第八課學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化的有益成果學(xué)案高考政治一輪復(fù)習(xí)必修四哲學(xué)與文化2

【課題課時(shí)】課時(shí)1學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化的有益成果課時(shí)1【課標(biāo)要求】感悟世界文化的多樣性，理解文化多樣性的價(jià)值，明確文化交流互鑒的途徑和意義。一、【明確目標(biāo)】請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)研讀本科的課標(biāo)要求，明確本節(jié)課任務(wù)?！咀h學(xué)設(shè)計(jì)】二問(wèn)題伴學(xué)學(xué)生議學(xué)教師導(dǎo)學(xué)【點(diǎn)重點(diǎn)填空】1.是文化的核心和靈魂。2.是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的。是一個(gè)民族生存和發(fā)展的3.既要認(rèn)同，又要尊重4.構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?.文化因而多彩，文化因而豐富。6.文化發(fā)展必須堅(jiān)持胸懷天下，保持的心態(tài)。7.立足國(guó)情，實(shí)現(xiàn)不同文化的交流互鑒，用當(dāng)堅(jiān)持堅(jiān)守中國(guó)文化的立場(chǎng)，吸收外來(lái)有益文化。?判斷正誤?1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂。3.文化的多樣性是發(fā)展本民族文化的必然要求。4.面對(duì)文化多樣性，我們要尊重差異，理解個(gè)性，要認(rèn)同其他民族文化。5.民族文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。6.文化的多樣性是人類文明進(jìn)步的根本動(dòng)力。7.處理文化多樣性的原則是，既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，求同存異。8.文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)和根本動(dòng)力。9.民族文化是本民族生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。10.文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的根本動(dòng)力。11.我們進(jìn)行文化交流的目的是推動(dòng)中華文化走向世界。12.文化相互交流傳播，其結(jié)果必然是文化趨同或全球文化融合統(tǒng)一。13.不同區(qū)域的文化在長(zhǎng)期相互交流、借鑒、吸收過(guò)程中，會(huì)漸趨同一、融合統(tǒng)一、特色消失。14.文明交流互鑒，要對(duì)等、平等，反對(duì)強(qiáng)制、強(qiáng)迫，要多元、多向，反對(duì)單一、單向。15.文化發(fā)展必須保持開放的心態(tài)，我們要學(xué)習(xí)借鑒一切文化成果。16.堅(jiān)持開放包容、互學(xué)互鑒是文化創(chuàng)新的根基。17.我們進(jìn)行文化交流，既要熱情歡迎各國(guó)文化在中國(guó)傳播，又要主動(dòng)推動(dòng)中華文化走向世界。18.疫情期間教育部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)保障“停課不停學(xué)”，可見互聯(lián)網(wǎng)是文化傳播的主要途徑。三合作研學(xué)【解解決難點(diǎn)】理解對(duì)待外來(lái)文化的態(tài)度典例：1.文化系統(tǒng)是一個(gè)開放的系統(tǒng)。各民族的文化是相互聯(lián)系的,有著共同的東西,也有不同的東西,這為我們進(jìn)行文化交流提供了可能性和必要性。但是,我們不能拋棄自己的傳統(tǒng)文化,還要學(xué)習(xí)和借鑒其他民族的文化成果。而這種學(xué)習(xí)和借鑒不是采取“拿來(lái)主義”的態(tài)度,而是要有選擇,要服從于本國(guó)民族文化、經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。這說(shuō)明 ()①文化交流過(guò)程中應(yīng)盡力避免文化沖突、對(duì)立②對(duì)待外來(lái)文化應(yīng)堅(jiān)持以我為主、為我所用③既要吸收外來(lái)文化,也要繼承民族優(yōu)秀文化④要將人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果吸收進(jìn)來(lái)A.①② B.①④ C.②③ D.③④?遷移訓(xùn)練?2.細(xì)細(xì)體味,北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的每個(gè)細(xì)節(jié)都巧妙地融入了中國(guó)元素,寄托著中國(guó)人民對(duì)神圣奧運(yùn)的美好愿望。“冬夢(mèng)”“飛躍”的會(huì)徽設(shè)計(jì),是中國(guó)漢字、中國(guó)書法與奧林匹克精神的完美結(jié)合;“冰絲帶”“雪飛天”“雪飛燕”“雪游龍”“雪如意”等場(chǎng)館的命名,寓意悠遠(yuǎn);張家口賽區(qū)跳臺(tái)滑雪S形賽道的造型,是從如意、玉佩、飄帶等中國(guó)傳統(tǒng)文化形象元素中萃取而來(lái)的;吉祥物“冰墩墩”“雪容融”是以熊貓和燈籠為原型設(shè)計(jì)創(chuàng)作的。這些極具中國(guó)特色的文化元素()①展示了中華文明豐富的形式、智慧的內(nèi)涵以及多彩的風(fēng)格②展現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和價(jià)值追求③是對(duì)中華文化和中國(guó)精神的生動(dòng)詮釋④是展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.據(jù)《中國(guó)疫病史鑒》記載,西漢以來(lái)的2000多年,中國(guó)古代先后發(fā)生過(guò)300多次瘟疫流行。千年磨礪中,中醫(yī)學(xué)積累了非常多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在此次抗擊新冠肺炎疫情中,約九成患者使用了中醫(yī)藥。臨床療效觀察顯示,中醫(yī)藥總有效率非常高。從中獲得的啟示是()①堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),增強(qiáng)中醫(yī)自信②固守傳統(tǒng)中醫(yī)資源,保持民族特色③立足抗“疫”實(shí)踐需求,汲取傳統(tǒng)智慧④借鑒國(guó)外優(yōu)秀醫(yī)學(xué)成果,為我所用A.①② B.①③ C.②④ D.③④四拓展悟?qū)W五練后反思【練限時(shí)訓(xùn)練】1.2023年3月8日，第13屆中國(guó)(廣州)國(guó)際演藝交易會(huì)閉幕。本屆演交會(huì)共有來(lái)自世界各地的500多家演藝集團(tuán)、演出聯(lián)盟、舞臺(tái)演藝以及演藝科技等文化團(tuán)體參與。數(shù)百臺(tái)劇目參加交易，成交額近5億元。演交會(huì)力推“中國(guó)原創(chuàng)”作品，原創(chuàng)音樂(lè)劇《三星堆》、雜技劇《天鵝》、中文原創(chuàng)音樂(lè)劇《雄獅少年》等劇目首次發(fā)布。這告訴我們，演交會(huì)的舉辦①推動(dòng)演藝創(chuàng)新，拓展盤活國(guó)內(nèi)演出市場(chǎng)②展示創(chuàng)作思路，主導(dǎo)國(guó)際演藝發(fā)展方向③發(fā)展演出新業(yè)態(tài)，推動(dòng)各民族文化融合④加強(qiáng)演藝交流，構(gòu)建國(guó)際文旅演藝共同體A.①②B.①④C.②③D.③④2.把“床前明月光”翻譯成Beforemybedapooloflight,將月光和思鄉(xiāng)之情暗喻為水，翻譯家許淵沖先生的翻譯創(chuàng)作讓西方人也體會(huì)到了中國(guó)唐詩(shī)的精妙。同時(shí)，許先生把雨果、司湯達(dá)等西方作家的著作翻譯成中文，讓中國(guó)讀者感受到歐洲社會(huì)的風(fēng)貌，影響了一批中國(guó)作家的創(chuàng)作。上述事例說(shuō)明①文化交流促進(jìn)了中華文化發(fā)展和進(jìn)步②中華文化與其他民族文化有相通性③翻譯創(chuàng)作將成為文化傳播的主要手段④文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要源泉A.①②B.①③C.②④D.③④3.以“弘揚(yáng)非遺文化，做新時(shí)代傳承人”作為開學(xué)典禮主題；開展擊鼓明志、趣味燈謎、體驗(yàn)活字印刷等活動(dòng)歡迎孩子們回歸校園……新學(xué)期伊始，不少學(xué)校將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入2023年“開學(xué)第一課”,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子在廣大青少年心中生根發(fā)芽。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育①是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措②是推動(dòng)文化傳承創(chuàng)新，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的根本途徑③有利于讓青少年在傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，自覺(jué)抵制外來(lái)文化影響④有利于青少年自覺(jué)接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，堅(jiān)定文化自覺(jué)和自信A.①③B.①④C.②③D.②④4.2023年國(guó)風(fēng)動(dòng)漫電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》在全國(guó)熱映。一邊看電影，一邊背唐詩(shī)的“學(xué)習(xí)式觀影”引發(fā)熱議。“天地一逆旅，同悲萬(wàn)古塵”“黃鶴一去不復(fù)返，百云千載空悠悠”……當(dāng)穿越千年的詩(shī)句透過(guò)銀幕與觀眾相遇，長(zhǎng)安的繁華氣派、塞北的蒼涼遼闊，與回響在歷史深處的吟誦一齊“喚醒”了觀眾骨子里的文化基因。該作品的成功在于①換一種方式學(xué)習(xí)詩(shī)詞，拓寬文化發(fā)展的基本路徑②用科技手段重塑傳統(tǒng)表達(dá)，打造文化傳承新思路③實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合，促進(jìn)觀眾與中華文化共情④傳統(tǒng)文化具有超越時(shí)空的價(jià)值，是文化創(chuàng)新的源泉A.①③B.①④C.②③D.②④5.由中央宣傳部、中央文明辦等機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦的“我們的中國(guó)夢(mèng)——文化進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)于2023年1月1日正式啟動(dòng)，本次活動(dòng)將依托各類基層文化陣地開展惠民文化服務(wù)項(xiàng)目，內(nèi)容上與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興、文化遺產(chǎn)保護(hù)、新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)等緊密結(jié)合。開展這一活動(dòng)①有利于發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，保障人民基本文化權(quán)益②是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要舉措③能夠?yàn)閵^進(jìn)新時(shí)代新征程提供強(qiáng)大的精神力量④旨在弘揚(yáng)科學(xué)精神，不斷提高公民的科學(xué)素養(yǎng)A.①③B.①④C.②③D.②④6.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來(lái)，豐富全社會(huì)歷史文化滋養(yǎng)。”近年來(lái)，傳統(tǒng)文化類節(jié)目成為電視熒屏上的一大亮點(diǎn)，從《經(jīng)典詠流傳》和詩(shī)以歌、詠唱中國(guó)經(jīng)典名篇，到《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》以選手積極競(jìng)答、觀眾廣泛參與、專家深度闡釋的方式展示中國(guó)詩(shī)詞之美；從《典籍里的中國(guó)》以影視化、戲劇化、故事化的方式展現(xiàn)典籍中蘊(yùn)含的家國(guó)情懷，中國(guó)價(jià)值，到《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》講述成語(yǔ)所承載的歷史文化內(nèi)涵及其背后的中國(guó)智慧從《上新了?故宮》尋覓故宮的歷史脈絡(luò)與文化元素，到《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》解讀國(guó)寶背后的中國(guó)精神、中國(guó)審美……經(jīng)過(guò)創(chuàng)作者的深入發(fā)掘、精心編制、精彩演繹，沉淀著歷史煙云，凝結(jié)著先賢智慧的文字、故事、典籍、文物、建筑遺產(chǎn)“活起來(lái)”,為觀眾帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的文化盛宴，形成持續(xù)不斷的傳統(tǒng)文化熱。結(jié)合材料并運(yùn)用文化的相關(guān)知識(shí)，闡明推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活起來(lái)”“熱起來(lái)”的意義。(10分)【作業(yè)布置】【板書設(shè)計(jì)】●小結(jié)反思——構(gòu)建體系，分享感悟【學(xué)教札記】參考答案：【點(diǎn)重點(diǎn)填空】略?判斷正誤?1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)?！窘馕觥棵褡逦幕且粋€(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂?！窘馕觥?jī)r(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂。3.文化的多樣性是發(fā)展本民族文化的必然要求?！窘馕觥课幕亩鄻有允前l(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。4.面對(duì)文化多樣性，我們要尊重差異，理解個(gè)性，要認(rèn)同其他民族文化?！窘馕觥棵鎸?duì)文化多樣性，我們要尊重差異，理解個(gè)性，既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化。5.民族文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。【解析】民族文化是一個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基,傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。6.文化的多樣性是人類文明進(jìn)步的根本動(dòng)力?！窘馕觥课幕亩鄻有允侨祟愇拿鬟M(jìn)步的重要?jiǎng)恿?，?shí)踐的發(fā)展是人類文明進(jìn)步的根本動(dòng)力。7.處理文化多樣性的原則是，既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，求同存異。【解析】處理文化多樣性的原則是各民族文化一律平等，故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。8.文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)和根本動(dòng)力?！窘馕觥苛⒆阌谏鐣?huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本動(dòng)力，文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。9.民族文化是本民族生存與發(fā)展的基礎(chǔ)?！窘馕觥棵褡逦幕潜久褡迳媾c發(fā)展的精神根基。物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。10.文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的根本動(dòng)力?！窘馕觥课幕涣鳂?gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ緞?dòng)力是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)。11.我們進(jìn)行文化交流的目的是推動(dòng)中華文化走向世界。【解析】進(jìn)行文化交流,我們倡導(dǎo)交流互鑒,既要吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果,又要推動(dòng)中華文化走向世界。文化交流的最終目的是發(fā)展本民族文化,促進(jìn)世界文化多樣性。12.文化相互交流傳播，其結(jié)果必然是文化趨同或全球文化融合統(tǒng)一。【解析】文化交流不會(huì)減少文化之間的差異，不會(huì)使全球文化趨同或全球文化融合統(tǒng)一，相反，加強(qiáng)文化交流要以促進(jìn)本民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展，促進(jìn)世界文化的繁榮，從而有利于體現(xiàn)和促進(jìn)世界文化的多樣性。13.不同區(qū)域的文化在長(zhǎng)期相互交流、借鑒、吸收過(guò)程中，會(huì)漸趨同一、融合統(tǒng)一、特色消失?！窘馕觥坎煌瑓^(qū)域的文化在長(zhǎng)期相互交流、借鑒、吸收過(guò)程中會(huì)漸趨融合，又保持著各自的特色，而不會(huì)漸趨同一、融合統(tǒng)一、特色消失。14.文明交流互鑒，要對(duì)等、平等，反對(duì)強(qiáng)制、強(qiáng)迫，要多元、多向，反對(duì)單一、單向?！敬鸢浮空_?！窘馕觥勘绢}考查正確對(duì)待文化多樣性的原則。對(duì)待文化的多樣性必須遵循各民族文化一律平等原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。因此文明交流互鑒，要對(duì)等、平等，反對(duì)強(qiáng)制、強(qiáng)迫，要多元、多向，反對(duì)單一、單向。15.文化發(fā)展必須保持開放的心態(tài)，我們要學(xué)習(xí)借鑒一切文化成果。【解析】文化發(fā)展必須保持開放的心態(tài)，我們要學(xué)習(xí)借鑒一切有益經(jīng)驗(yàn)、積極成果。16.堅(jiān)持開放包容、互學(xué)互鑒是文化創(chuàng)新的根基?！窘馕觥繄?jiān)持對(duì)傳統(tǒng)文化的批判繼承是文化創(chuàng)新的根基。17.我們進(jìn)行文化交流，既要熱情歡迎各國(guó)文化在中國(guó)傳播，又要主動(dòng)推動(dòng)中華文化走向世界?！窘馕觥课覀冞M(jìn)行文化交流既要熱情地歡迎各國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播，而不是“歡迎各國(guó)文化在中國(guó)傳播”，同時(shí)又要更加主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界。18.疫情期間教育部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)保障“停課不停學(xué)”，可見互聯(lián)網(wǎng)是文化傳播的主要途徑?！窘馕觥炕ヂ?lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代大眾傳媒的主要形式之一，是文化傳播的主要手段，而非“主要途徑”?！窘饨鉀Q難點(diǎn)】【練限時(shí)訓(xùn)練】B