家長會(huì)課件：六年級(jí)第一學(xué)期上冊家長會(huì)課件

給孩子成長的力量家長會(huì)孩子是一棵苗，要他長成一棵不懼風(fēng)雨的參天大樹，還須精心的栽培。六〇二班家長會(huì)尊敬的各位家長大家好！

首先，各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以使我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極于到學(xué)生的管理鐘來。

總之一句話，就是“一切為了孩子，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)?！蔽蚁Ｍ蚕嘈?，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出噶，我們家長一定會(huì)達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功，下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào)。3.給家長的建議我們要教育孩子尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，孝敬長輩，禮貌待人。2.期中考試匯報(bào)透過成績看問題，和孩子一起分析，給孩子鼓勵(lì)，孩子定下目標(biāo)。1.家長會(huì)的目的孩子是一棵苗，要他長成一棵不懼風(fēng)雨的參天大樹，還須精心的栽培。目錄PARTONE家長會(huì)的目的1學(xué)習(xí)情況分析ANALYSIS1內(nèi)容增加了2難度加大了3作業(yè)量加大隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)也同樣發(fā)生變化，產(chǎn)生了兩極分化求知欲增強(qiáng)對知識(shí)渴望求知欲增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺產(chǎn)生不怕輸思想怕學(xué)習(xí)辛苦自信心喪失貪玩不愛學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正懶惰感增強(qiáng)對比123偏科數(shù)學(xué)語文英語2PARTTWO期中成績匯報(bào)2PARTTWO期中成績匯報(bào)01羅佳怡成翔王卓麟唐婷李樂江余張一帆李奕葛洪光吳皓鄧雯文翁睿晉紫來謝芷棋杜佳煒班級(jí)十五名李梓菡、陳錦贊、戴偉周數(shù)學(xué)成績語文成績英語成績

數(shù)學(xué)王卓麟99.5羅佳怡99成翔99陳俊興97.5伍庭暉97.5

語文羅佳怡93成翔93翁睿92.5張明磊92.5江余、吳皓92

英語唐婷99熊嘉琪98.5張一帆97.5羅佳怡97康彥琪95.5各科前五名01第一組孟建豪廖俊宇李宇軒第二組熊晨興熊晨旺李俊隆參加吉尼斯決賽的01第一組孟建豪廖俊宇李宇軒第二組熊晨興熊晨旺李俊隆參加吉尼斯決賽的要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)

時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生，才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上，有進(jìn)步就是成績。重要的是全面發(fā)展。家長輔導(dǎo)孩子六步法TEACHING重視培養(yǎng)關(guān)心督促配合鼓勵(lì)010203更好的學(xué)習(xí)環(huán)境ONE重視——抉擇04更優(yōu)秀的任課老師更佳的升學(xué)機(jī)會(huì)更完美的校園氛圍010203利于孩子進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng)學(xué)習(xí)TWO培養(yǎng)——習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣好再多的科目，也能應(yīng)對自如有好的品質(zhì)，在和同學(xué)相處時(shí)就和諧了010203你翻過孩子的書本嗎?THREE關(guān)心04你檢查過孩子的作業(yè)嗎？他的作業(yè)都完成了嗎？錯(cuò)了有沒有訂正？你打過電話給孩子的老師嗎？知道有哪些老師教他的課嗎？你知道孩子喜歡哪門功課嗎?為什么喜歡這一門功課而不喜歡另一門？下面我們來思考如下問題關(guān)心孩子學(xué)習(xí)010203孩子在學(xué)校里老師、同學(xué)喜歡他嗎？他是否喜歡他的同學(xué)和老師？THREE關(guān)心04你知道心里想什么嗎？他在學(xué)校的委屈會(huì)告訴你嗎？你埋怨孩子不聽話的時(shí)候有沒有檢查一下自己有沒有原因？如果你的孩子思維敏捷但很貪玩，督促會(huì)讓你的孩子成績突飛猛進(jìn)下面我們來思考如下問題孩子快樂嘛？FOUR鼓勵(lì)希望家長多給孩子信心，盡量地表揚(yáng)孩子感覺到自己在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)FIVE督促保證學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是晚上給孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)督孩子放假按時(shí)完成作業(yè)010203作為老師，我們誠懇地希望各位家長對我們的教育、教學(xué)工作提出批評和意見，同時(shí)，又必須指出，家長不宜在孩子面前隨便議論老師，因?yàn)檫@樣做的結(jié)果將有礙于孩子接受教育，不利于孩子的成長進(jìn)步家長要主動(dòng)、積極地聯(lián)系老師。這樣做，可使家長在家校聯(lián)系中處在比較主動(dòng)的地位，可以在有準(zhǔn)備的情況下與老師就教育子女的問題進(jìn)行比較深入比較充分的交流。及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn)積極參加家長會(huì)，非不得已不要缺席或請家中其他人代為出席。因?yàn)橹挥懈改甘呛⒆拥姆ǘūO(jiān)護(hù)人，這是你的義務(wù)；其次也能讓孩子感到家長對他們的重視。不要遲到或早退，以體現(xiàn)對學(xué)校、對老師的支持和尊重SIX配合——家長和老師之間應(yīng)是一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相體諒的工作關(guān)系所以希望家長做到以下幾點(diǎn)3PARTTHREE給家長的建議

老師不是“萬金油”，不要以為孩子一交到老師手上什么都好了。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。一.全面關(guān)注孩子

對孩子的評估不能過高，也不可過低，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，我們常說“期望越高，失望越大”。我們要以一個(gè)平常的心態(tài)看待孩子。不要給孩子造成心理負(fù)擔(dān)。二.不比較、不攀比三.及時(shí)消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業(yè)了，而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會(huì)給你點(diǎn)意外了，這個(gè)意外極有可能是我們不想看到的。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)辛苦，肯定會(huì)有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲，俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”。四、做父母，更要做導(dǎo)師

著名的心理學(xué)家格爾迪說："父親是一種獨(dú)特的存在，對培養(yǎng)孩子有一種特別的力量。"英國著名文學(xué)家哈伯特也說過："一個(gè)父親勝過100個(gè)校長。"古語說，"養(yǎng)不教，父之過"，可見教育中父親如果缺席，實(shí)在是不稱職。我們常說："這孩子跟他爸爸簡直是一個(gè)模子里刻出來的，舉手投足都一模一樣。"這說明爸爸往往是力量、權(quán)威、智慧的化身，爸爸的行為在潛移默化地影響著孩子，他能從爸爸的身上學(xué)到男性的一些行為特征。

其實(shí)，孩子的成長，就是“拼爹媽”的時(shí)代，但這個(gè)“拼”，拼的是，我們是不是一個(gè)積極向上的父母，是不是一個(gè)以身作則的好榜樣？父母不必君臨天下，請與孩子平等相待，好好談心，有商有量。

俗話說：“要成才，先成人?！币?yàn)橐粋€(gè)人即使有很高的才能，但思想品德卻很壞，他也不能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，甚至?xí)：ι鐣?huì)的安定，最終被社會(huì)唾棄，甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個(gè)人即使沒有很高的才學(xué)，只要他思想品德高尚，他也能對社會(huì)作出一定的貢獻(xiàn)。哪怕是在農(nóng)村種地做工。所以，我們要教育孩子尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，孝敬長輩，禮貌待人。五.德行天下

檢查孩子的作業(yè)不等于“陪讀”。寸步不離地陪孩子寫作業(yè)，是毀滅孩子學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)興趣的最大“殺手”。家長要學(xué)會(huì)正確的檢查方法，以培養(yǎng)孩子仔細(xì)認(rèn)真、獨(dú)立思考的能力。有的家長喜歡盯著孩子做作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，或?qū)戝e(cuò)、寫歪了，一邊幫著孩子涂擦，一邊批評、埋怨、責(zé)怪孩子：“怎么搞的，又做錯(cuò)了?！薄罢f過多少遍，就是記不住，氣死人的！”

我們可以想象孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中，他學(xué)習(xí)的興趣和能量之門還能打開嗎？這個(gè)時(shí)候，家長再怎么說教，他是聽不進(jìn)去的，也是改不過來的。六.關(guān)注孩子學(xué)習(xí)

肯定孩子某些方面的進(jìn)步，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心，希望下次看到他理想的成績。每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)孩子都想做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，所以請家長對孩子多些鼓勵(lì)，少點(diǎn)指責(zé)，這樣成有助于孩子走向成功。多鼓勵(lì)少點(diǎn)指責(zé)010203曾獲得學(xué)校及以上比賽等榮譽(yù)的證書（原件和復(fù)印件）東莞小升初報(bào)名需要提供的材料：04攜帶本人近期同底一寸彩照2張至3張學(xué)生戶口本原件及復(fù)印件（含首頁）《小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊》原件05學(xué)生手寫版?zhèn)€人簡介以上材料，不同學(xué)校不同要求感謝參加

父母不必君臨天下，請與孩子平等相待，好好談心，有商有量。作為教育者，要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，必須自己先做讀書人。教師如此，家長也是如此。匯報(bào)人：六〇二班備用工具&資料010203曾獲得學(xué)校及以上比賽等榮譽(yù)的證書（原件和復(fù)印件）東莞小升初報(bào)名需要提供的材料：04攜帶本人近期同底一寸彩照2張至3張學(xué)生戶口本原件及復(fù)印件（含首頁）《小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊》原件05學(xué)生手寫版?zhèn)€人簡介以上材料，不同學(xué)校不同要求

肯定孩子某些方面的進(jìn)步，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心，希望下次看到他理想的成績。每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)孩子都想做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，所以請家長對孩子多些鼓勵(lì)，少點(diǎn)指責(zé)，這樣成有助于孩子走向成功。多鼓勵(lì)少點(diǎn)指責(zé)尊敬的各位家長大家好！

首先，各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以使我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極于到學(xué)生的管理鐘來。

總之一句話，就是“一切為了孩子，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)?！蔽蚁Ｍ蚕嘈?，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出噶，我們家長一定會(huì)達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功，下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯