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文檔簡介

教學基本信息課題學科語文年級六年級教材書名:義務教育教科書六年級下冊出版社:人民教育出版社出版日期:2019年12月教學設計參與人員姓名單位設計者田旭中國農業(yè)科學院附屬小學實施者田旭中國農業(yè)科學院附屬小學指導者王化英北京市海淀區(qū)教師進修學校田旭中國農業(yè)科學院附屬小學其他參與者中國農業(yè)科學院附屬小學教學目標及教學重點、難點1.會寫“辯”字,能聯系上下文理解“決、知”的意思。2.正確、流利地朗誦課文。背誦課文。3.能根據注釋疏通文意,說出故事內容。4.能了解兩小兒各自的觀點,并知道他們說明觀點的依據。5.感受兩小兒善于觀察、勤于思考的科學精神及孔子實事求是的科學態(tài)度,明白學無止境的道理。教學過程(表格描述)教學環(huán)節(jié)主要教學活動設置意圖題目,了1.理解題目,學習“辯”字。2.介紹背景,了解《列子》。導入新課,理字,猜想故事內容,了解作品背1.自由朗讀,讀準讀通。2.教師范讀,正音再讀。回憶方法,讀準字音,讀通句子。在教師正音后繼續(xù)練讀課文。1.疏通文意,講出故事。2.對照譯文,讀出節(jié)奏。借助注釋,疏通文意,在理解原文意思的基礎上,讀出課文的節(jié)奏和韻味。四、明確1.默讀課文,認真思考,完成表格。了解兩小兒各自的觀點,并知道他們闡述觀點的依據和角度。學習用具體事例說明觀點的方法。觀點小兒甲日始出時去人近日初出大如車蓋2.對照觀點,找到依據,練習朗讀。3.明確角度,感受寫法,練習背誦。悟精神1.作出評價,感悟精神。2.總結全文,拓展延伸。感受兩小兒善于觀察、勤于思考的科學精神及孔子實事求是的科學態(tài)度,明白學無止境的道理。1.孔子不能決,汝能決否?請你查找資料,仔細閱讀,認真思考,形成自己的觀點,并用相關科學知識作為支撐觀點的依據,將你的觀點和

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