關(guān)愛他人 部編版道德與法治八年級上冊

歇后語盲人提燈籠————猜一猜真的如此嗎？多此一舉小故事—盲人提燈籠

一個漆黑的夜晚，一個盲人一手拿著根小竹竿小心翼翼地探路，一手提著一只燈籠。路人問：“您自己看不見，為什么還要提著燈籠走路？”“道理很簡單，我提著燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我就可以保護(hù)自己的安全。而且，這么多年來，由于我的燈籠為別人帶來光亮，為別人引路，人們也常常熱情地攙扶我，引領(lǐng)我走過一個個溝坎，使我免受許多危險。你看，我這不是既幫助了別人，又幫助了自己嗎？”思考：大家從這個故事中悟出了一個什么道理？第七課積極奉獻(xiàn)社會關(guān)愛他人1.關(guān)愛的含義和表現(xiàn)3.怎樣關(guān)愛他人（怎么做）2.為什么要關(guān)愛他人（重要性/作用）自主學(xué)習(xí)認(rèn)真閱讀課本，找出下列問題答案，圈注關(guān)鍵詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。關(guān)愛他人是一種幸福01寫一寫：在日常生活中，你有過關(guān)愛他人或是接受他人關(guān)愛的經(jīng)歷嗎？請用桌面上的心形小卡片大致寫下你的經(jīng)歷（可以從家人、朋友、陌生人、社會等角度去思考）在長輩的呵護(hù)下，我們健康成長在老師的鼓勵下，我們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴請同學(xué)們思考：關(guān)愛他人的含義和表現(xiàn)是什么？我們關(guān)愛老人新知探究1.關(guān)愛他人的含義及表現(xiàn)？含義：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。表現(xiàn)：在長輩的呵護(hù)下，我們健康成長；在老師的鼓勵下，我們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。關(guān)愛無時不在，無處不在。整體感知暖

心

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結(jié)合視頻思考：你從司機(jī)師傅和高三學(xué)生之間體會到關(guān)愛具有什么作用？①關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（對他人）②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。（對社會）

關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會文明進(jìn)步2.為什么要關(guān)愛他人？小李的做法給我們怎樣的啟示？在每年舉行的南瓜大賽上，小李因培育的南瓜個頭大、品質(zhì)優(yōu)而奪冠。每次得獎后，小李都會毫不吝惜地將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居們種植。

小李家的地與鄰居家的地緊挨著，每年蜜蜂授粉時，都會在田間飛舞。小李將品質(zhì)好的種子分給鄰居們種植，能夠避免蜜蜂傳粉過程中將交差南瓜品種的花粉傳給自己的南瓜，從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。

關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。探究與分享：③關(guān)愛他人收獲幸福（對自己）2.為什么要關(guān)愛他人？①關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（對他人）②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。（對社會）③關(guān)愛他人，收獲幸福（對自己）關(guān)愛他人是一門藝術(shù)PART0102

關(guān)愛他人是一門藝術(shù)23.怎樣關(guān)愛他人？（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。當(dāng)他人遇到困難時，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。

日常生活中----捐款行為對于我們青少年來說，捐款到底捐多少才合適呢？我們所做的公益，不在于攀比，而是為了弘揚社會主義核心價值觀，為了傳遞正能量~我們要心懷善意，盡己所能?。?）關(guān)愛他人，要盡己所能

關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會，就是一個友善和值得稱贊的人。關(guān)愛他人又不傷人自尊的一些方式：1.關(guān)愛他人不要帶有目的性,應(yīng)該單純地以幫助他人解決困難為目的。2.謙遜有禮。幫助他人時,不要讓別人覺得你高高在上,表現(xiàn)出很不可一世的樣子。3.尊重別人的隱私，在透露別人情況的之前應(yīng)經(jīng)過別人的允許。4.捐助衣物。捐贈之前清洗干凈,有條件最好消毒后,疊整齊,仔細(xì)包裝。

面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

哈爾濱市松花江狗島上，十名大學(xué)生在江邊聚會時一人溺水，同學(xué)三人手拉手下水營救，其中一人也發(fā)生溺水。附近巡邏快艇接警后及時趕到救援，不幸的是，一名男學(xué)生溺亡，另一名男學(xué)生在送醫(yī)后不治身亡。這個事例說明了什么？

幫助他人要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。（3）關(guān)愛他人，要講究策略3.我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛他人？

①關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。

②關(guān)愛他人，要盡己所能，關(guān)愛不分大小，貴在愛心。盡己所能為他人排憂解難，奉獻(xiàn)社會。

③關(guān)愛他人，要講究策略。要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人自尊心；面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果斷和理智的行動。筆記區(qū)本課小結(jié)關(guān)愛他人幸福藝術(shù)維系關(guān)系橋梁潤滑劑正能量收獲幸福心懷善意盡己所能講究策略1關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。以下古語不能體現(xiàn)這一觀點的是 ()A.己所不欲,勿施于人

B.桃李不言,下自成蹊

C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼D.敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之B課堂練習(xí)2.我國自古就有“廉者不受嗟來之食”之說，這從側(cè)面告訴我們()A.永遠(yuǎn)不接受他人的關(guān)心和愛護(hù)B.關(guān)愛他人一定要注意方式方法C.接受他人幫助是喪失自尊的表現(xiàn)D.只有缺乏自愛的人才會接受他人的關(guān)愛B課堂練習(xí)3.愛心相助伴你行，細(xì)微之處見真情。幾年來，鄭州300多名私家車車主發(fā)起了“愛心順風(fēng)車”活動。他們在車上系著綠絲帶，放置免費牌，讓需要者順路搭乘。這一活動的開展()A．是關(guān)愛他人的善舉

B．是油價上漲后社會公眾采取的無奈之舉C．能夠從根本上解決道路交通擁堵的問題D．是車主張揚個性、展示自我的最佳選擇A課堂練習(xí)1關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。以下古語不能體現(xiàn)這一觀點的是

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)A.己所不欲,勿施于人B.桃李不言,下自成蹊C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼D.敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之4.4名中年男子打扮成學(xué)生模樣，以同學(xué)患絕癥無錢治療為由在街