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文檔簡介
2023年文明禮儀伴我行演講稿600字文明禮儀伴我行演講稿600字1
敬重的領(lǐng)導,尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!今日我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱忱幫助;是平常與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不當心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學生,我們更應當注意自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細微環(huán)節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應當尊老師,愛校內(nèi),同學之間要友好;在家里,應當敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應當遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的學問都重要。禮貌常??梢蕴娲顚氋F的感情。
在學校里,我們常??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,原來相互是有商議的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最終大打出手。我們要禮貌待人、敬重他人,以此為戒啊!
我的演講完畢,感謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿600字2
尊敬的老師、敬愛的同學們:
今日,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱忱幫助;是平常與人相處時的親切;是見到老師時熱忱的問候;是不當心撞到對方時的一聲對不起;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標記,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的敬重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的敬重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更須要文明的禮儀!
中國有五千年絢麗的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己guǎnlǐ自己,自己教化自己,文明禮貌,誠懇守信,學會關(guān)切,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里到處盛開。
我們是祖國的將來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,就必需的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我常??吹剑械耐瑢W不留意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧莫非這些就是很文明的行為嗎?愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
文明禮儀伴我行演講稿600字3
大家好,今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會敬重師長,敬愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,什么是禮儀呢?簡潔地說文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校內(nèi)中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家肯定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從很多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“感謝”;在和他人告辭時的一聲“再見”。只不過這些小事微乎其微罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:假如你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來;假如你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;假如,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主子,讓我們的校內(nèi)失去粗言,充溢歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校內(nèi)中萬紫千紅的盛開吧!
有時,一句誠懇、有禮貌的語言可平靜一場不開心的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的中學生,每個人都要學會運用文靜樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀中學生優(yōu)秀的精神風貌。
感謝大家,我的演講完了。
文明禮儀伴我行演講稿600字4
大家好,我是來自八(3)班的項佳俊,今日我演講的主題是《文明伴我行》。
首先我問大家一個問題。是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?沒錯就是文明!在這漂亮的世界里,文明之花到處開放,那么當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們常常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人束之高閣;有些中學生在高談闊論時時常冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴峻影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明中學生。
一個文明中學生,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,酷愛勞動;在學校里,要團結(jié)友愛,相互幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛惜公物,講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要酷愛祖國,文明禮貌,誠懇守信,遵紀遵守法律。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮獨立,勇于創(chuàng)新的“小主子”。只有這樣,每時每刻熬煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明中學生。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告辭不良習慣,爭做“文明中學生”,讓一切不良的習慣遠離我們,讓我們擁有更加文明、健康的生活,我們的家園才能變得更加漂亮。
最終,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校內(nèi)里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,感謝大家。
文明禮儀伴我行演講稿600字5
敬重的領(lǐng)導,尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!這天我要演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
禮貌禮儀是什么?禮貌禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱忱幫忙;是平常與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不留意撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。禮貌禮儀是一種品質(zhì),禮貌是一種修養(yǎng),禮貌是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的禮貌古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的禮貌禮儀。做為中華民族的傳人,我們有職責為祖國禮貌禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的禮貌進步作出我們自己的努力。
做一個禮貌的小學生,我們更應當注意自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細微環(huán)節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的禮貌禮儀。在學校,就應尊老師,愛校內(nèi),同學之間要友好;在家里,就應敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,就應遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。禮貌禮貌是最簡單做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的學問都重要。禮貌常常能夠替代最寶貴的感情。
在學校里,我們常常能夠看到不禮貌用語的現(xiàn)象。一件事情,原來相互是有商議的余地的,但是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最終大打出手。我們要禮貌待人、敬重他人,以此為戒啊!
最終,讓我們一齊牢記一首歌謠吧:
禮貌禮貌
學習爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。
學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
同學之間相友愛,友情小手牽的牢。
愛惜公物放心上,樹立新風我做到!
我的演講完畢,感謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿600字6
敬重的領(lǐng)導、老師,敬愛的同學們:
大家好!
我來自三年級三班。今日我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我始終要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平常我很留意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和諧相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛惜校內(nèi)里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛惜公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里常常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝愿。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
三年前,我?guī)е烂畹南蛲哌M這所漂亮的學校,稚嫩的臉龐上是充溢朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學生了,我認為我應當為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光線灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校內(nèi)成為文明的天堂,讓我們校內(nèi)的天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更美麗......
我的演講完了,感謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿600字7
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家早上午好!
我是四年級(1)班的陳睿,今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱忱幫助;是不當心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
近年來,我們試驗小學集團學校無時無刻不在發(fā)生著巨大的改變。校內(nèi)里花香四溢,老師們辛勤工作,同學們?nèi)缤ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高!學校一次又一次獲得殊榮。可以說,學校一每天在發(fā)展,環(huán)境一每天在改善。身為學校的一份子,誰又能不為此驕傲和歡呼?但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它須要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學校高大、漂亮的形象,每一位少先隊員的言行舉止呈現(xiàn)的正是學校的品嘗,關(guān)系著學校的榮辱。
而作為一個文明的小學生,我們更應當注意自己在日常學習和生活中的行為,從自己的言談舉止和每一個細微環(huán)節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,敬重老師,團結(jié)同學,愛惜校內(nèi)的一草一木;在家里,敬重長輩,愛弱小,見到客人要問好;在公共場所要遵守公共秩序。
正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最簡單做到在的事,同時也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平常的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的才智、比一切的學問都重要。最終,我希望同學們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
我的演講完了,感謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿600字8
敬重老師,敬愛同學們:
講文明,懂禮貌是我國古代優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道作風是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道究竟是怎樣人。
還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著走著,突然,遇到了媽媽摯友,應當對這位阿姨說些呢我想起了以前,老師曾經(jīng)說過:“做人,首先要講文明,懂禮貌。”于是,我敬了禮,對阿姨說了一聲:“阿姨好!”阿姨微笑地看著我,對媽媽說:“你孩子真懂事呀!”阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌。我特別興奮。
文明禮儀就像一面鏡子,會把你做點點滴滴照到“鏡面”上,再反射出來,別人就可以知道你人品好與壞。假如人走到你身邊,你就對他(她)說了一聲:“你好!”別人肯定認為你是文明人,良好形象油然而生。
講文明人,他將會受到大家贊揚,受到大家喜愛,受到大家關(guān)愛,他將會擁有很多摯友,生活就會多姿多彩;不講文明人,他將會受到大家唾棄,生活就會枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多么重要啊!
作為一名小學生,首先要培育良好習慣。要遵守《小學生守則》和《中小學生一日常規(guī)》,言談舉止要符合小學生身份,敬重老師,團結(jié)同學,見到領(lǐng)導老師或客人要落落大方,說話講文明,懂得應有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個文明人。因此,文明禮儀就在平常點點滴滴之中,就在一言一行之上。
其次,要提高環(huán)保意識。要使校內(nèi)綠化,美化,凈化。將接著開展“校內(nèi)是我家,衛(wèi)生靠大家”,“我愛我班”活動。組建“紅領(lǐng)巾保潔小隊”,督查校內(nèi)衛(wèi)生,提高保潔意識。要努力創(chuàng)設整齊,文明,美麗學習環(huán)境。
同學們,讓拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正文明禮儀好學生。信任,你肯定行!
要時時刻刻發(fā)揚文明禮儀作風,讓文明禮儀拌隨在身邊吧!
文明禮儀伴我行演講稿600字9
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當心,手中的餅干掉在地上。母親立刻停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一一般的一幕,不由讓人想起一句話:素養(yǎng),是一種習慣。細致想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何,在這一細微環(huán)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實中,還有不少與“素養(yǎng)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素養(yǎng),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的看法、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)分。這一漸變,既與思想熟識有關(guān),更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化學問,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校內(nèi),從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。
柳州要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是八中在最近組織全校學生探討該話題的一個閱讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校內(nèi)文明禮儀相違反的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點子去完善我們的文明條例。
這是八中布滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對學生橫加指責和指責,沒有吩咐和強制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的看法和建議。活動后從學生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點變更,說明德育只有深化人心才會具有實效性。
文明禮儀伴我行演講稿600字10
我們是新世紀的少年,要留意自己的行為,要做一個講禮貌,懂禮貌的小學生。讓我們把自己做到最好。
禮貌禮儀是什么?早上到校,對老師那聲親切的“老師早上好”是禮貌;撿起你看到的垃圾是禮貌;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句“您請坐”是禮貌……
你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對不起”溶化了我心中的埋怨與冰雪;你的一句“你先請”換來了別人贊許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是禮貌的力氣,這是你對別人禮貌的回報……
那天……
風雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想:這天怎樣這么倒霉。連石頭也和我作對,這石頭也是的,絆誰不好,非絆我。我漸漸地爬起來,才發(fā)覺我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,我生氣的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬八千里。
突然,從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的,都砸到我腳了!”我回頭望去,在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭。那是一個七八歲的小弟弟?!叭ゲ蝗ブ虑福考偃绮蝗ゾ惋@得不誠懇了,可假如去……”想了半天后,我還是覺得去致歉。
“對不起,那個石頭是我扔的!”我有些難為情。
“沒關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嘗到了禮貌的一股“甜泉”。這句話讓我明白,要被人對你禮貌,你先讓學會對每一個人禮貌,把你的禮貌做給每一個人看,讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆禮貌的種子。
來吧!讓禮貌變成風,讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花,讓它將自己的心變得更加漂亮。來吧!讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”陪伴我們成長,讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中。
文明禮儀伴我行演講稿600字11
各位老師,各位同學:
大家早上好!今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
大家知道,中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博,歷史悠久的“禮儀之邦”。五千年悠久的歷史,創(chuàng)建了中國絢麗的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
孔夫子曾說過:“不學禮,無以立?!本褪钦f一個人要有所成就,就必需從學禮起先。文明禮儀是什么?文明禮儀就是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱忱幫助;是見到師長時的問好文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
文明禮儀就在平常的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。讓我們從自己的言談舉止每一個細微環(huán)節(jié)入手,讓文明禮儀時刻伴我行。
我們要從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。在實行升旗儀式時,國旗下的`我們要精神飽滿,莊重肅穆,高唱國歌。在學校,見到老師要主動問好,見到校外來賓要敬隊禮,有禮貌的打招呼。一句:老師好!客人好!讓禮儀的風尚在校院內(nèi)開花。愛惜學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛惜干凈衛(wèi)生,聽從老師管理。在與同學的交往中,能和諧相處,友好合作。做到得理讓人,失理致歉,相互敬重,相互信任。
在家里,孝敬、愛護父母,敬重長輩。面對父母長輩的指責,能仔細聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱忱、大方、有禮貌地款待。
在公交車上,應遵守秩序,主動給老弱病殘人讓座。公路上,遵守交通法規(guī);公共場合,不亂扔果皮紙屑,愛護環(huán)境衛(wèi)生?!?/p>
同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。我們快快行動起來吧!讓文明禮儀時刻伴隨我們前行!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿600字12
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!今日很興奮能從各位同學那里得到這么多關(guān)于文明禮儀的小故事,接下來我也希望通過共享我的文明禮儀小故事,讓大家再次感受文明的芳香。
人們常說:“學海無涯苦作舟”,在我看來,要想在學問的海洋里揚帆遠航,光有船是不夠的,還須要有一個人為我們掌舵,這個人就是我們的老師。我們把老師比作靈魂的工程師,比作辛勤的園丁。書山有路,老師就是我們的引路人,他們甘愿奉獻,他們靜默付出,他們對我們是如此的無私,那我們又該怎么做呢?
不妨讓我們看看古人是怎么做的。
楊時,是宋代的高校者,拜程顥為師,為了向老師學習,連做官都放棄了。程顥去世后,楊時又師從程顥的弟弟程頤,故事就發(fā)生在他初次登門拜見程頤的那一天。
那天,楊時與游酢一起來到嵩陽學院拜見程頤,正好碰上老先生在閉目養(yǎng)神,兩人不敢打攪,便恭尊敬敬地站在門外等候??墒?,卻突然下起雪來,兩人卻依舊站在雪中,既不愿離去,也不忍吵醒老先生。后來,游酢實在凍得受不了了,幾次想去叫醒老先生,但都被楊時擋住了,就這樣,兩人在雪中站了許久。等到老先生醒來,將兩人迎進屋時,門外的雪已有一尺多厚了。這就是流傳千古的程門立雪。
在我看來,楊時能夠取得今日的成就,靠的不僅是勤奮刻苦,他尊師重教的看法才是留給我們最珍貴的遺產(chǎn)?!秴问洗呵铩防镎f:“疾學在于尊師”。意思就是說:想要很快地學到學問,最重要的就是敬重師長了。
或許現(xiàn)在的我們不須要靠站在雪中來表達對老師的敬意,但日常生活中的一句您好,一句再見,節(jié)日時的一句祝愿,都是我們對老師表達敬意的方法。古人說:不學禮,無以立。敬重師長,不僅是我們對學習的看法,更是我們成長中的必修課。
借這個機會,再次向老師們表達誠心的感謝,感謝您們。
感謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿600字13
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家早上好!
每當早晨,當?shù)匾豢|陽光灑到我的床前,文明禮儀便起先了它一天的奇異之旅。
你們看!蔚藍的天空下,鳥兒在逍遙自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那嘹亮的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天際。那是因為有文明禮儀在??墒牵斈憧吹侥切╇S地吐痰的人時,他都會被小鳥訕笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當然,文明的創(chuàng)建更須要我們動腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩,我也打算了一首:文明在奇異的旅行,沒有去過的地方我們也要留意,當我們呼吸著簇新的空氣,吐出文明的藥劑,那么,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是好玩的嬉戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。
當太陽被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時,文明禮儀還在接著工作,他已經(jīng)很累了,這是我們應當幫助它。我記得我看過很多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進垃圾桶里,不要在公共場所大聲喧嘩,不要隨地吐痰……這些都是我們應當做的,文明就是生活中的點點滴滴,要打開文明之門,就必需從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。每當你打開文明之門,他會為你打開新的天地,每當你開啟了文明之燈,他會為你照亮航程,每當你體會了文名他會為你變成導游燈,每當你發(fā)覺新的隱私他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我信任在每個人心中都會有兩個字——文明,永記“文明禮儀伴我行。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿600字14
知禮儀,樹新風
敬重的各位老師,同學們,大家好,今日我演講的題目是“知禮儀,樹新風.”五千年悠久的歷史,創(chuàng)建了我國絢麗的文化;五千年悠久的歷史,形成了我國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國宏大的思想家荀子就曾經(jīng)說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!倍Y的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達的今日,禮儀對于我們還重要嗎?答案無疑是確定的。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝合力的體現(xiàn),而且對于個人而言,也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不缺憾的發(fā)覺,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今日,在我們一部分同學身上,還存在
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