2023年08月安徽省和縣醫(yī)療衛(wèi)生單位公開引進(jìn)6名緊缺專業(yè)人才筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第1頁
2023年08月安徽省和縣醫(yī)療衛(wèi)生單位公開引進(jìn)6名緊缺專業(yè)人才筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第2頁
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年08月安徽省和縣醫(yī)療衛(wèi)生單位公開引進(jìn)6名緊缺專業(yè)人才筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共435題)1.面對(duì)孫小明的問題,王老師又采取了一系列措施。下列做法最有效的是(

)。A.和孫小明真誠談心,并和他一起制定改正不當(dāng)行為的方案B.和體育老師討論,請(qǐng)?bào)w育老師多關(guān)注他在體育課上的表現(xiàn)C.和家長(zhǎng)深入溝通,共同尋找?guī)椭鷮O小明改正不當(dāng)行為的方法D.在全班召開班會(huì),希望全班同學(xué)攜手,一起幫助孫小明進(jìn)步2.在我國,公有公共設(shè)施致害導(dǎo)致的賠償屬于:A.行政賠償B.司法賠償C.國家賠償D.民事賠償3.蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來清新的嫩綠;百花有心,于是它們能在陽光里飄出青青深處的芳馨。上段話使用的修辭格式是(

)。A.排比和比喻B.比喻和夸張C.排比和擬人D.擬人和夸張4.延伸產(chǎn)品是指顧客購買產(chǎn)品時(shí),附帶獲得的各種利益的總和,包括產(chǎn)品說明書、保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)等。根據(jù)上述定義,下列涉及延伸產(chǎn)品的是:A.某電器經(jīng)銷商承諾,顧客購買本店任何電器,都能享受九折優(yōu)惠B.某品牌服飾店進(jìn)行促銷活動(dòng),購買本店服飾滿300元減100元C.某游戲公司在推出一款游戲后,又及時(shí)推出了升級(jí)版以滿足用戶需求D.某汽車經(jīng)銷商為吸引顧客,承諾本店售出的汽車可享受三年質(zhì)保5.有a、b、c、d四條直線,依次在a線上寫1,在b線上寫2,在c線上寫3,在d線上寫4,然后在a線上寫5,在b線上、c線上和d線上寫數(shù)字6、7、8……,按這樣的周期循環(huán)下去,問數(shù)字2008寫在那條線上?A.a線B.b線C.c線D.d線6.生態(tài)移民是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的移民,也指因自然環(huán)境惡劣,不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)移民的是:A.貴州省某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象,該地區(qū)村民被遷往他鄉(xiāng)B.幾百年前,中原一帶的居民為躲避戰(zhàn)爭(zhēng),整體遷到南方,成為客家人C.某村落位于山谷中,交通十分不便,為更快致富,村民集體研究決定移居山外D.張三的父母家住三峽庫區(qū),由于修水庫,其父母將家產(chǎn)變賣,來到上海與張三一起居住7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序(

)。①墻體開裂②賠償業(yè)主③法院起訴④購買新房⑤朋友溫居A.④①③②⑤B.④⑤①③②C.①⑤④③②D.④③①②⑤8.所有火山都不處在活動(dòng)期。據(jù)此,可以推出:A.處在活動(dòng)期的都是火山B.并非所有的火山不處在活動(dòng)期C.處在活動(dòng)期的不都是火山D.并非有的火山處在活動(dòng)期9.事業(yè)單位產(chǎn)生和存在的條件是以人民利益為重。(

)0.正確1.錯(cuò)誤10.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示11.“茅屋一間做洞房,男耕女織度時(shí)光。秋去冬回陽春至,花開滿樹柳成行。”又是一年七夕時(shí),唯美動(dòng)人的牛郎織女神話(

)了七夕節(jié)(

)的浪漫色彩。A.給予獨(dú)特B.賦予獨(dú)到C.給予獨(dú)到D.賦予獨(dú)特12.文秘人員根據(jù)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人確定的辦文原則,對(duì)印發(fā)形式、發(fā)制范圍、緊急程度印刷要求等提出具體意見并據(jù)此實(shí)施,稱之為(

)。A.簽發(fā)B.承辦C.注發(fā)D.批辦13.國學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無異于

,甚至?xí)褔鴮W(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里

,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴纖塵不染C.刻舟求劍皮里陽秋D.買櫝還珠孤芳自賞14.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無諷刺地說,這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡(康德的家鄉(xiāng))平原的人的想法,一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無關(guān),對(duì)空間不產(chǎn)生影響,其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說,絕對(duì)的空間,它與一切外在事物無關(guān),它處處均勻,永不遷移;康德說,我們可以設(shè)想一種絕對(duì)的虛空,里面空無一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法,即空間是空的,可以在里面裝各種事物,或者說空間像一個(gè)舞臺(tái),讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都,是一件很有意思的事,但在此之前,需要先討論空間的觀念將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③15.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中有一位為海嘯災(zāi)區(qū)捐款1000元,當(dāng)老師詢問時(shí),他們分別這樣回答:甲:這1000元不是我捐的乙:這1000元是丁捐的丙:這1000元是乙捐的丁:這1000元不是我捐的若這四人中只有一個(gè)人說了真話,由此可知這1000元是誰捐的?(

)A.甲B.乙C.丙D.丁16.暈輪效應(yīng)對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于變本加厲A.揚(yáng)長(zhǎng)避短墨菲定理B.以偏概全破窗效應(yīng)C.欲揚(yáng)先抑增減效應(yīng)D.舉一反三蝴蝶效應(yīng)17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示18.美國斯坦福大學(xué)的研究人員對(duì)130名同時(shí)患有血脂異常、高血壓(并未服用降壓藥)的患者進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)12年的試驗(yàn)。在試驗(yàn)中,研究人員將這130名研究對(duì)象隨機(jī)分成人數(shù)相等的兩組,并讓其中的一組研究對(duì)象服用松樹皮提取物(每天服用的劑量為200毫克),另一組研究對(duì)象服用安慰劑。在這12年中,研究人員每6周測(cè)量1次研究對(duì)象的血壓、血糖、膽固醇及C反應(yīng)蛋白的水平。試驗(yàn)結(jié)果顯示,服用松樹皮提取物人員的上述各項(xiàng)指標(biāo)與服用安慰劑人員的上述各項(xiàng)指標(biāo)并無明顯的差別。由此可知,松樹皮提取物無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效。以下各項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論的是:A.兩組試驗(yàn)患者僅人數(shù)相等,其血壓和血脂等的原始指標(biāo)差異較大B.對(duì)照組服用安慰劑,對(duì)高血壓和高血脂患者有心理暗示作用C.12年的實(shí)驗(yàn)時(shí)間太長(zhǎng),這有可能使一些重要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)失真D.參加實(shí)驗(yàn)的患者人數(shù)僅130人,樣本太小,代表性不夠19.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示20.如果某人有10萬元,在一定時(shí)期內(nèi)用于炒股可獲利3萬元,或用于開店可獲利2萬元,或用于存銀行可獲利1萬元。如果此人選擇了炒股并獲利3萬元,那么他選擇炒股的機(jī)會(huì)成本是:A.用于開店獲利的2萬元B.用于存銀行獲利的1萬元C.用于開店獲利2萬元和用于存銀行獲利的1萬元D.不能確定21.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系,還可以增加語言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:A.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛B.有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著C.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空D.這一天,死去的偉人在詩的國度里永生;這一天,活著的小丑在人們心上被埋葬22.2020年5月14日,國家衛(wèi)生健康委等四部門共同印發(fā)了《新冠肺炎出院患者主要功能障礙康復(fù)治療方案》,明確新冠肺炎出院患者符合規(guī)定的門診康復(fù)醫(yī)療費(fèi)用納入門診(

)管理。A.特殊病B.多發(fā)病C.慢特病D.傳染病23.價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是指商品生產(chǎn)者為了增加商品銷售量,擊敗對(duì)手,提高盈利水平,利用價(jià)格作為競(jìng)爭(zhēng)手段,通過降低商品的價(jià)格或采用其他價(jià)格策略所展開的競(jìng)爭(zhēng),它是商業(yè)經(jīng)營中頻繁使用的競(jìng)爭(zhēng)手段之一。根據(jù)上述定義,下列不屬于價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的是:A.甲公司為招徠顧客而打折銷售B.乙公司為長(zhǎng)期顧客降價(jià)優(yōu)惠C.丙公司以贈(zèng)小商品來招攬顧客D.丁公司靠加大廣告宣傳來招攬顧客24.惠山細(xì)貨泥人,主要指手捏戲文,更加脫離耍貨的樣態(tài),成為純粹的裝飾品。細(xì)貨重手工,有打泥、揉泥、捏腳、捏身、裝頭、開相、裝鸞等約15道工序。塑造極細(xì)的手指不開裂斷掉,則仰仗惠山地區(qū)黑色黏土所具備的特佳的強(qiáng)度硬度。手捏戲文主要表現(xiàn)京昆戲劇場(chǎng)景和一些佛道形象,多以兩三人為一組。前面所說王春林、周阿生等敬獻(xiàn)的作品當(dāng)屬此類。由于人物造型比例準(zhǔn)確,抓住戲劇高潮時(shí)人物典型動(dòng)作,彩繪生動(dòng)、顧盼生姿,觀之如臨劇場(chǎng)。

關(guān)于惠山細(xì)貨泥人文段未提及的是:A.傳承關(guān)系B.主要用途C.材料特點(diǎn)D.工藝流程25.下面四個(gè)選項(xiàng)中,哪一選項(xiàng)的正方形可以由左邊給定的圖形折疊而成?(

)A.AB.BC.CD.D26.A.1B.2C.3D.427.下列有關(guān)能源表述正確是:A.潮汐能是來自地球本身的能量B.可燃冰是一種稀缺的能源資源C.氫氣是可以實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放的能源D.目前核電站對(duì)核能的利用分為聚變與裂變28.下列哪種口罩不適合用來預(yù)防新冠病毒(

)。A.棉布口罩B.一次性外科口罩C.一次性醫(yī)用口罩D.N95防護(hù)口罩29.霧是一種低能見度天氣現(xiàn)象,霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程。霾也是一種低能見度天氣現(xiàn)象。霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物(PM2.5,空氣動(dòng)力學(xué)直徑小于2.5微米的顆粒物)污染。通常情況下,自然界能夠較長(zhǎng)時(shí)間懸浮在空氣中的氣溶膠,直徑在10微米以下,肉眼不能分辨。因此不會(huì)引起人們的注意。而在特定的大氣條件下(如微風(fēng)、逆溫等穩(wěn)定大氣狀態(tài)下)。如果人類活動(dòng)向大氣排放過多的污染物質(zhì),使空氣中的氣溶膠不斷在某一區(qū)域聚集致使其濃度過大,產(chǎn)生可見的光散射作用,人們就能感覺到大氣混濁、視野模糊。當(dāng)其嚴(yán)重到一定程度,即水平能見度小于10千米時(shí),就形成霾。因此,霾的形成需要較為穩(wěn)定的大氣條件和較高的氣溶膠濃度。從以上材料不能推出的是:A.霧和霾都是低能見度天氣現(xiàn)象,在本質(zhì)上兩者大體相似B.霧和霾形成的動(dòng)力學(xué)過程和物理?xiàng)l件顯著不同C.霧是液滴,霾是氣溶膠,二者的物理狀態(tài)不同D.霾離不開細(xì)微的懸浮顆粒,霧形成時(shí)空氣中水汽起關(guān)鍵作用30.隨著圍棋在中上層階級(jí)的________,玉石、貝殼、水晶等材料都開始被用來制作棋子。這些貴重的棋子不僅外觀質(zhì)地上文雅細(xì)潤(rùn),更重要的是________了文人在圍棋中所追求的“清”“寂”“玄”的境界。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.盛行

契合B.興盛

迎合C.盛行

迎合D.興盛

契合31.某展會(huì)進(jìn)行布展規(guī)劃,決定以主會(huì)場(chǎng)為中心,在東西南北方向分別規(guī)劃特色展區(qū)。這四個(gè)特色展區(qū)為:展會(huì)服務(wù)區(qū)、商業(yè)展覽區(qū)、文化展覽區(qū)和旅游展覽區(qū)。已知,展會(huì)服務(wù)區(qū)在文化區(qū)的西南方向,文化展覽區(qū)在旅游展覽區(qū)的東南方向。根據(jù)以上陳述,可以得出下列哪項(xiàng)結(jié)論(

)。A.主會(huì)場(chǎng)在展會(huì)服務(wù)區(qū)的北面B.商業(yè)展覽區(qū)在旅游區(qū)的東南方向C.文化展覽區(qū)在商業(yè)區(qū)的東北方向D.旅游展覽區(qū)在文化區(qū)的西南方向32.糾風(fēng)工作要按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求抓好抓實(shí),要堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。建立和完善齊抓共管的責(zé)任機(jī)制、糾建并舉的預(yù)防機(jī)制、群眾廣泛參與的監(jiān)督機(jī)制、著眼治本的創(chuàng)新機(jī)制,不斷鏟除源頭上滋生不正之風(fēng)的土壤和條件。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的是:A.糾風(fēng)工作要多管齊下、標(biāo)本兼治B.糾風(fēng)工作要建立和完善齊抓共管的責(zé)任機(jī)制C.糾風(fēng)工作要依靠廣大群眾參與監(jiān)督D.糾風(fēng)工作要從源頭治理,做到長(zhǎng)治久安33.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)34.造作傷是指運(yùn)用各種機(jī)械的化學(xué)的或其他方法,故意損害自己身體或授意別人代作損傷。下列屬于造作傷的一項(xiàng)是(

)。A.甲與鄰居打架,甲被鄰居敲破腦袋B.乙爬山時(shí)被毒蛇咬了手,為防止蛇毒蔓延,自己用刀砍去手C.丙酒后駕車撞到樹上后昏死過去,一頭牛從他身上躲過,踩斷丁丙的肋骨D.丁為了獲取保險(xiǎn)公司的賠償,唆使其妻弄傷他的右腿35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入空白處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D36.根據(jù)所給圖形的現(xiàn)有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.AB.BC.CD.D37.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞,實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中,只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試,實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。因此,研究人員認(rèn)為,睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是:A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,小睡時(shí)沒有睡著,他們無意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者,均為年齡較小的少年,而眾所周知,人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試,取得了較好的成績(jī)38.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式,是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際,________、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行,不能盲目________。在模式選擇上,可以借鑒國內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.循規(guī)蹈矩

分庭抗禮B.按部就班

投閑置散C.循序漸進(jìn)

貪大求快D.按圖索驥

急于求成39.2017年2月17日,二十國集團(tuán)外長(zhǎng)會(huì)議在(

)閉幕,在為期兩天的會(huì)議期間,與會(huì)代表討論了落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程、維護(hù)和平、加強(qiáng)與非洲合作等議題。A.波恩B.杭州C.大阪D.慕尼黑40.研究人員發(fā)現(xiàn)美國人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。一名人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家使用了一種新的計(jì)算機(jī)模型來研究年齡與二氧化碳排放量之間的關(guān)系,顯示美國人在退休之后對(duì)全球變暖的“貢獻(xiàn)”就會(huì)減少。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持研究人員觀點(diǎn)的是:A.研究發(fā)現(xiàn)隨著年齡增長(zhǎng),美國人二氧化碳的排放量逐漸增大,這種趨勢(shì)會(huì)在65歲前后達(dá)到頂峰,然后驟然回落B.研究報(bào)告認(rèn)為,與美國有著類似的老齡化人口結(jié)構(gòu)和消費(fèi)模式的國家也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的二氧化碳排放量將減少C.有研究表明,65歲及以上的美國人捐獻(xiàn)給關(guān)注全球變暖的綠色環(huán)保基金的慈善款金額高于其他年齡段的美國人D.研究顯示,美國二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代在退休之后的二氧化碳排放量在2030年后將逐漸減少,減幅十分顯著41.小王家距離單位1.2公里,每天步行上班,速度為每分鐘100米,則他上班需要花(

)分鐘。A.12B.15C.18D.2042.①傾聽并認(rèn)可孩子的情緒

②認(rèn)識(shí)到情緒教育的機(jī)會(huì)

③引導(dǎo)孩子找到解決方案

④幫助孩子表達(dá)分辨情緒

⑤多留意觀察孩子的情緒

A.⑤②①④③

B.⑤①③②④

C.①③④②⑤

D.①②④③⑤

43.真假虛實(shí)∶盛衰榮辱A.抑揚(yáng)頓挫∶青紅皂白B.天地玄黃∶是非曲直C.悲歡離合∶輕重緩急D.寒來暑往∶生離死別44.2,5,10,17,(

A.23

B.24

C.25

D.26

45.①同樣一本書每再看看,領(lǐng)悟的又是一番境界②后來覺著不對(duì),因?yàn)槟挲g不同了③這竟成了我少年時(shí)代大半消磨時(shí)間的方法④所以買書回來放在架上,想起來時(shí)再反復(fù)地去回看它們⑤一本好書,以前是當(dāng)故事看將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.①④③⑤②B.①④⑤②③C.⑤②④①③D.⑤②①④③46.①我照作品的年月看下去,這些不肯涂脂抹粉的青年們的魂靈便依次________在我眼前。②俯視水練沖瀉到深谷的澗石上,濺起密密的飛沫,在日中的陽光下,形成蒙蒙________的彩色水霧。③陶老對(duì)長(zhǎng)篇大書情有獨(dú)鐘,對(duì)評(píng)書的起源、發(fā)展________。依次填入各句劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.矗立

瑰麗

洞若觀火B(yǎng).矗立

壯麗

了如指掌C.屹立

瑰麗

了如指掌D.屹立

壯麗

洞若觀火47.見多識(shí)廣:高瞻遠(yuǎn)矚A.兔死狗烹:鳥盡弓藏B.空穴來風(fēng):無中生有C.誓死不二:威武不屈D.旁敲側(cè)擊:胡言亂語48.人生就是帶雨傘時(shí)不下雨,下雨時(shí)卻忘了帶傘;人生就是當(dāng)你開始思索人生是什么時(shí),你已經(jīng)什么都不是了。生命之花轉(zhuǎn)眼就會(huì)凋謝,有多少人含恨而終;還有的花朵,尚未開放,卻已枯萎,所以“春夏秋冬誰能定”,讓我們珍惜今天的美麗,不要眼睜睜地等待美麗一天天的暗淡,后悔會(huì)讓人懊惱,久久不愿走出過去,可是人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,人生就是勤奮工作時(shí)老板沒看見,偷懶摸魚時(shí)就被撞見;人生就是喜歡的人不喜歡我,不喜歡的人還是不喜歡我。這段話要表明的意思主要是:A.人生總是充滿遺憾B.對(duì)人生中的缺憾,不必糾結(jié)和后悔C.生活中不要怨天尤人D.對(duì)待人生應(yīng)該認(rèn)真思考49.化學(xué)需氧量排放最多的地區(qū)的排放量約是排放最少的地區(qū)的多少倍?A.9B.12C.11D.1050.據(jù)估計(jì),可能有數(shù)以百萬噸的塑料漂浮在海洋中。但是一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),這些塑料有99%都消失不見了,研究人員認(rèn)為大部分消失的塑料可能是被海洋生物吃掉了,并隨之進(jìn)入海洋食物鏈。下列(

)項(xiàng)最能對(duì)上述結(jié)論的正確與否進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.海洋中除了塑料是否還有其他垃圾B.除了被海洋生物吃掉,漂浮在海洋中的塑料是否會(huì)以其他形式消失C.是否能說進(jìn)入海洋食物鏈的塑料就是“消失”了D.消失的塑料最可能集中在哪些海域51.語言習(xí)得,指在日常交際環(huán)境中通過自然的運(yùn)用第一語言能力而逐步的下意識(shí)的發(fā)展這種能力。以下屬于語言習(xí)得是(

)。

A.在適當(dāng)?shù)恼Z言環(huán)境中,兒童不必通過有組織、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)便可順利的掌握母語

B.中學(xué)生小周通過手機(jī)app背英語單詞

C.大學(xué)生小段通過手機(jī)app背英語單詞

D.業(yè)余愛好者小丁通過熟記語法規(guī)則來學(xué)習(xí)世界語52.當(dāng)前,我國考試招生制度改革正全面展開,希望通過高考改革撬動(dòng)基礎(chǔ)教育階段的改革,鼓勵(lì)中學(xué)將育人方向從“單純育分”調(diào)整為“全面育人”,從追求學(xué)科成績(jī)轉(zhuǎn)向促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí),通過綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)中學(xué)個(gè)性化教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)知、找到自己的興趣特長(zhǎng)和個(gè)性所在。反過來講,如果中考加分項(xiàng)目繼續(xù)擴(kuò)張,不僅可能影響這一階段的教育改革質(zhì)量,還可能會(huì)對(duì)沖掉高考改革的成果。這段文字認(rèn)為,從我國教育改革的現(xiàn)實(shí)邏輯看:A.對(duì)中考加分實(shí)行瘦身改革是教育改革的大勢(shì)所趨B.考試加分政策改革是體現(xiàn)高考改革效果的必要前提C.為彰顯教育化人、育人本質(zhì),必須全面取消中考加分D.中考加分項(xiàng)目應(yīng)順應(yīng)教育規(guī)律,進(jìn)一步推動(dòng)教育公平53.貞觀之治∶唐太宗∶李世民

相當(dāng)于

文景之治∶漢武帝∶劉徹A.正確B.錯(cuò)誤54.A.5B.17C.19D.4755.在我國民間常用十二生肖進(jìn)行紀(jì)年,十二生肖的排列順序是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。2011年是兔年,那么2050年是:A.虎年B.龍年C.馬年D.狗年56.以下有關(guān)空調(diào)使用“小竅門”無法達(dá)到省電的方法是:A.經(jīng)常清洗過濾網(wǎng)B.出風(fēng)口調(diào)節(jié)高度適中,無論制熱、制冷保持導(dǎo)風(fēng)板向下C.設(shè)定適當(dāng)?shù)臏囟?,制冷是不要調(diào)置過低溫度D.選擇能力適中的空調(diào)57.樂隊(duì):聽眾:音樂A.酒店:游客:食宿B.電視劇:兒童:故事C.俱樂部:會(huì)員:車輛D.工會(huì):權(quán)益:?jiǎn)T工58.1至10月份貨物周轉(zhuǎn)量與去年同期相比增長(zhǎng)最慢的是:A.鐵路B.公路C.水運(yùn)D.民航59.一些科學(xué)家認(rèn)為,戶外活動(dòng)和近視關(guān)聯(lián)證據(jù)并不充分。大部分流行病學(xué)研究都是根據(jù)問卷調(diào)查估算孩子們待在室外的時(shí)間。來自加州大學(xué)伯克利分校的驗(yàn)光師克里斯汀·懷爾索耶表示,這種數(shù)據(jù)的可靠性有待商榷。在一項(xiàng)關(guān)于可穿戴光傳感器的小規(guī)模實(shí)驗(yàn)中,她發(fā)現(xiàn)人們往往會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)自己待在戶外的時(shí)間。下列說法符合文意的是:A.流行病學(xué)研究中問卷調(diào)查方法往往是不科學(xué)的B.人們對(duì)自己戶外活動(dòng)時(shí)間的估算可能存在偏差C.戶外活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短和是否近視之間不存在關(guān)聯(lián)D.可穿戴光傳感器實(shí)驗(yàn)主要用于記錄戶外活動(dòng)時(shí)間60.①與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突②坐在南下的列車上③坐在面試的辦公室里④在報(bào)刊亭瀏覽人才招聘信息⑤遞交辭職報(bào)告A.①⑤②④③B.④③⑤①②C.②⑤③①④D.②④③①⑤61.劉勰說得好,“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密?!睙o論繁簡(jiǎn),要是拿“無可削”“不得減”做標(biāo)準(zhǔn),這都需要提煉。但是,這提煉的功夫,又并不全在下筆時(shí)的字斟句酌。像上列幾個(gè)例子,我相信作者在寫出的時(shí)候并沒有太費(fèi)什么苦思苦索的功夫。只要來自生活,發(fā)諸真情,做到繁簡(jiǎn)適當(dāng)并不是一件太困難的事。顧炎武引劉器之的話說:“文章豈有繁簡(jiǎn)耶?昔人之論謂如風(fēng)行水上,自然成文,若不出于自然,而有意于繁簡(jiǎn),則失之矣?!毕铝姓f法中,不符合文意的一項(xiàng)是:A.引述劉勰的觀點(diǎn)重在說明繁簡(jiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)B.引述劉器之、顧炎武的觀點(diǎn)重在說明做到繁簡(jiǎn)得當(dāng)?shù)那篮头椒–.引述劉器之的話重在說明劉勰的觀點(diǎn)有片面性D.作者完全贊成劉勰、顧炎武和劉器之的觀點(diǎn)62.文章的第1段主要說明了“涇渭分明”:A.所形成的前提條件B.對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)的影響C.對(duì)水質(zhì)優(yōu)劣的反映D.在地理學(xué)中的意義63.爭(zhēng)路運(yùn)動(dòng)中的多方博弈

,爭(zhēng)路運(yùn)動(dòng)背后的公共情緒和發(fā)展實(shí)際也值得正視,但同樣不該

的,是“爭(zhēng)路”這種民意訴求方式及背后隱藏的“會(huì)哭的孩子有奶吃”的行事邏輯。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無可非議

忽視B.無可厚非

漠視C.司空見慣

忽略D.由來已久

無視64.太陽內(nèi)部大體可以分為四個(gè)圈層,從里到外的順序依次是(

)。A.太陽核心、輻射層、對(duì)流層、太陽表層B.太陽核心、太陽表層、光球?qū)印⑷彰釋覥.太陽核心、日幔層、光球?qū)?、色球?qū)覦.太陽核心、光球?qū)?、色球?qū)?、日冕?5.古人說的“桑梓”指的是故鄉(xiāng),“鴻雁”常用來喻指書信。(

)0.正確1.錯(cuò)誤66.下列語句使用了類比表達(dá)方法的是:A.我們都是遠(yuǎn)視眼,模糊了離我們最近的幸福。B.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不在于找尋新的天地,而在于擁有新的眼光。C.多余的財(cái)富只能買來多余的東西,靈魂的必需品一件也不需要用錢來買。D.在宇宙的秩序中,人類有獨(dú)特的地位;在人生的秩序中,童年也有獨(dú)特的地位。67.掛在墻壁上的石英鐘,當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí),其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置。這是由于:A.秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最小B.秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大C.偶然因素造成的D.分針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大68.本文討論的主題是:A.秦淮河的影響B(tài).

秦淮河的地理位置C.

秦淮河的風(fēng)景D.秦淮河的歷史69.命與運(yùn)________如骨肉之不可剝離,然而倘作理性研究,________醫(yī)學(xué)上的生理解剖,________需先就骨論骨,就肉論肉。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.必然如也B.必然同則C.固然同也D.固然如則70.籃球隊(duì)有12名隊(duì)員,其中有中鋒3人,前鋒5人,后衛(wèi)4人;上場(chǎng)5人中必有一名中鋒,兩名前鋒,兩名后衛(wèi);有一名中鋒和一名后衛(wèi)必上,則教練可選擇安排上場(chǎng)的組合有(

)種。A.50B.30C.40D.2071.教育并不是越早越好,而是越合適越好??墒呛芏嗉议L(zhǎng)固執(zhí)地相信,搶跑是在為孩子爭(zhēng)分奪秒。自然界萬物都按照生長(zhǎng)規(guī)律自然生長(zhǎng),適當(dāng)施加外力可以促其生長(zhǎng),倘若施用外力不當(dāng),就很容易出現(xiàn)倒退甚至枯萎現(xiàn)象。教育孩子也是一樣的道理。作者通過這段文字最想表達(dá)的意思是:A.家長(zhǎng)不要對(duì)孩子進(jìn)行早期教育B.要依據(jù)孩子現(xiàn)有的身心發(fā)展水平和知識(shí)水平對(duì)其進(jìn)行教育C.讓孩子不受約束地自然成長(zhǎng)是最好的教育D.很多家長(zhǎng)有一種錯(cuò)誤的教育理念72.2015年7月,國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》圍繞11個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域提出具體行動(dòng),下列說法錯(cuò)誤的是:A.“互聯(lián)網(wǎng)+”普惠金融,探索推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融云平臺(tái)建設(shè)B.“互聯(lián)網(wǎng)+”綠色生態(tài),推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)深度融合C.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),構(gòu)建依托互聯(lián)網(wǎng)的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營體系D.“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧能源,推進(jìn)智能化,加快人工智能核心技術(shù)突破73.從古至今,教師秉承著“學(xué)而不厭,誨人不倦”的職業(yè)道德,這集中體現(xiàn)了職業(yè)道德的(

)。A.有限性B.多樣性C.歷史繼承性D.規(guī)范性74.小張、小朱、小李三位員工分別是山東人、上海人、河北人,在公司的技術(shù)部、財(cái)務(wù)部、人力資源部任職,小張不是山東人,也不在技術(shù)部工作;山東人在人力資源部工作,小朱是上海人,由此可以推出(

)。A.上海人在財(cái)務(wù)部工作B.小朱在技術(shù)部工作C.來自河北的不是小張D.小李在財(cái)務(wù)部工作75.我國商周時(shí)代的青銅器不僅是盛物用的容器,也是宗廟中的禮器,商周青銅器的主要成分是:A.銅與錫B.銅與金C.銅與鐵D.銅與鋁76.責(zé)任心,是創(chuàng)業(yè)者_(dá)_______的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨練的人一定碰到過困難與荊棘、遇到過挑戰(zhàn)與挫折、感受過真情與冷暖、領(lǐng)悟過付出與回報(bào),久而久之,人的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),說話做事更顯得擔(dān)當(dāng),“責(zé)任”二字通過潛移默化的行為訓(xùn)練________到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的血液里,變成人的氣節(jié)與氣質(zhì),形成了獨(dú)有的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千金難求

植入

感召力B.不可多得

滲入

親和力C.難能可貴

融入

競(jìng)爭(zhēng)力D.絕無僅有

介入

創(chuàng)新力77.公文寫作有三種表達(dá)形式,沒有(

)這種形式。A.議論B.說明C.敘述D.描寫78.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示79.下列夫妻關(guān)系存續(xù)期間所得財(cái)產(chǎn)中不屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是(

)。A.一方所得的獎(jiǎng)金B(yǎng).一方得到的知識(shí)產(chǎn)權(quán)收益C.一方用個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資所得收益D.一方得到的殘疾人生活補(bǔ)助80.下列天文現(xiàn)象中,可能出現(xiàn)的有:A.月全食B.日全食C.月環(huán)食D.日環(huán)食81.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。風(fēng)為“風(fēng)土之音”,即各地的民間歌謠。雅為“朝廷之音”,即貴族享宴或諸侯朝會(huì)時(shí)的樂歌。頌為“宗廟之音”,即宗廟祭祀的樂歌和史詩,多歌頌祖先功業(yè)?!巴踉皇甯?,建爾元子,俾侯于魯。大啟爾宇,為周室輔?!?/p>

該詩句應(yīng)出自:A.《詩經(jīng)?齊風(fēng)》B.《詩經(jīng)?大雅》C.《詩經(jīng)?小雅》D.《詩經(jīng)?魯頌》82.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,指通過

購入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為??裳h(huán)的垃圾經(jīng)過處理后可以

別的功效,可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的,所以更加環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實(shí)現(xiàn)83.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.84.薩德對(duì)世界各地報(bào)道的有人遭遇外星人的消息嗤之以鼻,他認(rèn)為,這些報(bào)道都是把一些人類掌握的科技強(qiáng)加到所謂的外星人身上,所描述的外星人形象也大多是人類的變形,而在別的星球,生命進(jìn)化過程千差萬別,外形智慧生命的演化形態(tài)很可能與人類完全不同,其掌握的科技也與人類世界不同,而且這些可能產(chǎn)生智慧的星球,離地球的距離都在幾千或幾萬光年。因此,以為每年甚至每天都有外星人來訪的說法,是完全不現(xiàn)實(shí)的。上述文字旨在告訴我們(

)。A.薩德認(rèn)為外星智慧生命的存在完全有可能,但各種發(fā)現(xiàn)外星人的消息不足為信B.薩德在一定程度上相信外星人的存在C.薩德認(rèn)為報(bào)道中的外星人很可能是人類創(chuàng)造出來的D.薩德認(rèn)為那些可能產(chǎn)生生命的星球離地球比較遠(yuǎn)85.優(yōu)質(zhì)商品是指其收入效應(yīng)使得實(shí)際收入增加導(dǎo)致需求量減少的商品。(

)0.正確1.錯(cuò)誤86.兩只機(jī)械手表,一只每天快18分鐘,一只每天慢15分鐘?,F(xiàn)在將兩只手表同時(shí)調(diào)整到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,則它們?cè)俅瓮瑫r(shí)顯示標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間要經(jīng)過多少天?A.40B.88C.178D.24087.鬧鐘:發(fā)條:計(jì)時(shí)正確的一項(xiàng)是(

)。A.微生物:細(xì)菌:分解B.工具:鉗子:修理C.空調(diào):壓縮機(jī):制冷D.土豆:碳水化合物:營養(yǎng)88.2,4,1,5,0,6,(

)A.-1B.0C.1D.389.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.編輯部

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

學(xué)校A.作者;校園B.檔案處;學(xué)生處C.期刊;學(xué)生D.出版社;教務(wù)處91.建筑歷史學(xué)家丹尼斯教授對(duì)歐洲19世紀(jì)早期鋪有木地板的房子進(jìn)行了研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),較大的房間鋪設(shè)的木板條比較小房間的木板條窄得多。丹尼斯教授認(rèn)為,既然大房子的主人一般都比小房子的主人富有,那么,用窄木條鋪地板很可能是當(dāng)時(shí)有地位的象征,用以表明房主的富有。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)丹尼斯教授的觀點(diǎn)?A.歐洲19世紀(jì)晚期的大多數(shù)房子所鋪設(shè)的木地板的寬度大致相同。B.丹尼斯教授的學(xué)術(shù)地位得到了國際建筑歷史學(xué)界的公認(rèn)。C.歐洲19世紀(jì)早期,木地板條的價(jià)格是以長(zhǎng)度為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算的。D.歐洲19世紀(jì)早期,有些大房子鋪設(shè)的是比木地板昂貴得多的大理石。92.瀏覽器主頁劫持現(xiàn)象由來已久,各種劫持的方法更是

。搜索“瀏覽器主頁被強(qiáng)制更改”,上千萬的相關(guān)結(jié)果說明了這一問題的普遍性,互聯(lián)網(wǎng)討論中的普遍吐槽也折射用戶對(duì)“流氓軟件”的

。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.不足為奇

恨之入骨B.司空見慣

義憤填膺C.屢見不鮮

痛心疾首D.層出不窮

深惡痛絕93.所謂信息加工的觀點(diǎn)就是將人腦與計(jì)算機(jī)進(jìn)行類比,將人腦看作類似于計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)。但是這種類比只是機(jī)能性質(zhì)的,也就是在行為水平上的類比,而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細(xì)胞和電子元件的區(qū)別。換句話說,這種類比只涉及軟件而不涉及硬件。這段話中“硬件”指代的是:A.機(jī)能性質(zhì)B.行為水平C.物質(zhì)構(gòu)成D.生物細(xì)胞和電子元件94.衣服上的靜電會(huì)在指尖迸出啪啪的火花,月球上靜電的威力可就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。據(jù)研究發(fā)現(xiàn),月球表面靜電場(chǎng)的電壓可高達(dá)4500伏,足以令監(jiān)視器、太空車、月球基地門上的電子儀器發(fā)生故障。漂浮在空中的帶電月球微塵亦會(huì)堵塞各種裝置設(shè)備。研究人員指出,經(jīng)過地球磁尾和被太陽風(fēng)暴襲擊是月球表面形成靜電場(chǎng)的主要原因。前者可以預(yù)測(cè),后者防不勝防。如果在太陽風(fēng)暴襲來,宇航員最需要提前獲得警報(bào),從而安全返回基地躲避之時(shí),各種設(shè)備卻因靜電而失去作用,對(duì)于月球上的移民來說,無疑是雪上加霜。

對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:

A.月球的靜電威力非常大,足以損毀人類在月球上的基地

B.月球表面的靜電給人類探測(cè)月球制造了一些障礙

C.太陽風(fēng)暴的襲擊導(dǎo)致月球表面形成巨大的靜電場(chǎng)

D.對(duì)于月球的靜電,人類可以預(yù)測(cè),但卻防不勝防

95.在微信朋友圈這個(gè)編織細(xì)密的關(guān)系網(wǎng)里,你是一個(gè)可以被________卻又無法逃脫的小紅點(diǎn),它以不斷閃爍的方式,顯示自己的存在。你是主動(dòng)的,也是被動(dòng)的,一旦創(chuàng)建微信號(hào),就進(jìn)入了這個(gè)令人________的圈子。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鄙視亢奮B.忽視糾結(jié)C.輕視沮喪D.蔑視尷尬96.草原之于(

)相當(dāng)于海洋之于(

)A.放牧——捕撈B.蟲草——魚群C.羊群——水手D.牧羊犬——指南針97.本文說明孫堅(jiān)

。A.足智多謀B.智勇雙全C.勇猛過人D.身先士卒98.一件商品先提價(jià)20%,再打8折出售,則這件商品不賺不賠。(

)A.正確B.錯(cuò)誤99.空間技術(shù)是指為進(jìn)出、探索、開發(fā)和利用太空(含地球以外的天體)提供技術(shù)手段和保障條件的工程技術(shù)。以下各項(xiàng)中,屬于空間技術(shù)的是:A.探空氣球B.人工降雨C.衛(wèi)星通信D.大氣環(huán)流探測(cè)100.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,指通過___購入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為??裳h(huán)的垃圾經(jīng)過處理后可以_______別的功效,可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源、并產(chǎn)生垃圾的,所以更加環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.避免,發(fā)揮B.杜絕,具備C.放棄,衍生D.禁止,實(shí)現(xiàn)101.魯迅先生曾說:“無論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學(xué)者?!边@句話體現(xiàn)了唯物辯證法中的否定之否定規(guī)律。(

)A.正確B.錯(cuò)誤102.《三國演義》開篇稱:“天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!钡沁@句話未必準(zhǔn)確,因?yàn)椋篈.事物的發(fā)展需以條件為前提B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變是從量變開始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的103.電話的發(fā)明者是:A.摩爾B.愛迪生C.貝爾D.法拉第104.除了刑事處罰以外,行政處分是保障公務(wù)紀(jì)律、維護(hù)國家公共管理秩序和限制剝奪公務(wù)員權(quán)利的最重要手段。下列選項(xiàng)中,屬于行政處分的是:

A.拘留B.罰款C.撤職D.記過105.工作∶收入∶消費(fèi)A.交易∶利潤(rùn)∶購買B.學(xué)習(xí)∶事業(yè)∶創(chuàng)業(yè)C.科技∶科學(xué)∶商業(yè)D.學(xué)?!媒處煛檬谡n106.演員∶導(dǎo)演A.作家∶讀者B.戰(zhàn)士∶指揮官C.司機(jī)∶交警D.歌手∶經(jīng)紀(jì)人107.4,7,12,20,33,(

),88A.54B.42C.49D.40108.做學(xué)問,“要大處著眼,小處下手”。由博入專,不可急功近利,能大處著眼,為學(xué)方不致流于________,而有裨益于世;能小處下手,方不致流于________,所以做學(xué)問千萬不要求速效。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.狹隘

口號(hào)B.煩瑣

空談C.表面

形式D.平庸

俗套109.馬拉松賽跑中的馬拉松是指人名。(

)0.正確1.錯(cuò)誤110.座右銘:本來指寫出來放在座位邊上用來激勵(lì)、警戒、約束自己行為的格言警句,后來把一個(gè)人銘記在心或經(jīng)常自我提醒的一句或少數(shù)幾句格言警句也叫做座右銘。根據(jù)以上定義,下列語句中不適合用作座右銘的是:A.天若有情天亦老,人間正道是滄桑B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂C.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒D.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛111.由于單位人手不夠,今天他不可能那么早回家了。如果上述命題為真,那么下列說法必定為真的是:A.由于單位人手不夠,今天他需要完成很多工作任務(wù)B.由于單位人手不夠,今天所有人都可能要加班C.由于單位人手不夠,今天他可能不會(huì)那么早回家了D.由于單位人手不夠,今天他必須必然不那么早回家了112.下列說法符合黨政機(jī)關(guān)公文格式要求的是(

)。

A、如無特殊說明,公文格式各要素一般用4號(hào)仿宋體字

B、如無特殊說明,公文中文字的顏色均為紅色

C、一般每面排22行,每行排28個(gè)字,并撐滿版心

D、版面尺寸標(biāo)準(zhǔn),版心不斜,誤差不超過1cm113.涅槃是道教的最高境界。(

)0.正確1.錯(cuò)誤114.0,6,20,42,88,(

)A.130B.132C.180D.182115.霧霾問題是個(gè)棘手難題,但再棘手也得解決,而且難題破解還得摁下“快進(jìn)鍵”。雖然從客觀規(guī)律上看,治霾難

,可就緊迫性而言,治霾還必須得

,抓住那些核心癥結(jié)對(duì)癥施治。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一勞永逸釜底抽薪B.一馬當(dāng)先根治病灶C.一蹴而就只爭(zhēng)朝夕D.一步登天刻不容緩116.關(guān)于民事責(zé)任的承擔(dān),下列說法錯(cuò)誤的是:A.民事主體因同一行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任、行政責(zé)任和刑事責(zé)任的,承擔(dān)行政責(zé)任或者刑事責(zé)任不影響承擔(dān)民事責(zé)任;民事主體的財(cái)產(chǎn)不足以支付的,優(yōu)先用于承擔(dān)刑事責(zé)任B.因一方當(dāng)事人的違約行為,損害對(duì)方人身權(quán)益、財(cái)產(chǎn)權(quán)益的,受損害方有權(quán)選擇請(qǐng)求其承擔(dān)違約責(zé)任或者侵權(quán)責(zé)任C.二人以上依法承擔(dān)連帶責(zé)任的,權(quán)利人有權(quán)請(qǐng)求部分或全部連帶責(zé)任人承擔(dān)責(zé)任D.二人以上依法承擔(dān)按份責(zé)任,能夠確定責(zé)任大小的,各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;難以確定責(zé)任大小的,平均承擔(dān)責(zé)任117.衛(wèi)星∶軌道A.軌道∶火車B.河流∶輪船C.海鷗∶天空D.飛機(jī)∶海洋118.①快樂是身心的舒適和松________,快樂是一種和諧和寧靜。②學(xué)生應(yīng)突破語言的限制,采用創(chuàng)造、啟發(fā)性學(xué)習(xí)方式,而不是死背枯燥的口________。③在提款機(jī)上利用“銀行卡復(fù)制器”,________取用戶磁卡資料,再造假卡將________戶內(nèi)全數(shù)提走,這種犯罪方式已屢見不鮮。依次填入劃線部分的字,正確的一組是:A.弛

賬B.弛

帳C.馳

帳D.馳

賬119.“生年不滿百,常懷千歲憂”體現(xiàn)了人類對(duì)生命短暫的憂愁。(

)0.正確1.錯(cuò)誤120.月球之所以能對(duì)地球自轉(zhuǎn)軸起到重要影響,是因?yàn)樗惡鯇こ5么蟆聦?shí)上,它是太陽系衛(wèi)星之中最大的。不僅如此,按照目前最流行的觀點(diǎn),月球乃是起源于地球演化早期——約45萬億年前——的一次超級(jí)碰撞,碰撞的雙方一方是正在成長(zhǎng)中的原地球,另一方是一個(gè)差不多火星那么大的超級(jí)“隕石”。這段文字中有三處破折號(hào),它們的作用是:A.前一個(gè)破折號(hào)是表示轉(zhuǎn)折式說明,后兩個(gè)破折號(hào)是引出下文B.前一個(gè)破折號(hào)是表示強(qiáng)調(diào),后兩個(gè)破折號(hào)是引出下文C.前一個(gè)破折號(hào)是插入例子,后兩個(gè)破折號(hào)是表示插入補(bǔ)充說明D.前一個(gè)破折號(hào)是表示遞進(jìn)式說明,后兩個(gè)破折號(hào)是表示插入補(bǔ)充說明121.認(rèn)知失調(diào)是指由于做了一項(xiàng)與態(tài)度不一致的行為而引發(fā)的不舒服的感覺。下列屬于認(rèn)知失調(diào)的是:A.小李和自己喜歡的女孩一起郊游B.小李在宴會(huì)上不理睬與自己有過節(jié)的小張C.小李很不喜歡上司的夸夸其談,但為了面子而不得不恭維他D.小李正在戒煙,他的同事給他香煙的時(shí)候被他婉言拒絕了122.犯人的越獄行為,是因?yàn)楸拘詺埍╇y馴,還是因?yàn)榍笊灸?,亦或無法忍受監(jiān)獄管制,我無從判斷。但我們不能把犯人關(guān)在監(jiān)獄,并且看管住不讓其逃脫就認(rèn)為萬事大吉。怎樣讓他們重歸文明懷抱,應(yīng)當(dāng)是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問題。由此可以推出:A.對(duì)待犯人不能只關(guān)不管B.監(jiān)獄對(duì)犯人的管理制度改革勢(shì)在必行C.犯人應(yīng)該受到人們的關(guān)注D.監(jiān)獄應(yīng)對(duì)犯人的看管力度123.甲乙兩人投資理財(cái)產(chǎn)品,兩人原始資金共計(jì)100萬元,甲又追加了自己原始投資資金的,同時(shí)乙減少自己原始投資資金的,現(xiàn)二人投資的錢一樣多,那么甲的原始投資資金是多少萬元?A.28B.36C.50D.64124.細(xì)胞膜能夠防止細(xì)胞外物質(zhì)自由進(jìn)入細(xì)胞,保證細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。這是因?yàn)椋?/p>

)。

A.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B.細(xì)胞膜具有選擇透過性

C.細(xì)胞膜主要由氨基酸構(gòu)成

D.細(xì)胞膜具有維持細(xì)胞形狀的功能125.當(dāng)事人對(duì)處罰決定不服,在30日內(nèi)可以提出復(fù)議申請(qǐng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤126.審計(jì)監(jiān)督是一種(

)監(jiān)督。A.業(yè)務(wù)性B.部門性C.專業(yè)性D.專門性127.單位要進(jìn)行各部門人員輪崗,已知張三是人事部的,李四是后勤部的,王五是綜合辦的,李四不去人事部門。由此可推知(

)。A.張三去人事部、李四去綜合辦、王五去后勤部B.張三去后勤部、李四去綜合辦、王五去人事部C.張三去綜合辦、李四去人事部、王五去后勤部D.張三去綜合辦、李四去后勤部、王五去人事部128.15/2,24/5,35/10,48/17,(

)A.63/26B.53/24C.53/22D.63/20129.簡(jiǎn)報(bào)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位內(nèi)部________的________情況、交流經(jīng)驗(yàn)、揭露問題、溝通信息的事務(wù)文書。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:A.編輯

反映B.編發(fā)

反映C.編輯

反應(yīng)D.編發(fā)

反應(yīng)130.2019年4月25日—27日,第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在(

)舉行。A.杭州B.廈門C.上海D.北京131.有一架天平,只有35克和30克的砝碼各一個(gè)?,F(xiàn)在要用這架天平把300克味精分成三等份,那么至少需要稱多少次?A.3次B.4次C.5次D.6次132.某研究小組進(jìn)行了一項(xiàng)研究,他們讓參與者進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí),之后部分參與者被要求進(jìn)行5分鐘低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng),另一部分不做任何運(yùn)動(dòng)。研究人員發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的人比在學(xué)習(xí)之后不運(yùn)動(dòng)的人能夠記住更多的信息。他們據(jù)此推測(cè),在學(xué)習(xí)之后做一些有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)于記憶力的提升有顯著效果。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述推測(cè)?A.有氧運(yùn)動(dòng)的參與者都是女性而另一部分參與者都是男性B.有氧運(yùn)動(dòng)參與者的記憶力原本比另一部分參與者差很多C.有氧運(yùn)動(dòng)的參與者多為年輕人而另一部分參與者多為中年人D.高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)記憶力的提升不如低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)顯著133.《憲法》規(guī)定不屬于公民可以積極主動(dòng)地向國家提出請(qǐng)求的權(quán)利有:

A.受教育權(quán)

B.財(cái)產(chǎn)權(quán)

C.繼承權(quán)

D.勞動(dòng)權(quán)

134.①宣布晉升規(guī)定和方案②討論、批準(zhǔn)③公布職位空缺④初步確定晉升人選⑤資格審查A.②①④③⑤B.①③⑤④②C.④②③①⑤D.①③⑤②④135.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D136.有個(gè)人發(fā)現(xiàn)圖書館的那本《大英百科全書》的第21、42、64、65、121、137、138、190頁對(duì)他有用,便把這幾頁偷偷的撕下帶走了。那么他一共撕去了:

A.4頁

B.6頁

C.7頁

D.8頁137.以下選項(xiàng)中,不屬于按智力要素分配的形式是:A.以技術(shù)要素分配B.風(fēng)險(xiǎn)收入C.股票投資收入D.機(jī)會(huì)收入138.張某外出時(shí),在自己的住宅內(nèi)安放了防盜裝置。某日晚,王某撬門侵入張某住宅前,被防盜裝置擊為輕傷,張某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤139.這段文字意在說明:A.網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者的從眾心理B.羊群效應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)中的表現(xiàn)C.大數(shù)據(jù)在心理研究中的應(yīng)用D.社交網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)友評(píng)價(jià)的誤區(qū)140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D141.文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分,是人類思維方式、生活方式等最生動(dòng)的________。一種文字發(fā)明、演變的過程越是漫長(zhǎng),它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.工具B.形式C.載體D.記錄142.哪一古道是瓊崖東線唯一的南北通道,從瓊州府到崖州必須經(jīng)過這條狹窄崎嶇、彎彎曲曲的道路,一路危機(jī)四伏,充滿艱難險(xiǎn)峻的考驗(yàn)?(

)A.萬陵古道B.“牛斗廊”古道C.京西古道D.達(dá)士巷古道143.代幣獎(jiǎng)勵(lì)是心理學(xué)中行為治療的一種方法,它以象征錢幣、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等標(biāo)記物為獎(jiǎng)勵(lì)手段,強(qiáng)化良好的行為。根據(jù)上述定義,以下屬于代幣獎(jiǎng)勵(lì)的是:A.對(duì)多動(dòng)癥兒童的治療中,當(dāng)兒童沒有搗亂時(shí),治療師給予獎(jiǎng)勵(lì)卡B.當(dāng)小朋友表現(xiàn)好時(shí),一些幼兒園老師會(huì)給他們獎(jiǎng)品以獎(jiǎng)勵(lì)C.在慢性精神病患者出現(xiàn)摔打盤子的行為時(shí),醫(yī)師給予懲罰卡D.當(dāng)小狗在正確的地方大小便時(shí),主人馬上給小狗一塊它愛吃的餅干144.有效的組織戰(zhàn)略應(yīng)包括(

)等基本要素。

A.戰(zhàn)略愿景

B.目標(biāo)與目的

C.組織資源

D.業(yè)務(wù)和組織

145.下列句子中存在歧義的是:A.請(qǐng)打針的在門外等著。B.他們也許都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。C.我似乎在哪兒見過他。D.坐在后排的那位是新來的科長(zhǎng)。146.一口井深6米,一只蛤蟆從井底沿著垂直的井壁往上爬,每天爬3米,退回2米,問:幾天能爬出井外?(

)A.6天B.5天C.3天D.4天147.有位作家說,要想使自己生活的扁舟輕駛,務(wù)必要讓它________的僅限于必不可少之物,不然輕則________無以進(jìn),重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往________什么都不得不________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.裝載

徜徉

致使

割愛B.裝載

徘徊

致使

舍棄C.承載

徜徉

導(dǎo)致

割愛D.承載

徘徊

導(dǎo)致

舍棄148.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫面。不過很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明:A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工149.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為,因此也就可能對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列說法不正確的是:A.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌,廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì),力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后,生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名,利用的是顧客的刺激泛化150.溝通按溝通方式分,包括語言溝通和非語言溝通,語言溝通包括口頭語言和書面語言,非語言溝通包括神態(tài)、聲音語氣(比如音調(diào)等)、肢體動(dòng)作(比如手勢(shì)、舞蹈、武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等)。最有效的溝通是語言溝通和非語言溝通的結(jié)合。根據(jù)上述定義,下列不屬于運(yùn)用了非語言溝通的是:A.在領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)候,新入職的小張凝神聚力,緊緊盯著領(lǐng)導(dǎo)的眼睛B.在雅思測(cè)試時(shí),李想忘記了一個(gè)無法用其他詞匯替代的關(guān)鍵詞匯,但卻用一個(gè)極其恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)表達(dá)了,最終順利通過了測(cè)試C.面對(duì)10多年未見的故人,兩位老人熱淚盈眶,泣不成聲,緊緊地?fù)肀г谝黄餌.老伴失聰了,什么也聽不到,老胡作畫一幅,用畫中內(nèi)容以表不離不棄之意151.果樹的光合作用主要通過綠葉進(jìn)行,因此綠葉被稱為“食物加工廠”。關(guān)于綠葉,下列說法最不準(zhǔn)確的是:A.通過光合作用,綠葉只能生成碳水化合物B.葉片可以通過表皮的氣孔與外界進(jìn)行氣體交換C.葉脈可以運(yùn)輸水分和無機(jī)物D.光能主要在葉綠體內(nèi)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能152.小林和弟弟同時(shí)從家出發(fā)去學(xué)校,小林每分鐘走90米,弟弟每分鐘走60米,小林到學(xué)校門口后發(fā)現(xiàn)忘帶課本,立即沿原路回家取課本,走到離學(xué)校180米處時(shí)遇到弟弟。小林家與學(xué)校的距離是多少米?A.900B.990C.1080D.1170153.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示154.霧霾∶空氣A.樹木∶森林B.水藻∶河流C.戰(zhàn)爭(zhēng)∶歷史D.文字∶書籍155.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤156.宋某是有權(quán)要求國家賠償?shù)氖芎θ?,在?qǐng)求國家賠償期間突然死亡,下列可以繼續(xù)行使宋某國家賠償請(qǐng)求權(quán)的是:A.宋某所在單位B.宋某的小學(xué)同學(xué)C.宋某的父母D.宋某的朋友157.在一次對(duì)各品牌食品的抽樣檢查后,甲、乙、丙三名檢查人員在討論檢查情況。甲:A和B兩個(gè)品牌沒有質(zhì)量問題。乙:有品牌存在質(zhì)量問題。丙:所有品牌都不存在質(zhì)量問題。如果上述三個(gè)結(jié)論只有一個(gè)正確,則以下選項(xiàng)一定為真的是:A.A和B至少有一個(gè)品牌存在質(zhì)量問題B.A品牌和B品牌都沒有質(zhì)量問題C.A品牌有質(zhì)量問題D.所有品牌都存在質(zhì)量問題158.將下面左圖進(jìn)行折疊后,得到的圖形是(

)。A.AB.BC.CD.D159.設(shè)a、b均為正整數(shù),若11a+7b=84,則a的值為:A.4B.5C.7D.8160.甲、乙兩車同時(shí)從A地出發(fā)開往B地。甲車到達(dá)B地后立即返回,在離B地42km處與乙車相遇,甲、乙兩車的速度比是5∶4,AB兩地的路程是:A.68kmB.264kmC.272kmD.378km161.2011年,我國成功培育出世界首例賴氨酸轉(zhuǎn)基因克隆奶牛。(

)0.正確1.錯(cuò)誤162.A.6B.10C.20D.30163.你知道嗎,倩女幽魂這看似魔幻的劇情,在自然界卻存在類似的交易。自然界的樹木就像樹妖姥姥一樣,為了更好地吸收水分和營養(yǎng)物質(zhì),便在它的根部

了一批微生物群落。不過,自然界中的“樹妖”和微生物之間都是善意的合作,不僅不會(huì)危害他人,還能產(chǎn)出一些有益的真菌。樹妖雖然

,卻需要聶小倩們的幫助。同樣,樹木的根部尤其是楊樹的根部,也常常依靠地下的真菌和細(xì)菌,通過它們來吸收水分和氮磷等營養(yǎng)物質(zhì)。

依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A、收集跋前疐后

B、薈萃左右逢源

C、聚集神通廣大

D、聚攏無往不利164.填入問號(hào)處最合適的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.把下面六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①③⑥,②④⑤D.①④⑤,②③⑥166.甲、乙、丙、丁四人涉嫌某案被傳訊。甲說:作案者是乙。乙說:作案者是甲。丙說:作案者不是我。丁說:作案者在我們四人中。如果四人中有且只有一個(gè)說真話,則以下哪項(xiàng)斷定成立?A.作案者是甲B.作案者是乙C.作案者是丙D.題干中的條件不足以斷定誰是作案者167.賽跑∶速度∶跑道A.足球∶球員∶球場(chǎng)B.手術(shù)∶藥效∶醫(yī)院C.經(jīng)營∶利潤(rùn)∶高校D.考試∶成績(jī)∶考場(chǎng)168.國家發(fā)改委,國務(wù)院扶貧辦等6部門聯(lián)合印發(fā)了《生態(tài)扶貧工作方案》,提出到2020年,為爭(zhēng)組建________個(gè)生態(tài)建設(shè)扶貧專業(yè)合作社。通過大力發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)________貧困人口增收。A.1萬1500萬B.1萬100萬C.1.2萬100萬D.1.2萬1500萬169.浴室的玻璃門在使用一段時(shí)間之后,淋水的一面總會(huì)結(jié)下一些白色的物質(zhì),難以清洗。以下清洗方法能較好去除這些物質(zhì)的是:

A.將食用堿灑在微濕抹布上擦洗B.將酒精澆在抹布上擦洗C.用鋼絲球擦洗D.在白醋中加入食鹽用抹布擦洗170.戒煙:疾病A.酒駕:事故B.核對(duì):差錯(cuò)C.過失:反思D.斟酌:顧慮171.截至目前,全國123萬多名河長(zhǎng)上崗,在1.4萬個(gè)湖泊設(shè)立2.4萬名四級(jí)湖長(zhǎng),3.3萬名村級(jí)湖長(zhǎng)。這意味著河湖管護(hù)進(jìn)入新階段,(

)的健康河湖正變成現(xiàn)實(shí)。A.河暢、水清、岸綠、湖美B.湖暢、水清、岸綠、景美C.河暢、水清、岸綠、景美D.河暢、水清、草綠、景美172.相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整是國際法的一項(xiàng)基本原則。根據(jù)當(dāng)代國際法,下列不屬于合法取得領(lǐng)土的是(

)。A.甲國購買鄰國部分領(lǐng)土B.乙國圍海造田,未對(duì)他國造成影響C.丙國屯兵鄰國邊境,鄰國被迫與其簽訂條約割讓部分領(lǐng)土D.丁國與其鄰國經(jīng)平等協(xié)商,將各自邊界的部分領(lǐng)土相互交換173.在Windows系統(tǒng)中,為保護(hù)文件不被修改,可將它的屬性設(shè)置為(

)。A.存檔B.只讀C.隱藏D.共享174.我國民族的分布特點(diǎn)是各民族大聚居、小雜居,交錯(cuò)雜居。(

)0.正確1.錯(cuò)誤175.金錢是管理中最活躍的因素,金錢既是管理的主體,又是管理的客體。(

)0.正確1.錯(cuò)誤176.4,9,8,11,12,(

)A.20B.17C.9D.19177.下列選項(xiàng)中不屬于網(wǎng)頁瀏覽器的是(

)

A.InternetExplorerB.FirefoxC.FoxProD.Chrome178.小劉即將大學(xué)畢業(yè),遂把自己的電動(dòng)自行車出售給小孟,但還有一個(gè)月才正式畢業(yè),因此想再使用一段時(shí)間,便又與小孟約定借用該電動(dòng)自行車一個(gè)月。則小劉交付該電動(dòng)自行車的方式是:A.占有改定B.指示交付C.現(xiàn)實(shí)交付D.簡(jiǎn)易交付179.鐘表

之于

相當(dāng)于

之于

排字工A.時(shí)間;印刷工B.刻度;線裝書C.更夫;打印機(jī)D.油紙;修理工180.村長(zhǎng)在一次美麗鄉(xiāng)村動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后宣布:“此次提出的關(guān)于村里垃圾處理的方案得到了一致認(rèn)可,全體村民一致通過了該方案?!睍?huì)后,小張就此事進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)村長(zhǎng)說的并非事實(shí)。如果小張的調(diào)查結(jié)果為真,以下哪項(xiàng)也必然為真?(

)A.全體村民都不同意通過該方案B.部分村民同意通過該方案C.有些村民同意通過該方案,有些村民反對(duì)通過該方案D.有村民不同意通過該方案181.按照規(guī)范性和頒發(fā)程序的規(guī)范程度及行政約束力的強(qiáng)弱,可以將公文劃分為規(guī)范性公文和非規(guī)范性公文。(

)0.正確1.錯(cuò)誤182.科學(xué)研究是以誠實(shí)守信為基礎(chǔ)的神圣事業(yè),由于專業(yè)壁壘的存在,任何時(shí)候科研人員________的自律,科研氛圍的________,對(duì)于防止學(xué)術(shù)不端行為都是極其重要的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引咎自責(zé)

懷瑾握瑜B.反躬自省

力學(xué)不倦C.反求諸己

風(fēng)清正氣D.以身作則

一絲不茍183.①故宮中共有鐵、銅、鎏金銅大缸308口,這些都是明清兩代為防火而設(shè)置的儲(chǔ)水缸②作為明清兩代的皇宮,故宮一直注重防火③同時(shí),金水河也是故宮自古以來的消防水源④目前,這些古代流傳下來的防火傳統(tǒng)仍然適用⑤“冬鑿冰、夏注水、春除草、秋清葉”是故宮的防火傳統(tǒng)⑥每口缸大約可儲(chǔ)水3000升,時(shí)刻保持滿盈狀態(tài)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.②①⑥⑤④③B.⑤①⑥②③④C.⑤④②①⑥③D.②⑤①⑥③④184.每個(gè)人都有自主的時(shí)刻,也許轉(zhuǎn)瞬即逝。但是一個(gè)成功者能在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)繼續(xù)這種自主性。他偶爾也會(huì)讓步,甚至失??;但即使往后退卻,他仍能堅(jiān)守著對(duì)自己最基本的信念。由此可以推出(

)。A.失敗者從來都不會(huì)自主B.成功者并非是從未失敗過的人C.凡真正失敗過的人都能獲得成功D.成功者永遠(yuǎn)都不會(huì)失去自主性185.賽事

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

編輯A.哨子;文字B.運(yùn)動(dòng);校對(duì)C.裁判;書稿D.進(jìn)??;精確186.廚師∶廚房∶鍋鏟A.農(nóng)民∶農(nóng)田∶鐵鍬B.運(yùn)動(dòng)員∶足球∶操場(chǎng)C.教師∶辦公室∶學(xué)生D.白領(lǐng)∶健身房∶健身187.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),常食用人類食物的熊冬眠時(shí)間會(huì)明顯縮短,這些熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比,染色體顯著減少。因此,研究人員推測(cè):經(jīng)常食用人類食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短。下列可作為上述論證的前提的是?A.端粒減少后,動(dòng)物機(jī)體內(nèi)的細(xì)胞老化,受損的速度更快,衰老進(jìn)程加劇。B.冬眠時(shí)間縮短后,鳥類在冬季變得更為活躍,但其繁衍能力卻日趨下降。C.一般來說,癌細(xì)胞內(nèi)的染色體端??梢蚤L(zhǎng)時(shí)間保持一定的長(zhǎng)度。D.當(dāng)動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞增粒數(shù)量顯著減少后,染色體也會(huì)變得不穩(wěn)定。188.婉轉(zhuǎn)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

烈日炎炎A.委婉;陰雨綿綿B.謝絕;驕陽似火C.率真;汗流浹背D.直接;天寒地凍189.生物技術(shù)的四大工程是指(

)。A.基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、酶工程B.基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、能源再生工程C.基因工程、細(xì)胞工程、能源再生工程、干細(xì)胞工程D.基因工程、能源再生工程、染色體工程、酶工程190.商品:琳瑯滿目A.商場(chǎng):熙熙攘攘B.公司:運(yùn)籌帷幄C.教學(xué):緊張有序D.家庭:相親相愛191.恒星演化主要是它們的組成(元素的豐度)在生命歷程中發(fā)生改變,一般先是氫燃燒(主序星),然后是氮燃燒(紅巨星),并逐漸燃燒更重的元素。隨著低質(zhì)量恒星的老化,它們的外層通常會(huì)脫落,形成“恒星風(fēng)”。在這一生命后期,低質(zhì)量恒星將通過“恒星風(fēng)”慢慢地彈出它們的大氣層,形成行星狀星云。而當(dāng)恒星從紅巨星向白矮星過渡時(shí),它的溫度會(huì)升高,并開始使周圍恒星風(fēng)中的物質(zhì)發(fā)生電離。這使得較靠近恒星的氣態(tài)物質(zhì)高度電離,而較遠(yuǎn)的外層氣體則較少電離。下列說法與文意相符的有:A.低質(zhì)量恒星老化時(shí),外層會(huì)脫落形成恒星風(fēng)B.恒星從紅巨星向白矮星過渡時(shí),溫度會(huì)發(fā)生變化C.“恒星風(fēng)”中的物質(zhì)發(fā)生電離會(huì)使所有氣體高度電離D.恒星演化時(shí)首先是氦燃燒,然后是氫燃燒192.面包坊促銷,面包打8折,晚上八點(diǎn)以后再打8折,某人晚上八點(diǎn)半去買面包,共付了30.72元,這些面包的原價(jià)是(

)。A.85元B.40元C.48元D.50元193.下列關(guān)于操作系統(tǒng)的敘述中正確的是(

)。A.操作系統(tǒng)是軟件和硬件之間的接口B.操作系統(tǒng)是源程序和目標(biāo)程序之間的接口C.操作系統(tǒng)是用戶和計(jì)算機(jī)之間的接口,操作系統(tǒng)是應(yīng)用軟件和硬件之間的接口D.操作系統(tǒng)是外設(shè)和主機(jī)之間的接口194.最近幾年,無需火電的即熱型快餐備受人們歡迎。這種即熱型快餐一般由兩層鋁箔(錫箔)制包裝構(gòu)成,內(nèi)層用于盛放需加熱的食物,外層用于盛放加熱材料。據(jù)此,下列最可能成為這種快餐加熱材料的是:A.濃硫酸和水B.食鹽和水C.石灰石和水D.生石灰和水195.貴州遵義有一條很有名的隧道——官井南隧道,全長(zhǎng)400多米,連接著大山的南北兩地,大大方便了當(dāng)?shù)厝说纳?。這條隧道建成不久后,好多人發(fā)現(xiàn)了一種非常怪異的現(xiàn)象:出隧道時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)手機(jī)上顯示的時(shí)間比進(jìn)入隧道時(shí)倒退了一小時(shí),但是再行駛一段時(shí)間后,手機(jī)上顯示的時(shí)間就又恢復(fù)了正常。于是這條隧道又有了一個(gè)新的名稱——時(shí)空隧道。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象?(

)A.出現(xiàn)時(shí)間倒流現(xiàn)象的都是某運(yùn)營商的手機(jī),該運(yùn)營商基站調(diào)節(jié)有誤B.有些當(dāng)?shù)厝藶榱死瓌?dòng)地方經(jīng)濟(jì),制造虛假新聞,吸引游客參觀C.有人故意傳播不實(shí)消息,意在引起人們關(guān)注,增加粉絲數(shù)量D.一些地理位置特殊的地方會(huì)有磁場(chǎng)干擾,造成手機(jī)時(shí)間錯(cuò)亂196.隨著航天技術(shù)的發(fā)展,許多人開始打小行星的主意,認(rèn)為人類可以通過開采小行星“發(fā)家致富”。各國科學(xué)家提出了多種開發(fā)小行星資源的方案,基本想法都是將探測(cè)器發(fā)射到小行星上,航天員開采資源后帶回地球,或直接在太空用于建設(shè)。以下各項(xiàng)如果為真,哪一項(xiàng)不能駁斥科學(xué)家的觀點(diǎn)?A.大多數(shù)小行星重力很弱,常規(guī)挖掘的撞擊力足以將設(shè)備反推到太空中,進(jìn)入小行星內(nèi)部開采資源,目前難以實(shí)現(xiàn)B.即使是近地小行星,距離地球最近時(shí)也常有數(shù)百萬公里,人類訪問一次可能需要幾個(gè)月時(shí)間,航天員生活有很大困難C.航天計(jì)劃耗資巨大,而可以帶回來的樣本極其有限,開采小行星資源能帶來的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及開采過程消耗的資源D.從小行星巖石中提取可以制作推進(jìn)劑的物質(zhì),或是可用的材料,可以直接在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)制造航天器的燃料,為航行提供補(bǔ)給197.在實(shí)際生活中,摩擦力處處存在。下列現(xiàn)象中,屬于有益摩擦的有(

)。A.手握筷子時(shí)的摩擦B.剎車時(shí),車輪胎與地面的摩擦C.用黑板擦擦黑板時(shí),黑板擦與黑板之間的摩擦D.滑雪時(shí),滑雪板與雪面間的摩擦198.長(zhǎng)方形花壇的周長(zhǎng)為20米,若長(zhǎng)與寬各增加3米,則增加的面積是:A.42平方米B.24平方米C.28平方米D.39平方米199.行政賠償?shù)闹饕绞接校?/p>

)。A.金錢賠償B.賠禮道歉C.返還財(cái)產(chǎn)D.恢復(fù)原狀200.小白從家到學(xué)校上課,出發(fā)時(shí)她看看手表,如果步行,每分鐘走80米,她將遲到5分鐘;如果騎自行午,每分鐘騎200米,可以提前7分鐘。小白出發(fā)時(shí)離上課時(shí)間還有多少分鐘?A.14B.15C.16D.17201.為

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