得:(舍去),五月份這家商店的盈利為(元).故選:D.3.(2分)(2023春?大觀區(qū)校級期末)下列一元二次方程中,有兩個相等的實數(shù)根的是()A.x2﹣3x﹣1=0 B.2x2﹣5x+2=0 C.x2﹣4x+4=0 D.4(x﹣1)(x+3)=﹣5解:A.∵Δ=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×(﹣1)=13>0,∴x2﹣3x﹣1=0有兩個不相等實數(shù)根,故選項不符合題意;B.∵Δ=b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×2×2=9>0,∴2x2﹣5x+2=0有兩個不相等實數(shù)根,故選項不符合題意;C.∵Δ=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×4=0,∴x2﹣4x+4=0有兩個相等實數(shù)根,故選項符合題意;D.整理得4x2+8x﹣7=0,∵Δ=b2﹣4ac=82﹣4×4×(﹣7)=176>0,∴x2﹣2x﹣3=0有兩個不相等實數(shù)根,故選項不符合題意.故選:C.4.(2分)(2023?興寧區(qū)校級開學)在一次聚會上,每兩個人之間都互相贈送了一份禮物,若一共送出了90份禮物,則參加聚會的人有()A.9人 B.10人 C.11人 D.12人解:設(shè)參加聚會的同學有x人,則每人需贈送出(x﹣1)份禮物,依題意得:x(x﹣1)=90,整理得:x2﹣x﹣90=0,解得:x1=10,x2=﹣9(不符合題意,舍去),∴參加聚會的同學有10人.故選:B.5.(2分)(2022秋?天河區(qū)校級期末)若α,β是方程x2+2x﹣2024=0的兩個實數(shù)根,則α2+3α+β的值為()A.2015 B.2022 C.﹣2015 D.4010解:∵α,β是方程x2+2x﹣2024=0的兩個實數(shù)根,∴α+β=﹣2,α2+2α=2024,∴原式=α2+2α+α+β=2024+(﹣2)=2022.故選:B.6.(2分)(2021?武進區(qū)校級自主招生)設(shè)關(guān)于x的方程ax2+(a+2)x+9a=0,有兩個不相等的實數(shù)根x1、x2,且x1<1<x2,那么實數(shù)a的取值范圍是()A. B. C. D.解:方法1、∵方程有兩個不相等的實數(shù)根,則a≠0且Δ>0,由(a+2)2﹣4a×9a=﹣35a2+4a+4>0,解得﹣<a<,∵x1+x2=﹣,x1x2=9,又∵x1<1<x2,∴x1﹣1<0,x2﹣1>0,那么(x1﹣1)(x2﹣1)<0,∴x1x2﹣(x1+x2)+1<0,即9++1<0,解得<a<0,最后a的取值范圍為:<a<0.故選D.方法2、由題意知,a≠0,令y=ax2+(a+2)x+9a,由于方程的兩根一個大于1,一個小于1,∴拋物線與x軸的交點分別在1兩側(cè),當a>0時,x=1時,y<0,∴a+(a+2)+9a<0,∴a<﹣(不符合題意,舍去),當a<0時,x=1時,y>0,∴a+(a+2)+9a>0,∴a>﹣,∴﹣<a<0,故選:D.7.(2分)(2018?鞍山)若關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣x+1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k>且k≠0 B.k<且k≠0 C.k≤且k≠0 D.k<解:∵關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣x+1=0有實數(shù)根,∴k≠0且Δ=(﹣1)2﹣4k≥0,解得:k≤且k≠0.故選:C.8.(2分)(2022秋?歷下區(qū)期中)給定正實數(shù)a,b且2a>b.若實數(shù)x,y滿足ax2﹣bxy+ay2=1,那么x2+y2的最大值與最小值的和是()A. B. C. D.解:∵(x﹣y)2≥0,∴xy≤(x2+y2),∴ax2﹣bxy+ay2≥a(x2+y2)﹣?b(x2+y2),∵ax2﹣bxy+ay2=1,∴(a﹣b)(x2+y2)≤1,∵2a﹣b>0,∴x2+y2≤,∴x2+y2的最大值為,∵(x+y)2≥0,∴xy≥﹣(x2+y2),∴ax2﹣bxy+ay2≤a(x2+y2)+?b(x2+y2),∵ax2﹣bxy+ay2=1,∴(a+b)(x2+y2)≥1,∴x2+y2≥,∴x2+y2的最小值為,∴+=,故選:C.9.(2分)(2022?揚州一模)已知x1、x2、x3為方程x3+3x2﹣9x﹣4=0的三個實數(shù)根,則下列結(jié)論一定正確的是()A.x1x2x3<0 B.x1+x2﹣x3>0 C.x1﹣x2﹣x3>0 D.x1+x2+x3<0解:∵x3+3x2﹣9x﹣4=0,當x=0時,﹣4≠0,∴x2+3x﹣9﹣=0,∴x1、x2、x3可以看作是拋物線y=x2+3x﹣9與反比例函數(shù)y=的三個交點的橫坐標,由函數(shù)圖象可知x1x2x3>0,x1+x2+x3<0,根據(jù)已知條件無法判定x1+x2﹣x3>0,x1﹣x2﹣x3>0,故選:D.10.(2分)(2021秋?鯉城區(qū)校級期中)如圖,M是△ABC三條角平分線的交點,過M作DE⊥AM,分別交AB、AC于D,E兩點,設(shè)BD=a,DE=b,CE=c,關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0()A.一定有兩個相等實根 B.一定有兩個不相等實根 C.有兩個實根,但無法確定是否相等 D.無實根解:∵AM平分∠BAC,DE⊥AM,∴∠ADM=∠AEM,MD=ME=DE=b,∴∠BDM=∠MEC=90°+∠BAC,∴∠BMC=90°+∠BAC,∴∠BDM=∠MEC=∠BMC,∵M是△ABC的內(nèi)角平分線的交點,∴△DBM∽△MBC,同理可得出:△BMC∽△MEC,∴△DBM∽△EMC,∴,∴BD?EC=MD?ME,即:ac=b2,即Δ=b2﹣4ac=0,故選:A.二.填空題(共10小題,滿分20分,每小題2分)11.(2分)(2023秋?江岸區(qū)校級月考)設(shè)m、n是一元二次方程x2﹣3x﹣1=0的兩個根,則2m2﹣5m+n的值為5.解:∵m、n是一元二次方程x2﹣3x﹣1=0的兩個根,∴m2﹣3m=1,m+n=3,∴2m2﹣5m+n=2(m2﹣3m)+(m+n)=2+3=5.故答案為:5.12.(2分)(2023春?招遠市期末)小華在解一元二次方程x2=x時,只得出一個根是x=1,則被他漏掉的一個根是x=0.解:x2=x,x2﹣x=0,x(x﹣1)=0,x=0,x﹣1=0,x=0,x=1,故答案為:x=0.13.(2分)(2023春?乳山市期末)已知m是方程x2﹣2x﹣2=0的一個根,則1﹣m2+2m的值為﹣1.解:∵m是方程x2﹣2x﹣2=0的一個根,∴m2﹣2m﹣2=0,即m2﹣2m=2,∴1﹣m2+2m=1﹣(m2﹣2m)=1﹣2=﹣1.故答案為:﹣1.14.(2分)(2023?越秀區(qū)校級開學)最近國家出臺了一系列的政策,全國各地房市遇冷,以上海某地一處小區(qū)二手房為例,原價600萬元,經(jīng)過連續(xù)兩次降價,現(xiàn)價為486萬元,則平均降價率為10%.解:設(shè)平均降價率為x,由題意可得,600(1﹣x)2=486x1=0.1,x2=1.9(舍去);0.1×100%=10%,故答案為:10%.15.(2分)(2023春?上城區(qū)期末)有學者認為,阿拉伯數(shù)學家花拉子米的《代數(shù)學》關(guān)于一元二次方程的幾何求解法與中國古代數(shù)學的“出入相補原理”相近,可能受到中國傳統(tǒng)數(shù)學思想的影響.花拉子米關(guān)于x2+10x=39的幾何求解方法如圖1,在邊長為x的正方形的四個邊上向外做邊長為x和的矩形,再把它補充成一個邊長為x+5的大正方形,我們得到大正方形的面積為(x+5)2=x2+10x+25=39+25=64(因為x2+10x=39).所以大正方形邊長為x+5=8,得到x=3.思考:當我們用這種方法尋找x2+6x=7的解時,如圖2中間小正方形的邊長x為1;陰影部分每個正方形的邊長為.?解:∵x2+6x+4×()2=7+9=16=42=(x+3)2,∴x+3=4,∴x=1,∴如圖2中間小正方形的邊長x為1;陰影部分每個正方形的邊長為,故答案為:1,.16.(2分)(2023春?定遠縣期中)如果關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個實數(shù)根,且其中一個根為另外一個根的2倍,則稱這樣的方程為“倍根方程”,以下關(guān)于倍根方程的說法,正確的有②③④(填序號)①方程x2﹣x﹣2=0是倍根方程;②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程:則4m2+5mn+n2=0;③若p,q滿足pq=2,則關(guān)于x的方程px2+3x+q=0是倍根方程;④若方程以ax2+bx+c=0是倍根方程,則必有2b2=9ac.解:①解方程x2﹣x﹣2=0得,x1=2,x2=﹣1,得,x1≠2x2,∴方程x2﹣x﹣2=0不是倍根方程;故①不正確;②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,x1=2,因此x2=1或x2=4,當x2=1時,m+n=0,當x2=4時,4m+n=0,∴4m2+5mn+n2=(m+n)(4m+n)=0,故②正確;③∵pq=2,則:px2+3x+q=(px+1)(x+q)=0,∴x1=﹣,x2=﹣q,∴x2=﹣q=﹣=2x1,因此是倍根方程,故③正確;④方程ax2+bx+c=0的根為:x1=,x2=,若x1=2x2,則,=×2,即,﹣×2=0,∴=0,∴=0,∴3=﹣b∴9(b2﹣4ac)=b2,∴2b2=9ac.若2x1=x2時,則,×2=,即,則,×2﹣=0,∴=0,∴﹣b+3=0,∴b=3,∴b2=9(b2﹣4ac),∴2b2=9ac.故④正確,故答案為:②③④17.(2分)(2023?沂源縣一模)如果恰好只有一個實數(shù)a是方程(k2﹣9)x2﹣2(k+1)x+1=0的根,則k的值為±3或﹣5.解:①當原方程是一個一元一次方程時,方程只有一個實數(shù)根,則k2﹣9=0,解得k=±3,②如果方程是一元二次方程時,則方程有兩個相等的實數(shù)根,即Δ=b2﹣4ac=0,即:4(k+1)2﹣4(k2﹣9)=0解得:k=﹣5.故答案為±3或﹣5.18.(2分)(2022?新市區(qū)校級三模)已知:m、n是方程x2+2x﹣1=0的兩根,則(m2+3m+3)(n2+3n+3)=7.解:∵m、n是方程x2+2x﹣1=0的兩根,∴m+n=﹣2,mn=﹣1,m2+2m﹣1=0,n2+2n﹣1=0,∴(m2+3m+3)(n2+3n+3)=(m2+2m﹣1+m+4)(n2+2n﹣1+n+4)=(m+4)(n+4)=mn+4(m+n)+16=﹣1+4×(﹣2)+16=7,故答案為:7.19.(2分)(2022秋?曲陽縣期中)一個等腰三角形的底邊長是6,腰長是一元二次方程x2﹣7x+12=0的一個根,則此三角形的周長是14.解:解方程x2﹣7x+12=0得:x=3或4,當腰為3時,三角形的三邊為3,3,6,3+3=6,此時不符合三角形三邊關(guān)系定理,此時不行;當腰為4時,三角形的三邊為4,4,6,此時符合三角形三邊關(guān)系定理,三角形的周長為4+4+6=14,故答案為:14.20.(2分)(2022?溫江區(qū)校級自主招生)若關(guān)于x的方程(1﹣m2)x2+2mx﹣1=0的所有根都是比1小的正實數(shù),則實數(shù)m的取值范圍是m=1或m>2.解:當1﹣m2=0時,m=±1.當m=1時,可得2x﹣1=0,x=,符合題意;當m=﹣1時,可得﹣2x﹣1=0,x=﹣,不符合題意;當1﹣m2≠0時,(1﹣m2)x2+2mx﹣1=0,[(1+m)x﹣1][(1﹣m)x+1]=0,∴x1=,x2=.∵關(guān)于x的方程(1﹣m2)x2+2mx﹣1=0的所有根都是比1小的正實數(shù),∴0<<1,解得m>0,0<<1,解得m>2.綜上可得,實數(shù)m的取值范圍是m=1或m>2.故答案為:m=1或m>2.三.解答題(共8小題,滿分60分)21.(6分)(2023秋?吉安縣校級月考)解方程:(1);(2)(x﹣2)(x+2)=2x﹣4.解:(1)方程可化為(x+1)2=100,直接開平方,得x+1=±10,x1=﹣11,x2=9;(2)(x﹣2)(x+2)=2(x﹣2),(x﹣2)(x+2﹣2)=0,x(x﹣2)=0,x=0或x﹣2=0,x1=0,x2=2.22.(6分)(2023秋?五華區(qū)校級月考)解方程(x2﹣1)2﹣5(x2﹣1)+4=0時,我們可以將x2﹣1視為一個整體,設(shè)x2﹣1=y(tǒng),則y2=(x2﹣1)2,原方程化為y2﹣5y+4=0,解此方程,得y1=1,y2=4.當y=1時,x2﹣1=1,x2=2,∴x=±;當y=4時,x2﹣1=4,x2=5,∴x=±.∴原方程的解為,,,.以上方法就叫換元法,達到了降次的目的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的思想.運用上述方法解答下列問題:(1)x4﹣3x2﹣4=0;(2)(x2+2x)2﹣(x2+2x)﹣6=0.解:(1)x4﹣3x2﹣4=0,(x2)2﹣3x2﹣4=0,(x2﹣4)(x2+1)=0,x2﹣4=0,x2+1=0,解得:x2=4,x2=﹣1(不合題意,舍去),則x1=2,x2=﹣2.(2)設(shè)y=x2+2x,則y2﹣y﹣6=0∵(y﹣3)(y+2)=0,y=3,y=﹣2當y=3時,x2+2x﹣3=0,x1=﹣3,x2=1,當y=﹣2時,x2+2x+2=0,無解.故方程的解為x1=﹣3,x2=1,23.(8分)(2023秋?五華區(qū)校級月考)加強勞動教育,落實五育并舉.為培養(yǎng)學生的勞動實踐能力,學校計劃在長為12m.寬為9m的矩形土地正中間建一座矩形的勞動實踐大棚,并使大棚的占地面積為88m2.建成后,大棚外圍留下寬度都相同的區(qū)域,這個寬度應設(shè)計為多少米?解:設(shè)這個寬度應設(shè)計為xm,則矩形大棚的長為(12﹣2x)m,寬為(9﹣2x)m,由題意得:(12﹣2x)(9﹣2x)=88,解得x=0.5或x=10,因為當x=10時,12﹣2x=﹣8<0,不符題意,舍去,所以這個寬度應設(shè)計為0.5m.24.(8分)(2023春?龍口市期中)如圖,在矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,動點P、Q分別以3cm/s,2cm/s的速度從點A,C同時出發(fā),沿規(guī)定路線移動.(1)若點P從點A移動到點B停止,點Q隨點P的停止而停止移動,問經(jīng)過多長時間P,Q兩點之間的距離是10cm?(2)若點P沿著AB→BC→CD移動,點Q從點C移動到點D停止時,點P隨點Q的停止而停止移動,試探求經(jīng)過多長時間△PBQ的面積為12cm2?解:(1)過點P作PE⊥CD于E,設(shè)x秒后,點P和點Q的距離是10cm.(16﹣2x﹣3x)2+62=102,∴,;∴經(jīng)過或,P、Q兩點之間的距離是10cm;(2)連接BQ.設(shè)經(jīng)過ys后△PBQ的面積為12cm2.①當時,PB=16﹣3y,∴,即,解得y=4;②當時,BP=3y﹣16,QC=2y,則,解得(舍去);③時,QP=CQ﹣PC=22﹣y,則,解得y=18(舍去).綜上所述,經(jīng)過4秒或6秒,△PBQ的面積為12cm2.25.(8分)(2023?長陽縣一模)甲,乙兩工程隊共同承建某高速鐵路橋梁工程,橋梁總長5000米.甲,乙分別從橋梁兩端向中間施工,計劃每天各施工5米,因地質(zhì)情況不同,兩支隊伍每合格完成1米橋梁施工所需成本不一樣;甲每合格完成1米橋梁施工成本為10萬元,乙每合格完成1米橋梁施工成本為12萬.(1)若工程結(jié)算時,乙總施工成本不低于甲總施工成本的,求甲最多施工多少米.(2)實際施工開始后,因地質(zhì)情況及實際條件比預估更復雜,甲乙兩隊每日完成量和成本都發(fā)生變化,甲每合格完成1米隧道施工成本增加a萬元時,則每天可多挖a米.乙在施工成本不變的情況下,比計劃每天少挖a米.若最終每天實際總成本在少于150萬的情況下比計劃多(7a﹣12)萬元,求a的值.解:(1)設(shè)甲工程隊施工x米,則乙工程隊施工(5000﹣x)米,依題意,得:12(5000﹣x)≥×10x,解得:x≤2500.答:甲最多施工2500米.(2)依題意,得:(10+a)(5+a)+12(5﹣a)=5×(10+12)+7a﹣12,整理,得:a2﹣18a+72=0,解得:a1=12,a2=6.實際成本:a2+4a+110.當a=12時,×122+4×12+110=182>150,故舍去.當a=6時,×62+4×6+110=140<150,符合題意.答:a的值為6.26.(8分)(2022秋???谄谀┌儇浬痰攴b柜在銷售中發(fā)現(xiàn):某品牌童裝平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了迎接“六一”國際兒童節(jié),商場決定采取適當?shù)慕祪r措施.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件童裝降價1元,那么平均每天就可多售出2件.(1)現(xiàn)在每件童裝降價5元,那么每天可售出多少件,每天可盈利多少
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