人教版四年級語文下冊一單元水平測試題及答案

1/8人教版四年級語文下冊一單元水平測試題及答案題序-一一-二二四五六七總分題序-一一-二二四五六七總分得分、讀拼音，寫詞語?！?5分〕y岔gyinngshibufa xUnchigudu〔10分〕潮〔 〕 換〔 〕側(cè)〔 〕賽〔 〕嘲〔 〕 喚〔 〕測〔 〕塞〔 〕三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空?！矡o〔 〕無〔 〕通〔 〕達(dá)〔 〕

15分〕〔 〕連不〔 〕〔—〕頭〔—〕氣〔 〕堂大〔 〕重〔—〕旗〔—〕〔—〕心〔—〕手不〔—〕聲〔—〕人不行〔 ，海水〔 〕失敗了，只要不灰心喪氣，一切從頭開頭，〔 ，就有東山再起的2.

他是個(gè)〔 的人，只要你向他認(rèn)個(gè)錯(cuò)，他是會原諒你的。3. 是〔

別看他貌不出眾，棋藝卻超群，真。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空?！?0分〕不僅……而且……雖然……但是……盡管……還…由于……所以只有……才……既……也……無論……都……只要……就……1. 科學(xué)家們提出，鳥類〔 〕和恐龍有親緣關(guān)系，〔 〕很可能就是一種小型恐龍的后裔。2.〔3.〔4.〔5.〔

〕是在院里，還是在院外，它〕屋子的內(nèi)部沒有什么布置，〕我一再提示他，他〔〕太空蔬菜抗病力強(qiáng)，〔

〔〕挺著脖兒?！病硥Ρ诤芄饣！呈前堰@件事忘了。〕在生長過程中很少使用農(nóng)藥6.〔7.〔〕見于非洲西南部。

〕骨髓移植，〔

〕能使這朵生命之花綻放。一種叫中龍的爬行動物，〔〕見于巴西東部，〔〕一聽見狗叫聲，它〔〕會從窩里跑出來。電腦依據(jù)這些氣象資料，為仆人供給了一個(gè)〔的家居環(huán)境。

〕節(jié)能〔〕舒適〔 〕前面的人突然停住，后面的人沒處落腳，〔〕會掉進(jìn)水里。五、照樣子，按要求寫句子。〔15分〕修改病句。今日下午，爸爸肯定可能回來。我把作文中不正確的錯(cuò)別字改正過來。換一種說法，句子的意思不變。要是你誰也保護(hù)不了，那你不就是最弱小的了嗎？現(xiàn)在想吃魚就自己去買，不是始終有魚吃嗎？3〕把句子寫生動。春天到了，草兒綠了。山泉叮叮咚咚地流向遠(yuǎn)方，一群群魚兒在泉水里游著六、閱讀短文，答復(fù)以下問題?！?5分〕風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，沒有一絲風(fēng)。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個(gè)人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得很難過。多爾先生心情很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。開車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，他任憑在站前廣場上閑逛，借以打發(fā)時(shí)間?！疤?，行行好。”聲音吸引了他的留意力。循著聲音望去，他觀察前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，跟隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純粹、閃閃發(fā)亮的小狗急匆忙地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服?！翱蓱z可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行。”考慮到甩不掉這個(gè)小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：“滾!這么點(diǎn)小孩就會做生意!“小乞丐站住腳，滿臉的無望。真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說特地有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪亍＿€有一些大人特地指使一幫孩子乞討，利用人們的憐憫心。說不定這些大人就站在四周觀看呢，說不定這些人就是孩子的父母。假設(shè)孩子完不成定額，回去就要挨處〔fa。不管怎么說，孩子也怪可憐的。這個(gè)年齡原來應(yīng)當(dāng)上學(xué)，在課堂里學(xué)習(xí)，可是……這個(gè)孩子的父母太狠心了，無論如何應(yīng)當(dāng)送他上學(xué)，將來成為對社會有用的人。多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一美元的硬幣，遞到他手里?！案兄x您，祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估量他自己都遺忘上次洗澡的時(shí)間了。樹上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像浩大的蒸〔I〔ng〕。多爾先生不情愿過早去候車室，就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他，忙打招呼?！澳阋袋c(diǎn)什么?”小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸。她不說“買什么”，以免強(qiáng)加于人。這時(shí)，從外面又走進(jìn)一人，多爾先生瞥見那人正是剛剛的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)打量柜臺里的鮮花。沒有想小乞丐會買。

“你要看點(diǎn)什么?”小姐這么問，由于她從來“一束萬壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了?！耙覀兯徒o什么人嗎?”“不用，你可以寫上‘獻(xiàn)給我最親愛的人”，下面再寫上‘祝媽媽生日歡快!””“一共是二十美元，”小姐一邊寫，一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛剛給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的?；疖囎罱K駛出站臺，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風(fēng)雨中覺察了那個(gè)小男孩，只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他遺忘了身外的一切，瘦小的身體更顯薄弱。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?；疖囎矒翳F軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的猛烈沖擊。他的眼前模糊了。1．注音或?qū)憹h字弄〔〕臟薄弱〔〕Ing〔2．寫出近義詞

〕處f〔 〕思忖cm〔 〕 虔誠〔 〕找出一個(gè)比方句，并體會其作用。本文刻畫的主要人物是誰？他所做的一件事情是什么？5．小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”說明白什么？對小乞丐的外貌描寫，突出了什么特點(diǎn)？可以看出他怎樣的生活境況？小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠地接過下面有紙牌的花”，在風(fēng)雨中“手捧鮮花，一步一步地緩緩前行，他遺忘了身外的一切，這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情？8．文章最終說“多爾先生的胸膛中感到一次又一次猛烈沖擊，他的眼前模糊了”。是什么猛烈沖擊著多爾先生？“模糊”說明白什么？七、習(xí)作?！?0〕題目:那一次我懂得了要求:用具體的事例表達(dá)自己的真實(shí)情感。語句通順,內(nèi)容充實(shí)。7/87/8參考答案：洋溢洋溢注視步伐訓(xùn)斥孤獨(dú)潮水換人側(cè)面賽跑贊揚(yáng)呼喚測試塞住緣得故情應(yīng)動理色接貌相斷垂不行斗量喪哄重整旗鼓笑 整鼓通情達(dá)理人不行貌相，海水不行斗量四1.不僅 …而且…

…2.無論… …都……

雖然…

…但是……盡管既

……還…… 5.由于… …所以……

6.只有…

…才……7.… …也……

8.只要…… 就……9.既 又…… 10.假設(shè)… ……… 就……五今日下午，爸爸肯定回來。我把作文中的錯(cuò)別字改正過來。要是你誰也保護(hù)不了，那你就是最弱小的了。現(xiàn)在想吃魚就自己去買，就始終有魚吃了。春天到了，草兒綠了，就像給小山穿上了一件綠色的衣裳。山泉叮叮咚咚地流向遠(yuǎn)方，一群群魚兒在泉水里快活地玩耍。六nengb6籠罰思考〔思考〕敬重3.寫出了天氣的熱。

空氣又悶