學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)方案_第1頁(yè)
學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)方案_第2頁(yè)
學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)方案_第3頁(yè)
學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)方案_第4頁(yè)
學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)方案

學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案為提高全校師生防災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救能力,提高師生安全防范意識(shí)和應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能,我校制定了應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案。一、指導(dǎo)思想本工作方案以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚(yáng)保護(hù)人的生命和康健的人道主義精神,促進(jìn)校園文明調(diào)和,保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。二、培訓(xùn)目標(biāo)全校師生將接受應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn),成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立應(yīng)急救護(hù)小組,并對(duì)其進(jìn)行心肺復(fù)蘇和多見救護(hù)技術(shù)常識(shí)的培訓(xùn)。三、培訓(xùn)內(nèi)容1.培訓(xùn)內(nèi)容包括救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動(dòng)除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能(止血、包扎、骨折不變及安全搬運(yùn))、多見急癥現(xiàn)場(chǎng)處理、突發(fā)事件和無意情況現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)等。采取理論知識(shí)講授。2.培訓(xùn)對(duì)象為全校師生。3.培訓(xùn)時(shí)間為2012年6月4日至6月8日。4.培訓(xùn)地點(diǎn)為三樓電教室。四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):___副組長(zhǎng):___成員:___、___、___、___、___、柴化、___、___及各班班主任五、工作要求1.提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作落到實(shí)處。2.各班要將此項(xiàng)工作落到實(shí)處,精心組織安排本班學(xué)生進(jìn)行觀看研究,研究后學(xué)生寫好觀后感,并擇優(yōu)上交學(xué)校。觀看研究期間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,避免安全事故發(fā)生。個(gè)人工作業(yè)務(wù)總結(jié)在三年的工作中,我不斷研究測(cè)繪相關(guān)專業(yè)書籍,并積極請(qǐng)教工程師解決不懂得問題。在他們耐心的指導(dǎo)下,我提高了專業(yè)知識(shí)水平,并在實(shí)地測(cè)量工作中不斷總結(jié)和運(yùn)用,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí),我也積極參加技術(shù)培訓(xùn)研究,不斷更新知識(shí)和提高自身素質(zhì),努力成為一名合格的測(cè)繪技術(shù)人員。通過實(shí),我對(duì)測(cè)繪學(xué)科的研究?jī)?nèi)容和實(shí)際意義有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。我加深了對(duì)測(cè)量學(xué)基本理論的理解,能夠用相關(guān)理論指導(dǎo)實(shí)踐工作,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高了分析和解決問題的能力。這次實(shí)使我對(duì)測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到了實(shí)際應(yīng)用,進(jìn)一步鞏固和深化了所學(xué)知識(shí)。我熟悉了三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序和施測(cè)方法,并掌握了全站儀、靜態(tài)GPS、RTK等測(cè)量?jī)x器的工作原理和操作方法。我還掌握了GPS控制測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)解算軟件(南方測(cè)繪Gps數(shù)據(jù)處理)以及內(nèi)業(yè)成圖軟件(南方cass)的操作應(yīng)用。我能夠?qū)⑼鈽I(yè)測(cè)量的數(shù)據(jù)導(dǎo)入軟件進(jìn)行地形圖成圖和處理。在項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,我熟悉了測(cè)量技術(shù)總結(jié)的編寫要求和方法,并參與了部分項(xiàng)目測(cè)量技術(shù)總結(jié)章節(jié)的編寫工作。在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,我參與了整個(gè)測(cè)量項(xiàng)目的組織運(yùn)作,對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施過程有了深刻理解。通過在項(xiàng)目組的實(shí),我鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在工作中,我深深感受到了工作的繁瑣和責(zé)任的巨大,因此沒能全方位地進(jìn)行系統(tǒng)地研究實(shí)踐。主要表現(xiàn)為沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于地形復(fù)雜的地段理解不夠深刻,理論知識(shí)掌握不夠系統(tǒng),實(shí)踐能力尚為無限。我將在今后的工作中努力解決這些問題。通過總結(jié)四年來的工作,我在工作技術(shù)、世界觀、人生觀和價(jià)值

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論