粵教版第三章 相互作用單元同步練習(xí) -高中物理必修第一冊(cè)

PAGE1…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………粵教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)第三章相互作用單元練習(xí)一、選擇題1.下列關(guān)于力的敘述，正確的是（

）A.

物體的重力就是物體對(duì)水平面的壓力

B.

物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力，方向垂直于地面向下

C.

不直接接觸的兩個(gè)物體，無(wú)法產(chǎn)生力的作用

D.

物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，一定受到力的作用2.S1和S2表示勁度系數(shù)分別為k1和k2的兩根彈簧，k1>k2；a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個(gè)小物塊，ma>mb，將彈簧與物塊按圖示方式懸掛起來(lái)，現(xiàn)要求兩根彈簧的總長(zhǎng)度最大，則應(yīng)使(

)A.

S1在上，a在上

B.

S1在上，b在上

C.

S2在上，a在上

D.

S2在上，b在上3.如圖所示，質(zhì)量為m的木塊被水平推力壓著，靜止在豎直墻壁上，當(dāng)推力F的大小增加到2F時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（

）A.

木塊受墻面彈力的原因是由于木塊發(fā)生形變

B.

木塊所受墻面的摩擦力不變

C.

木塊會(huì)沿墻面下滑

D.

木塊所受墻面的摩擦力增加到原來(lái)的2倍4.某電視臺(tái)每周都有棋類節(jié)目，鐵制的棋盤豎直放置，每個(gè)棋子都是一個(gè)小磁鐵，能吸在棋盤上，如圖所示。不計(jì)棋子間的相互作用力，下列說(shuō)法正確的是（

）A.

棋子在兩個(gè)力的作用下靜止在棋盤上 B.

棋子對(duì)棋盤的壓力大小等于重力

C.

磁性越強(qiáng)的棋子所受的摩擦力越大 D.

相同質(zhì)量的棋子所受的摩擦力相同5.關(guān)于重力、重心，下列說(shuō)法中正確的是（

）A.

重力的方向總是垂直于地面

B.

質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心一定在物體上

C.

風(fēng)箏升空后，越升越高，說(shuō)明風(fēng)箏的重心相對(duì)風(fēng)箏的位置也越來(lái)越高

D.

舞蹈演員在做各種優(yōu)美動(dòng)作的時(shí)候，其重心相對(duì)身體的位置不斷變化6.如圖所示，圖中的物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列關(guān)于受到彈力作用的說(shuō)法不正確的是（

）A.

圖甲中地面是光滑水平的，A與B間存在彈力

B.

圖乙中兩光滑斜面與水平地面的夾角分別為α、β，A對(duì)兩斜面均有壓力的作用

C.

圖丙中地面光滑且水平，A與豎直墻壁有壓力的作用

D.

圖丁中A受到斜面B對(duì)它的支持力的作用7.如圖甲所示，筆記本電腦散熱底座設(shè)置有四個(gè)卡位用來(lái)調(diào)節(jié)角度．某同學(xué)將電腦放在散熱底座上，為了獲得更好的舒適度，由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙所示)，電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則(

)A.

電腦受到的支持力變小

B.

電腦受到的摩擦力變大

C.

散熱底座對(duì)電腦的作用力的合力不變

D.

電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和等于其重力8.如圖所示，用AO、BO兩根細(xì)線吊著一個(gè)重物P，AO與天花板的夾角θ保持不變，用手拉著BO線由水平逆時(shí)針的方向逐漸轉(zhuǎn)向豎直向上的方向，在此過(guò)程中，BO和AO中張力的大小變化情況是（

）A.

都逐漸變大

B.

都逐漸變小

C.

BO中張力逐漸變大，AO中張力逐漸變小

D.

BO中張力先變小后變大，AO中張力逐漸減小到零9.如圖所示，一輕繩的兩端分別固定在不等高的A、B兩點(diǎn)，現(xiàn)用另一輕繩將一物體系于O點(diǎn)，設(shè)輕繩AO、BO相互垂直，α>β，且兩繩中的拉力分別為FA、FB，物體受到的重力為G，下列表述正確的是（

）A.

FA一定大于G

B.

FA一定大于FB

C.

FA一定小于FB

D.

FA與FB大小之和一定等于G10.如圖在研究電荷之間相互作用力的實(shí)驗(yàn)裝置。用絕緣桿固定的金屬球A帶電量為Q，用絕緣細(xì)線懸掛的金屬球B（質(zhì)量為m，帶電量為q）與A處于用一個(gè)水平線上，兩者均視為點(diǎn)電荷。當(dāng)兩者距離為d時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ1時(shí)，細(xì)線拉力為T1；當(dāng)兩者距離為2d時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ2時(shí)，細(xì)線拉力為T2；則下列說(shuō)法正確的是（

）A.

兩小球可能帶異種電荷

B.

細(xì)線拉力大小T1小于T2

C.

tanθ1與tanθ2之比為2：1

D.

當(dāng)兩者距離為2d時(shí)，小球B在A處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)為mgtan11.將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連后，再用細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，如圖所示。用力F拉小球b，使兩個(gè)小球都處于靜止?fàn)顟B(tài)，且細(xì)線Oa與豎直方向的夾角保持θ＝30°，則F的最小值為（

）A.

mg

B.

33mg

C.

32mg

D.

12.如圖所示，輕桿的一端固定一光滑球體，桿以另一端O為自由轉(zhuǎn)動(dòng)軸，而球又?jǐn)R置在光滑斜面上，若桿與豎直墻面的夾角為β，斜面傾角為θ，開始時(shí)β<θ，且β+θ<90°，則為使斜面能在光滑水平面上緩慢向右運(yùn)動(dòng)，在球體離開斜面之前，作用于斜面上的水平外力F的大小、輕桿受力T和地面對(duì)斜面的支持力N的大小變化情況是（

）A.

F逐漸增大，T逐漸減小，N逐漸減小

B.

F逐漸減小，T逐漸減小，N逐漸增大

C.

F逐漸增大，T先減小后增大，N逐漸增大

D.

F逐漸減小，T先減小后增大，N逐漸減小13.如圖所示，傾角為θ的斜面靜止在水平地面上，某時(shí)刻起當(dāng)把斜面的傾角θ角緩慢增大，在手機(jī)相對(duì)斜面仍然靜止的過(guò)程中，則（

）A.

手機(jī)受到的合外力增大

B.

手機(jī)受到的支持力不變

C.

手機(jī)受到的摩擦力增大

D.

斜面對(duì)手機(jī)的作用力增大14.如圖所示，一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧原長(zhǎng)為x0,下端掛上鉤碼后長(zhǎng)度為x1,則彈簧彈力的大小為（

）A.

x1?x0k2

B.

x1?x15.下列幾組共點(diǎn)力中，合力可能為零的是（

）A.

5N，6N，7N

B.

2N，4N，8N

C.

4N，6N，12N

D.

3N，6N，12N16.竹蜻蜓是一種中國(guó)傳統(tǒng)的民間兒童玩具，流傳甚廣．如圖所示，竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”兩部分組成．玩兒時(shí)，雙手一搓竹柄，然后雙手松開，竹蜻蜓就會(huì)旋轉(zhuǎn)著飛上天空，過(guò)一會(huì)兒落下來(lái),松手后，關(guān)于竹蜻蜓和空氣間相互作用力，下列說(shuō)法中正確的是（

）A.

竹蜻蜓對(duì)空氣的作用力大于空氣對(duì)竹蜻蜓的作用力

B.

竹蜻蜓對(duì)空氣的作用力小于空氣對(duì)竹蜻蜓的作用力

C.

竹蜻蜓對(duì)空氣的作用力等于空氣對(duì)竹蜻蜓的作用力

D.

竹蜻蜓對(duì)空氣的作用力與空氣對(duì)竹蜻蜓的作用力方向相同17.關(guān)于力F1、F2及它們的合力F的下列說(shuō)法中，正確的是（

）A.

合力F一定與F1、F2共同作用產(chǎn)生的效果相同

B.

兩力F1、F2一定是同種性質(zhì)的力

C.

兩力F1、F2可能是同一個(gè)物體受到的力，也可能是物體間的相互作用力

D.

兩力F1、F2與F是物體同時(shí)受到的三個(gè)力18.如圖所示，兩豎直木樁ab、cd固定，一不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別固定在a、c端,輕繩長(zhǎng)為L(zhǎng)，一質(zhì)量為m的物體A通過(guò)輕質(zhì)光滑掛鉤掛在輕繩中間，靜止時(shí)輕繩兩端夾角為120°。若把輕繩換成自然長(zhǎng)度為L(zhǎng)的橡皮筋，物體A懸掛后仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，橡皮筋處于彈性限度內(nèi)。若重力加速度大小為g，關(guān)于上述兩種情況,下列說(shuō)法正確的是（

）A.

輕繩的彈力大小為2mg

B.

輕繩的彈力大小為mg

C.

橡皮筋的彈力大于mg

D.

橡皮筋的彈力大小可能為mg19.如圖所示，水平地面上的物體A，在斜向上的拉力F作用下，向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則（

）A.

物體A可能不受地面支持力的作用

B.

物體A可能受到三個(gè)力的作用

C.

物體A受到滑動(dòng)摩擦力的大小為Fcosθ

D.

水平地面對(duì)A的支持力的大小為F20.如圖所示，一定質(zhì)量的通電導(dǎo)體棒ab置于傾角為θ的粗糙導(dǎo)軌上，在圖所加各種大小相同方向不同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)體棒ab均靜止，則下列判斷錯(cuò)誤的是（

）A.

四種情況導(dǎo)體受到的安培力大小相等

B.

A中導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌間摩擦力可能為零

C.

B中導(dǎo)體棒ab可能是二力平衡

D.

C，D中導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌間摩擦力可能為零二、綜合題21.如圖所示，一質(zhì)量不計(jì)的彈簧原長(zhǎng)為10cm，一端固定于質(zhì)量m＝2kg的物體上，另一端施一水平拉力F，（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等，g取10m/s2）（1）若物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)彈簧拉長(zhǎng)為12cm時(shí)，物體恰好勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧的勁度系數(shù)多大？（2）若將彈簧拉長(zhǎng)為11cm時(shí)，物體所受到的摩擦力大小為多少？（3）若將彈簧拉長(zhǎng)為13cm時(shí)，物體所受到的摩擦力大小為多少？22.如圖所示，在車廂中，一小球被a、b兩根輕質(zhì)細(xì)繩拴住，其中a繩與豎直方向成α=37°，繩b成水平狀態(tài)，已知小球的質(zhì)量為m，求：（1）車廂靜止時(shí)，細(xì)繩a和b對(duì)小球的拉力。（2）當(dāng)車廂以加速度a=10m/s2向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，求此時(shí)細(xì)繩a和b所對(duì)小球的拉力。23.如圖所示，長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線一端懸于O點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量為m、帶電荷+q的小球，小球靜止時(shí)處于O′點(diǎn)?，F(xiàn)將此裝置放在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，小球靜止在A點(diǎn)時(shí)細(xì)線與豎直方向成θ角。求：（1）該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大??；（2）若將小球求從O′點(diǎn)由靜止釋放，則小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度多大？24.如圖所示，輕彈簧一端固定，另一端連接一個(gè)物