等高線地形圖的綜合應(yīng)用(一)

大地的——等高線地形圖的綜合應(yīng)用（一）福建省十三五中學(xué)地理學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班送教共研活動2018.8.15永泰一中【等高線特征】海拔相等的點的連線。同線等高同圖等距封閉曲線不能相交，重疊表示懸崖。疏密表示坡度緩陡。本節(jié)課學(xué)習(xí)目標判斷地形特征推斷氣候特征分析水文水系特征依據(jù)：等高線的數(shù)值、疏密、形狀和走向。AEDCB盆地山地高原平原丘陵1、判斷地形類型一、判斷地形特征陡崖山谷山脊山谷山脊鞍部山頂100200300

2、比較地形部位陡坡緩坡示坡線不妨一試：請把你手握成拳頭，將它看成是一個地形區(qū)。下方是它的等高線圖，用你的拳頭對照著比比看，你會發(fā)現(xiàn)什么？陡崖3、推算數(shù)值大小陡崖高差？例題1：該圖中崖頂高度、崖底高度和相對高度？≥500米，＜600米＞200米，≤300米相對高度:≥200米，＜400米(n-1)d≤h<(n+1)dn條重疊？60506050PQ“大于大的，小于小的”PQ5060閉合等高線的數(shù)值？例題2：讀左圖，判斷P、Q兩點的海拔？4、分析通視情況探究一：從圖中F點俯視能否看到A點？600m500m400m300m200m地形剖面圖的繪制方法100200m300m400m500m600m700m100mAB1、定剖線2、找點（剖面線與等高線所有的交點）3、定比例尺4、引垂線700m5、連線5、注意關(guān)鍵點最高處700＜H＜800●從圖中F點俯視能否看到A點？BACDEF高凸凹坡的判斷(由高處向低處)：等高線先疏后密——凸坡；先密后疏——凹坡ABCD低高低凸坡AB凹坡CD擋住視線探究二：說出它們表示的特殊地貌類型？判斷依據(jù)？5、判斷特殊地貌類型等高線呈圓弧形，并上密下疏。多有放射狀河流或季節(jié)河流。沖積扇梯田新月形沙丘等高線呈封閉新月形。一側(cè)陡，一側(cè)緩，緩坡為迎風(fēng)坡。C.盆地、谷地、山地對氣流運動的影響？A.海拔高低對氣溫影響？B.坡向?qū)庹铡⒔邓挠绊?？?推斷氣候特征氣溫垂直遞減率：海拔每升高100米氣溫減低0.6℃迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少陽坡氣溫高,蒸發(fā)強；陰坡氣溫低,蒸發(fā)弱易引起空氣的滯留，不易散熱，同時易出現(xiàn)大氣污染事件例題3：讀華北某地地形圖，調(diào)查發(fā)現(xiàn)乙坡植物生長好于甲坡，據(jù)圖判斷其原因可能是乙坡的（）

A.日照較強，輻射收入多

B.蒸發(fā)較少，土壤水分條件較好

C.氣溫較高，且日變化大

D.降水較多，水源充足B山脊常形成河流的分水嶺；山谷常發(fā)育河流，河流流向與等高線凸出方向相反。三、分析水文水系特征判斷河流的發(fā)育及流向的確定分水線集水線例題4：下圖所示湖泊屬于咸水湖的是（）BEF結(jié)論：等高線密集的河谷，河流流速大；山脊及山頂?shù)倪B線是河流分水嶺。探究三：比較E、F處兩河段的流速，在等高線圖上畫出該流域的分水嶺。山地常形成放射狀水系盆地常形成向心狀水系山地山地盆地例題5：

下圖是某地水系分布圖，據(jù)圖推測該區(qū)域地形地勢具有的特征是

A．山河相間

B．中部高、四周低

C．東北高、西南低

D．地勢低平、河網(wǎng)稠密A結(jié)論：平行水系例題6：讀圖完成下列要求判斷G河自N點至M點流經(jīng)地區(qū)的地形類