正式《圓的認(rèn)識(shí)》

圓的認(rèn)識(shí)中衛(wèi)六小陳東香不公平不公平公平這些平面圖形是由線段圍成的.圓是平面上的一種圖形。曲線你能想辦法畫(huà)一個(gè)圓嗎？圓心圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。點(diǎn)和圓的位置關(guān)系O連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。r半徑圓心

小組合作探究要求：

（1）以四人為一小組，一起動(dòng)手折一折、量一量、比一比、畫(huà)一畫(huà)，你發(fā)現(xiàn)了半徑的什么秘密？并在小組內(nèi)交流。（2）把你們的發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備與大家一起交流分享。o?同圓內(nèi)，半徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。直徑d

通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。小組合作探究要求：

（1）以四人為一小組，一起動(dòng)手折一折、量一量、比一比、畫(huà)一畫(huà)，你發(fā)現(xiàn)了直徑的什么秘密？并在小組內(nèi)交流。（2）把你們的發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備與大家一起交流分享。o?同圓內(nèi)，直徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等?！·O等圓的半徑相等，直徑相等oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個(gè)圓里，直徑是半徑的２倍，半徑是直徑的一半．

r（米）d（米）

20.81.46５口答：不公平不公平公平

圓的畫(huà)法：1、把圓規(guī)的兩腳分開(kāi)，定好兩腳間的距離（即半徑，半徑?jīng)Q定圓的大小）。2、把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)（即圓心，圓心決定了圓的位置）3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫(huà)出一個(gè)圓。

定半徑

定圓心

旋轉(zhuǎn)一周1、用圓規(guī)畫(huà)出半徑是2厘米的一個(gè)圓，并用字母O、r、d分別標(biāo)出它的圓心、半徑、和直徑。操作題2、用圓規(guī)畫(huà)出半徑是3厘米的一個(gè)圓，并用字母O、r、d分別標(biāo)出它的圓心、半徑、和直徑。知識(shí)記憶為什么車(chē)輪都要做成圓的？車(chē)軸裝在哪里？解決生活中的問(wèn)題為什么車(chē)輪都要做成圓的？車(chē)軸裝在哪里？分別用硬紙板做成下面的圖形。AAA描出滾動(dòng)過(guò)程中A點(diǎn)留下的痕跡。A描出滾動(dòng)過(guò)程中A點(diǎn)留下的痕跡。AAAAAA描出滾動(dòng)過(guò)程中A點(diǎn)留下的痕跡。AAAA判斷題:1.兩端都在圓上的線段叫做直徑。（）2.在兩個(gè)等圓里，所有的半徑都相等。（）3.半徑是直徑的一半。（）4.半徑2厘米的圓比直徑3厘米的圓大。（）分析:通過(guò)圓心，并且分析:在同圓或等圓中分析:直徑等于4厘米××√√2、選擇題：（1）畫(huà)圓時(shí)，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。

A.半徑長(zhǎng)度B.直徑長(zhǎng)度（2）從圓心到()任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。

A.圓心B.圓外C.圓上（3）通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。

A.直徑B.線段C.射線ACB·O圓心

半徑r

直徑d·圓的認(rèn)識(shí)同圓內(nèi)，半徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。同圓內(nèi)，直徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。同圓內(nèi)，半徑的長(zhǎng)度是直