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文檔簡介
第一單元青春時(shí)光
七年級下冊1.(2023·宜昌)心理學(xué)研究表明,走出舒適區(qū)進(jìn)入新的目標(biāo)領(lǐng)域,會(huì)給人增加適度壓力,讓人產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng),使工作能力和表現(xiàn)得到優(yōu)化。走出舒適區(qū),需要(
)A.接納欣賞他人 B.激發(fā)個(gè)人潛能C.增強(qiáng)集體意識(shí) D.豐富精神生活B2.(2021·荊州)在消費(fèi)心理上,有觀點(diǎn)認(rèn)為:男性表現(xiàn)為求新、求異、求癖心理強(qiáng)于女性,在購買上敢于冒險(xiǎn),富有主見;女性表現(xiàn)為求美、時(shí)髦、炫耀、求廉心理強(qiáng)于男性,在購買時(shí)趨于保守,易受情緒左右。這一觀點(diǎn)(
)A.證實(shí)了男女性別差異是與生俱來的B.反映了性別認(rèn)識(shí)受刻板印象的影響C.說明了男女生都有自己的性別優(yōu)勢D.為男女生塑造自我形象提供了標(biāo)準(zhǔn)B3.(2021·宜昌)青春是人生中最華麗的篇章,是每一滴汗水折射的光芒,也是向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。這指引青少年追求(
)A.獨(dú)立自我的個(gè)性 B.與眾不同的形象C.止于至善的境界 D.誠實(shí)守信的品格C4.(2023·潛江模擬)觀察漫畫,回答問題。(1)“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí),請寫出兩個(gè)你的道德底線。不隨地吐痰;不亂扔垃圾;不說謊話。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勄嗌倌暝撊绾巫龅健靶屑河袗u”。①需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。②樹立底線意識(shí),觸碰道德底線和違反法律的事情堅(jiān)決不做。③磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。④知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。(3)除了漫畫一中的舉動(dòng),請你再列舉出兩個(gè)“止于至善”的具體行為。在公交車上給老人讓座;幫助孤寡老人;幫助有困難的同學(xué);為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心;熱心公益,爭當(dāng)志愿者等。(4)如果你遇到了漫畫二中的情形,你會(huì)怎么做?在保護(hù)好自己的前提下,幫助摔倒老人,幫老人撥打“120”等。5.(2023·株洲)媽媽發(fā)現(xiàn)小剛的穿著有些另類,便對他說:“你是一個(gè)學(xué)生,這樣穿可不太好?!毙偛灰詾槿坏卣f:“你知道什么!好些同學(xué)都這么穿,這才叫‘酷’,我已經(jīng)長大了,不要你管?!睂Υ?,以下理解正確的是(
)①批判性思維就是敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),不聽取任何意見②獨(dú)立思考不是人云亦云,而是有自己的見解③獨(dú)立思考要能接納他人合理的、正確的意見④“酷”就要穿奇裝異服,追求與眾不同A.①④B.①③C.②③D.②④C6.(2023·廣東)升入初中,幾位同學(xué)交流了各自心中的小煩惱。以下相應(yīng)建議合理的是(
)A.①②B.①④C.②③D.③④A小煩惱建議“唉,臉上長了好多痘痘,真發(fā)愁呀……”①悅納生理變化,注重內(nèi)在美“馬上要考試了,我焦慮得睡不著,怎么辦呀?”②嘗試自我調(diào)節(jié),轉(zhuǎn)移注意力“今天被老師批評了,他也太嚴(yán)格了!”③對老師敬而遠(yuǎn)之,敬畏老師“我一回到家,爸媽就嘮叨我的學(xué)習(xí),真煩!”④培養(yǎng)批判性思維,拒絕溝通7.(2023·衡陽)對下列名言警句解讀正確的是(
)①天行健,君子以自強(qiáng)不息解讀:自強(qiáng)②日省其身,有則改之,無則加勉解讀:自信③羞惡之心,義之端也解讀:行己有恥④人而無禮,焉以為德解讀:文明有禮A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④C8.(2023·揚(yáng)州)“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列詩句與“止于至善”意思最相近的是(
)大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!抖Y記·大學(xué)》A.路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索B.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流C.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香D.此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞A9.(中考·長沙)【美好校園青春時(shí)光】每次畢業(yè)都值得慶祝。初中畢業(yè)典禮上,某校學(xué)生寫下留言見證成長。小青:我有了獨(dú)到見解,也能接納他人合理、正確的意見。小蓮:我敢于表達(dá)不同觀點(diǎn),敢于對不合理的事情說“不”。小文:我們要敢于打破常規(guī),做一名對國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。成長的不僅僅是身體,上述留言還體現(xiàn)了我們思維上的哪些成長?①學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。②培養(yǎng)批判精神。③開發(fā)創(chuàng)造潛力。10.[新課標(biāo)·科學(xué)素養(yǎng)形成]朱熹說:“讀書無疑者須教有疑,有疑,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)?!边@主要啟示我們(
)A.正確評價(jià)自己 B.培養(yǎng)批判精神C.開發(fā)創(chuàng)造潛力 D.參加社會(huì)實(shí)踐B11.[新考法·開放性設(shè)問]青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規(guī)則不能違反,總有一些基本界限不能逾越。下面做法能體現(xiàn)青春有格的是(
)A.①②B.①③C.②③
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