湖南省株洲市六校聯(lián)考2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中測試語文試卷(含答案)_第1頁
湖南省株洲市六校聯(lián)考2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中測試語文試卷(含答案)_第2頁
湖南省株洲市六校聯(lián)考2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中測試語文試卷(含答案)_第3頁
湖南省株洲市六校聯(lián)考2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中測試語文試卷(含答案)_第4頁
湖南省株洲市六校聯(lián)考2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中測試語文試卷(含答案)_第5頁
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文檔簡介

第1頁共8頁九年級語文第1頁(共8頁)2023年下學(xué)期九年級期中考試語文試卷時量:120分鐘滿分:120分注意事項:1.答題前,請考生先將自己的姓名、準考證號、考室、座位號、班級填寫清楚;2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;3.答題時,請考生注意各題題號后面的答題要求;4.請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;5.答題卡上不準使用涂改液、涂改膠和貼紙一、語言文字積累與運用(共28分)1.下列選項中字音字形全部正確的一項是()(3分)A.沉甸甸(diàn)憎(zèng)惡憂戚心無旁鶩B.棧(zhàn)橋搖曳(yè)汲取斷章取義C.箴(xián)言滯(zhì)留秘決忸怩作態(tài)D.娉(pīng)婷污穢(suì)漫游一代天嬌2.下列加點的成語運用有誤的一項是()(3分)A.他們本不懂什么藝術(shù),卻偏要花大錢買藝術(shù)品,只不過是附庸風雅罷了。B.夏天來了,南湖公園蓮花盛開,風兒吹過,送來陣陣清香,令人心曠神怡。C.這部劇中主要演員的表演毫不矯揉造作,完美地展示了“當代神農(nóng)”袁隆平的風采。D.在大雪紛飛的日子里,天上地下一片潔白,紅妝素裹,煞是好看。3.下列語句中沒有語病的一項是()(3分)A.網(wǎng)購之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因,是因為他們在下單后輸入帳號密碼時基本沒有感覺到是在花錢。B.每到夏季,學(xué)校都會反復(fù)向?qū)W生發(fā)出不要到陌生水域游泳,更不要在沒有大人陪同的情況下獨自一人去游泳。C.在踐行“尊老愛幼”傳統(tǒng)美德活動中,我們所缺乏的,一是執(zhí)行力不足,二是方法不當。D.回首三年的初中生活,我們明白了這樣的道理:勤奮、踏實是學(xué)習進步的關(guān)鍵。4.把下面的句子組成一段語意連貫的話,排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)①處于起步階段的我們要選擇什么樣的運動方式呢?②我們根據(jù)自己的實際情況,可以快走,可以慢跑,可以走跑結(jié)合,亦可以停下來休息。③專家建議,運動可以從跑步開始,經(jīng)濟實惠又簡單易行。④說起運動方式的選擇,那也是有學(xué)問的。⑤有些人用力過猛,劇烈運動后腰酸腿疼,就偃旗息鼓了。⑥有些人花大把錢買運動裝備,堅持不了幾天就放棄了。A.①③④⑤⑥②B.①④②⑥⑤③C.④①⑤⑥③②D.④⑥⑤①③②九年級語文第3頁(共8頁)九年級語文第2頁(共8頁)5.下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述不正確的一項是()(3分)A.“一門父子三詞客,千古文章八大家”中的“三詞客”是指蘇洵、蘇軾、蘇轍,“八大家”是指“唐宋八大家”,其中包括韓愈和歐陽修。B.律詩是近體詩的一種,要求詩句字數(shù)整齊劃一,通常每首八句四聯(lián),每一首的頸聯(lián)和尾聯(lián)必須是對仗句。C.記是古代一種體裁??蓴⑹?、寫景、狀物,議論,描寫,抒發(fā)情懷抱負,闡述某些觀點,如《醉翁亭記》《小石潭記》《桃花源記》。D.謫,封建王朝官吏降職或遠調(diào)。如“滕子京謫守巴陵郡”即滕子京降職到岳州做太守?!爸啞迸c曾經(jīng)學(xué)過的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“左遷”意思相似。6.古詩文默寫(共8分)(1)我們的未來是光明的,我們要堅信自自己的理想是可以實現(xiàn)的,要用李白《行路難》中“,”來展現(xiàn)自己的自信與樂觀。(2)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,“,”表達了作者樂觀進取、積極向上的人生態(tài)度。(3)蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)“,”表達了詩人對天下離人的美好祝愿。(4)杜甫在《月夜憶舍弟》中寫白露既降,天氣轉(zhuǎn)涼,思念親人,徒增悲傷的句子是:“,?!?.綜合性學(xué)習(共5分)“自強不息”是我國傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。學(xué)校將開展以“君子自強不息”為主題的綜合性學(xué)習活動,請你完成以下任務(wù)。(1)下面是同學(xué)們搜集到的體現(xiàn)“自強不息”精神的材料,其中不符合主題要求的是()(3分)A.高山流水B.孫康映雪C.范仲淹斷齏畫粥D.祖逖聞雞起舞(2)中國古典詩詞中有很多表達“自強不息”含義的名句,請舉出一例并說含義。(2分)二、閱讀與理解(共42分)(一)古詩文閱讀(共7分)閱讀下面的詩歌,完成8至9題。送韓十四江東覲?、俣鸥Ρ瓴灰娎先R衣②,嘆息人間萬事非。我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈③。黃牛峽④靜灘聲轉(zhuǎn),白馬江寒樹影稀。此別應(yīng)須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸?!咀⑨尅竣龠@首詩是詩人在成都白馬江畔送韓十四去江東探親時寫的。覲?。禾酵p親。②老萊衣:此用老萊子彩衣娛親典故。老菜子相傳為春秋時隱士,七十歲還常常穿上彩衣,模仿兒童,使雙親歡娛。③庭闈:內(nèi)舍。多指父母居住處。因用以稱父母。④黃牛峽:位于宜昌之西。8.下列對本詩的理解或分析正確的一項是()(3分)A.首聯(lián)蒼勁中蘊藏一股抑郁之氣,暗扣題目,交代背景,揭示戰(zhàn)爭破壞了天倫之樂。B.頷聯(lián)寫自己與朋友的經(jīng)歷,用對方的遭遇引出自己的經(jīng)歷,賓主分明,寄寓遙深。C.頸聯(lián)虛實結(jié)合,實寫黃牛峽水聲回響不絕,虛寫稀疏的樹影在白馬江邊掩映搖曳。D.本詩是一首送別詩,筆力蒼勁,伸縮自如,離情別緒激昂直接,是送別詩中的上乘之作。9.這首詩情感豐富,請結(jié)合詩歌尾聯(lián)簡要賞析。(4分)(二)文言文閱讀(共9分)對比閱讀下面甲乙兩段文言文,完成10至12題。【甲】醉翁亭記環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也?!疽摇繊s山亭記(節(jié)選)山故有亭①,世傳以為叔子②之所游止也。故其屢廢而復(fù)興者,由后世慕其名而思其人者多也。熙寧元年③,余友人史君中輝以光祿卿④來守襄陽。明年,因亭之舊,廣而新之,既周以回廊之壯,又大其后軒,使與亭相稱。君知名當世,所至有聲⑤,襄人安其政而樂從其游也。因以君之官,名其后軒為光祿堂;又欲紀其事于石,以與叔子、元凱之名并傳于久遠。君皆不能止也,乃來以記屬于予。【注釋】①亭:這里指峴山事。②叔子:羊祜,字叔子,西晉著名的政治家、軍事家。③熙寧元年:公元1068年。黑寧,宋神宗年號。④光祿卿:主管光祿寺的官員。⑤聲:指好的聲譽。10.下列各組句子中,加點詞的意思相同的一項是()(3分)A.山故有事/公問其故 B.太守謂誰/權(quán)謂呂蒙曰 C.名其后軒為光祿堂/名之者誰 D.廣而新之/禽鳥知山林之樂,而不知人之樂 11.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。九年級語文第4頁(共8頁)(2)君皆不能止也,乃來以記屬于予。12.甲、乙兩文中的“樂”分別表達了怎樣的思想感情?(2分)(三)非文學(xué)作品閱讀(共7分)閱讀下面的文字,完成13至15題。我國北斗系統(tǒng)發(fā)展“三步走”戰(zhàn)略及成就材料一1994年,北斗一號系統(tǒng)建設(shè)正式啟動。2000年,發(fā)射2顆地球靜止軌道衛(wèi)星,北斗一號系統(tǒng)建成并投入使用。20003年,又發(fā)射了第3顆地球靜止軌道衛(wèi)星,進一步增強系統(tǒng)性能。北斗一號系統(tǒng)的建成,邁出了探索性的第一步,初步滿足了中國及周邊區(qū)城的定位、導(dǎo)航、授時需求。當時采用的是有源定位體制,也就是說,用戶需要發(fā)射信號,系統(tǒng)才能對其定位,這個過程要依賴衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)器,所以有時間延遲,且容量有限,滿足不了高動態(tài)的需求。但北斗一號巧妙設(shè)計了雙向短報文通信功能,這種通信與導(dǎo)航一體化的設(shè)計是北斗的獨創(chuàng)。北斗一號的建成,使中國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)實現(xiàn)了從無到有的跨越,中國成為繼美國、俄羅斯之后第三個擁有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家。材料二2004年,北斗二號系統(tǒng)建設(shè)啟動。北斗二號創(chuàng)新構(gòu)建了中高軌混合星座架構(gòu),到2012年,完成了14顆衛(wèi)星的發(fā)射組網(wǎng)。這14顆衛(wèi)星中,有5顆地球靜止軌道衛(wèi)星、5顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星和4顆中圓地球軌道衛(wèi)星。北斗二號系統(tǒng)在兼容北斗一號有源定位體制的基礎(chǔ)上,增加了無源定位體制,也就是說,用戶不用自己發(fā)射信號,僅靠接收信號就能定位,解決了用戶容量限制的問題,滿足了高動態(tài)需求。北斗二號系統(tǒng)的建成,不僅服務(wù)中國,還可為亞太地區(qū)用戶提供定位、測速、授時和短報文通信服務(wù)。材料三2009年,北斗三號系統(tǒng)建設(shè)啟動。到2020年,完成30顆衛(wèi)星發(fā)射組網(wǎng),全面建成北斗三號系統(tǒng)。這30顆衛(wèi)星中,有3顆地球靜止軌道衛(wèi)星、3顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星和24顆中圓地球軌道衛(wèi)星。這次發(fā)射的衛(wèi)星,是一顆地球靜止軌道衛(wèi)星,也是北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署的收官衛(wèi)星。北斗三號系統(tǒng)繼承了有源定位和無源定位兩種技術(shù)體制,通過“星間鏈路”也就是衛(wèi)星與衛(wèi)星之間的連接“對話”,解決了全球組網(wǎng)需要全球布站的問題。北斗三號在北斗二號的基礎(chǔ)上,進一步提升性能、擴展功能,為全球用戶提供定位導(dǎo)航授時、全球短報文通信和國際搜救等服務(wù);同時在中國及周邊地區(qū)提供星基增強、地基增強、精密單點定位和區(qū)城短報文通信服務(wù)。材料四目前,北斗的服務(wù)由北斗二號系統(tǒng)和北斗三號系統(tǒng)共同提供,2020年后,將平穩(wěn)過渡到以北斗三號系統(tǒng)為主提供。下一步的計劃是到2035年,建設(shè)完善更加泛在、更加融合、更加智能的國家綜合時空體系。13.下列各句表述的內(nèi)容,與材料內(nèi)容不相符的一項是()(3分)A.1994-2003年,北斗一號的建成,使中國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)實現(xiàn)了從無到有的跨越,中國成為繼美國、俄羅斯之后第三個擁有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家。B.北斗二號系統(tǒng)由14顆衛(wèi)星發(fā)射組網(wǎng),它的建成可為中國和亞太地區(qū)用戶提供定位、測速、九年級語文第5頁(共8頁)授時和短報文通信服務(wù)。C.2009年,北斗三號系統(tǒng)建設(shè)啟動。到2020年,完成30顆衛(wèi)星發(fā)射組網(wǎng),全面建成北斗三號系統(tǒng)。D.北斗的服務(wù)由北斗二號系統(tǒng)和北斗三號系統(tǒng)共同提供,2020年1月后,已平穩(wěn)過渡到以北斗三號系統(tǒng)為主提供。下一步的計劃是建設(shè)更加完善的國家綜合時空體系。14.2013年某地發(fā)生森林火災(zāi),如果利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)定位,是否需要護林員發(fā)射信號,為什么?(2分)15.與北斗一號和北斗二號相比,北斗三號有哪些繼承和發(fā)展?(2分)(四)文學(xué)作品閱讀(共12分)閱讀下面的文字,完成16至18題。父親的車①父親是位愛車之人。②那年,我五六歲,一天下午,正在家屬院和小伙伴們?nèi)鰵g兒,父親突然出現(xiàn)了,他神秘兮兮地把我叫過去?!案职秩タ匆粯雍脰|西!”他眼中的興奮瞬間感染了我。我馬上蹦跳著跟在他的身后。③一走出家屬院,我便驚叫起來,在我面前立著一個神氣活現(xiàn)的“大家伙”——一輛黑色兩輪摩托車。在30多年前,這可是稀罕物。父親笑著,悄悄對我說:“爸帶你騎兩圈,怎么樣?”④“好耶!”興高采烈的我,被父親抱上了車。只見他熟練地發(fā)動,踩踏板,隨著一陣“嘟嘟”的轟鳴,我“風馳電掣”起來,威風極了。風卷起了路上的黃葉,也揚起了父親外套的衣襟。摩托車上的父親衣袂飄飄、神采飛揚,帥極了!父親帶著我,在家屬院門口那條四五百米的小路上,來回騎了兩圈,之后便急忙抱我下來,一溜煙去還車了。車是單位的,被他好說歹說借出來的。⑤這個“秘密”當天晚上還是到了母親耳朵里,她狠狠地批評父親:“你哪里會騎摩托?還敢?guī)虾⒆?!她那么小,出了事怎么辦?”⑥父親此后再也沒有騎過摩托車。記憶中,他騎著一輛28英寸帶橫杠的男式自行車做了很多事:給家里換煤氣罐,幫外婆買面、買米,周末載一家三口上公園……最重要的用途,當然是每天接送我上學(xué)。⑦我上初中不久,父親的自行車被偷了。那時候丟一輛自行車,可是件了不得的事,親友們紛紛來問詢。父親笑言道:“車被人借走了,還不打算還,算啦,借他騎著吧!”眾人聽了大笑。⑧自行車被偷后,父親便沒有再買。沒過多久,父親有了另一輛車:三輪大板車。這種車可載人,可載物,但是特別沉,不好操作,手和腳都得用力,就算一個年輕漢子,騎不了多久也會滿身大汗。而中年父親開始蹬著它載客了。做了快20年國企職工,他和母親九年級語文第7頁(共8頁)九年級語文第6頁(共8頁)雙雙下崗,以此謀生。起步價一元:城區(qū)小,花兩元就能跑遍。父親就這樣一單一單地接,一元一元地賺,每天一身臭汗。⑨就在那時,父親和他的三輪車又讓我“威風”了一次⑩那年,家鄉(xiāng)的英金河發(fā)大水。我每天上學(xué)得經(jīng)過的西大橋,上下橋處汪起了兩池水,最深處可沒過一個成年人的胸部。那幾年,小轎車剛開始多起來,有點“初生牛犢不怕虎”。我親眼看見,小轎車呼嘯著沖進水中,然后在最深處啞然熄火。于是,西大橋前后,都有好幾輛拋錨的小轎車。人如果要走過橋的話,“濕身”更是必然的。?不巧的是,那幾天正趕上期末考試,我既不能遲到,更不能“濕身”。父親說:“好辦!咱有三輪車怕啥?”于是,我和幾位小伙伴便成了他的“乘客”。水塘中三輪車穩(wěn)穩(wěn)當當,水深處雖然能沒過大板,可我們只要把腿抬高,便不會弄濕。父親騎三輪車載著我們,浩浩蕩蕩地過了橋,又在眾月睽睽之下穿過拋錨的小轎車,威風凜凜地過了水塘。完美!我心底油然升騰起一股豪邁來。那次考試我拿了第一名。?后來,父親和母親用三輪車做起了小買賣,靠做小買賣的收入,供我讀完初中、高中,上了大學(xué)。我上大學(xué)那幾年,也是我家鄉(xiāng)變化最快的幾年;英金河上架起了新橋,河兩岸幢幢高樓平地起,街面上出租車換下了三輪車….?我研究生畢業(yè)來到上海,工作幾年后,生活安定下來。父親和母親退休后,相繼過來同住。父親快到65歲的時候,我換上了像樣的公寓,搬進了新社區(qū)。面對著新環(huán)境,父親又喜滋滋地籌劃起來。一天,他悄悄同我商量:“我想買輛新車,買菜用?!薄昂冒?!買電瓶車?”“當然好!”在我的力主下,我們在車行選了最好的一輛電瓶車,從外觀上看,像極了摩托車。?取車那天,父親開心極了,硬是拉我下樓,載我在小區(qū)里“兜風”。微風吹起了他的衣襟,車上的他依然衣袂飄飄、神采飛揚;只不過,跟30年前相比,青絲已換作白發(fā)。父親的這30年啊,正是國家發(fā)展步子最大的時期。下崗、下海,他都趕上了;最難、最苦的活,他也都干過。他就是和國家一起奮斗過來,又日漸富足、自信起來的一代人。所以,每往前一步,他都覺得更好;每一次更好,他在心里都深深感恩。有一句話,不管什么時候,他都掛在嘴上:“這就不錯!”?父親沒有駕照,我想,他這輩子都不會擁有自己的大黑摩托了,但在他的眼神中,我分明看到了幸福和滿足。。16.文章以“車”為線索,凸顯了時代的變遷。請根據(jù)故事情節(jié)填寫恰當內(nèi)容(4分)①②騎自行車服務(wù)大家,樂觀面對被偷。③④騎電瓶車,載我兜風。17.賞析下列句子。(共4分)(1)父親騎三輪車載著我們,浩浩蕩蕩地過了橋,又在眾目睽睽之下穿過拋錨的小轎車,威風凜凜地過了水塘。(2分)(2)下列兩個句子,填在文章最后一段的橫線處作為全文結(jié)尾句,你認為哪一句更精妙?說說理由。(2分)句一:他手握車把,牢牢地,穩(wěn)穩(wěn)地。句二:他牢牢地穩(wěn)穩(wěn)地手握車把。18.第?段畫線句是議論抒情句,你讀出了什么情感?結(jié)合全文及生活實際,談?wù)勀愕母形?。?分)(五)名著閱讀(共7分)閱讀《水滸傳》的節(jié)選部分,完成19至20題。①回到山寨忠義堂上,都來參見晁蓋之靈。宋江傳令,教圣手書生簫讓作了祭文。令大小頭領(lǐng)人人掛孝,個個舉哀。將史文恭剖腹剜心,享祭晁蓋已罷。宋江就忠義堂上與眾弟兄商議立梁山泊之主。吳用便道:“兄長為尊,盧員外為次,其余眾弟兄各依舊位。”宋江道:“向者晁天王遺言:‘但有人捉得史文恭者,不揀是誰,便為梁山泊之主?!袢毡R員外生擒此賊,赴山祭獻晁兄,指仇雪恨,正當為尊,不必多說。"②盧俊義道:“小弟德薄才疏,怎敢承當此位!若得居末,尚自過分。”宋江道:“非宋某多謙,有三件不如員外處。第一件,宋江身材黑矮,貌拙才疏;員外堂堂一表,凜凜一軀,有貴人之相。第二件,宋江出身小吏,犯罪在逃,感蒙眾弟兄不棄,暫居尊位;員外出身豪杰之子,又無至惡之名,雖然有些兇險,累蒙天祐,以免此禍。第三件,宋江文不能安邦,武又不能附眾,手無縛雞之力,身無寸箭之功:員外力敵萬人,通今博古,天下誰不望風而降。尊兄有如此才德,正當為山寨之主。他時歸順朝廷,建功立業(yè),官爵升遷,能使弟兄們盡生光彩。宋江主張已定,休得推托?!北R俊義恭謙拜于地下,說道:“兄長枉自多談。盧某寧死,實難從命?!雹蹍怯脛竦?“兄長為尊,盧員外為次,人皆所伏。兄長若如是再三推讓,恐冷了眾人之心?!痹瓉韰怯靡寻蜒垡暠娙?,故出此語。只見黑旋風李逵大叫道:“我在江州,舍身拼命,跟將你來,眾人都饒讓你一步。我自天也不怕,你只管讓來讓去做甚鳥!我便殺將起來,各自散伙!”武松見吳用以目示人,也發(fā)作叫道:“哥哥手下許多軍官,受朝廷誥命的,也只是讓哥哥,他如何肯從別人?”劉唐便道:“我們起初七個上山,那時便有讓哥哥為尊之意。今日卻要讓別人?”魯智深大叫道:“若還兄長推讓別人,灑家們各自都散!”④宋江道:“你眾人不必多說,我自有個道理,盡天意看是如何,方才可定。”吳用道:“有何高見,便請一言?!彼谓?“如此眾志不定,于心不安。目今山寨錢糧缺少,梁山泊東有兩個州府,卻有錢糧。一處是東平府,一處是東昌府。我們自來不曾攪擾他那里百姓。今去問他借糧,公然不肯。今寫下兩個鬮兒,我和盧員外各拈一處。如先打破城子的,便做梁山泊主。如何?”吳用道:“也好。聽從天命?!北R俊義道:“休如此說。只是哥哥為梁山泊之主,某聽從差遣?!贝藭r不由盧俊義,當下便喚鐵面孔目裴宣寫下兩個鬮兒。焚香對天祈禱已罷,各拈一個。宋江拈著東平府,盧俊義拈著東昌府。眾皆無語。19.下列說法不正確的一項是()(3分)A.《水滸傳》是中國第一部以農(nóng)民起義為主題的章回體長篇小說,作者是施耐庵。B.《水滸傳》中刻畫了108位好漢,他們個個都有一段精彩的故事,人人都有一個特征鮮明的外號,例如:花和尚魯智深、豹子頭武松。C.《水滸傳》通過一系列“官逼民反”的生動故事,揭示了當時的社會矛盾,暴露了殘暴和腐朽,歌頌了受壓迫人民的反抗精神。D.宋江是起義軍中最有威望的領(lǐng)袖。他能團結(jié)兄弟,網(wǎng)羅人才:有軍事、組織才能:其性格既有反抗性,又有妥協(xié)性。20.明朝李卓吾認為宋江并非誠心誠意想讓盧俊義做寨主,請你從選段中找出兩個依據(jù)。(4分)三、寫作(50分)21.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。溪水只有不停地流淌才能匯入大海,幼苗只有不停地生長才能參天聳立,鳥兒只有不停地拍打雙翅才能遨游天空,人只有不停地奔跑才能抵達夢想的前方。有人說,生活無限精彩,大家要齊心協(xié)力,一起向前奔跑。有人說,每個人面前,都可能會橫著一些諸如清貧、疾病、磨難之類的障礙,我們只有不失去向前奔跑的信念,才能勇敢地跨越它們。有人說,在適合奔跑的時間和空間放棄奔跑,是一種遺憾。請以“青春路上,我與一起奔跑”為題,寫一篇文章。要求:①把題目補充完整,然后作文。②立意自定,文體自選(詩歌除外)。③說真話,抒真情,忌抄襲。④文中請不要使用真實的地名、校名、人名。⑤書寫工整,不少于600字。2023年下學(xué)期九年級期中考試語文試卷答案一、語言文字積累與運用(共28分)1.B(3分)2.D(3分)3.D(3分)4.D(3分)5.B(3分)6.默寫(共8分,一空1分)(1)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(2)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(3)但愿人長久,千里共嬋娟。(4)露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。7.綜合性學(xué)習(共5分)(1)A(3分)(2)老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”。(1分)這句詩蘊含著一股自強不息的豪邁氣概,深刻地表達了詩人老當益壯、銳意進取的精神。抒發(fā)了詩人不甘年邁,生命不息,奮斗不止的壯志豪情。(1分)二、閱讀與理解(共42分)(一)古詩文閱讀(共7分)8.A(3分)(B是用自己的經(jīng)歷引出對方的遭遇。C是虛寫黃峽聲回響不絕,實寫稀疏的樹影在白馬江邊掩映搖曳。D離情別緒深沉委婉。)9.(4分,一點2分)①對朋友的勉勵之情:勸告朋友分別之后各自努力,珍重前程;②對未來的擔憂:世事難料,擔心不能與韓十四一同回鄉(xiāng)。(二)文言文閱讀(共9分)10.C(3分)(A項中兩個“故”的意思分別是:原來,本來;原因。B項中兩個“謂”的意思分別是:為,是;告訴。C項中兩個“名”的意思相同,都是“命名”的意思。D項中的兩個“而”分別為:連詞,表并列;連詞,表轉(zhuǎn)折。)11.(1)樹木枝葉茂盛成蔭,禽鳥在高處、低處鳴叫,這是游人走后鳥兒在歡唱。(2分)(2)史君不能阻止襄陽人的這種善舉,于是(他)囑托我來記述(這件事)。(2分)12.(2分)甲文表達出太守與民同樂的思想感情。乙文表達出百姓愛戴太守,愿意與他同游的思想感情?!緟⒖甲g文】【乙】峴山上本來有亭,世上人們傳說是羊叔子所游歷

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