2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿（21篇）

第2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿（21篇）

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿（精選21篇）

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇1

今天，我們在這里隆重召開會(huì)議熱烈慶祝第32個(gè)教師節(jié)，表彰對紫陽教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，旨在全社會(huì)樹立和營造尊師重教、興學(xué)育人的濃厚氛圍，通過總結(jié)成績、分析形勢、部署工作，進(jìn)一步堅(jiān)定辦好教育的信心，激勵(lì)廣大教師和教育工作者以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投身教育，努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向長期以來關(guān)心支持紫陽教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

縣委、縣政府決定召開這次高規(guī)格、大規(guī)模的會(huì)議，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育的高度重視，充分表明了縣委、縣政府堅(jiān)持“教育優(yōu)先”發(fā)展戰(zhàn)略的心聲和態(tài)度。剛才，學(xué)勇縣長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，對10個(gè)先進(jìn)集體、20名先進(jìn)教育工作者和70名優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰;先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人代表和教體局守慶局長分別做了很好的發(fā)言，我都完全贊同，希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績、再創(chuàng)輝煌。下面，我就進(jìn)一步做好全縣教育工作，講三點(diǎn)意見。

一、紫陽教育取得飛躍發(fā)展，必須趁勢而上不松勁

近年來，縣委、縣政府堅(jiān)持強(qiáng)縣必須強(qiáng)教、興紫優(yōu)先興學(xué)的理念，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展，不斷加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)教育管理創(chuàng)新，教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了“九年增”，全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是辦學(xué)條件極大改善。縣委、縣政府集中人力、財(cái)力、物力加快教育事業(yè)發(fā)展，教育經(jīng)費(fèi)年投入從20__年1.04億元增加到20__年4.57億元，在財(cái)力有限的情況下優(yōu)先保證了教育投入。20__年以來，累計(jì)投入近5億元實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校、中小學(xué)校舍建設(shè)、中小學(xué)生活設(shè)施改造等項(xiàng)目，擴(kuò)建縣幼兒園、紫陽中學(xué)、紫陽中學(xué)初中部，新建縣文體活動(dòng)中心、縣城第二小學(xué)、縣職教中心，啟動(dòng)建設(shè)縣城第三小學(xué)，累計(jì)新改(擴(kuò))建校舍20萬平方米，新建寄宿制學(xué)校57所，新(擴(kuò))建公辦幼兒園21所。學(xué)校校容校貌發(fā)生了翻天覆地變化，全縣最好的房子是學(xué)校，最美的環(huán)境是校園。二是資源整合成效明顯。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，先后撤并規(guī)模小、生源少的中小學(xué)校126所，全縣中小學(xué)從20__年的261所調(diào)整優(yōu)化為20__年的135所。紫陽中學(xué)高初中分離，撤并高橋中學(xué)高中部，遷建縣職教中心，整合任河嘴小學(xué)建設(shè)紫陽第三小學(xué)，促進(jìn)了全縣學(xué)校合理布局。三是師資隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)。推行校長聘任制、教師聘用制和縣城學(xué)校教師末尾移位制，出臺了校(園)長學(xué)年度綜合考核、教師職稱(職務(wù))評聘、教職工績效工資等管理辦法，科學(xué)化、制度化、績效化管理制度趨于完善;實(shí)行教師支教制度，474名教師參加支教工作，一定程度上緩解了農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校師資力量薄弱問題;加大農(nóng)村教師關(guān)愛力度，職稱評定向基層一線傾斜，建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房399套，實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助;加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)和“名師”培育力度，先后有5名教師獲全國優(yōu)秀教師稱號，3名教師被評為省特級教師，1名教師被評為省級模范教師，14名教師成長為省級教學(xué)能手，37名教師成長為市級教學(xué)能手。四是各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前三年毛入園率從20__年的不足30%提高到20__年的92.6%;初中、小學(xué)入學(xué)率始終保持在100%，小學(xué)階段鞏固率100%，初中階段鞏固率始終保持在98%以上;殘疾兒童隨班就讀率常年保持在90%以上;高中階段的入學(xué)率由20__年的不足40%增長到20__年的94%。職業(yè)教育也得到穩(wěn)步發(fā)展，各類教育呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)共進(jìn)的良好局面。五是教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。出臺了教育質(zhì)量考核辦法，20__年以來，縣委、縣政府累計(jì)拿出一千多萬元，用于教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。今年高考再創(chuàng)佳績，全縣參加高考1905人，本科達(dá)線1536人、達(dá)線率81%，比去年提高了6個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)二本分?jǐn)?shù)線以上1048人、達(dá)線率55%，比去年提高了5個(gè)百分點(diǎn)，一本、二本達(dá)線率在全市縣級中學(xué)中均名列第二。全縣高考二本達(dá)線人數(shù)由20__年187人增長至20__年1048人，增長5.6倍。中考成績逐年提升，中考綜合評定成績連續(xù)四年位居全市第一，今年中考總分平均分達(dá)407分，比去年凈增7分。六是教育惠民政策全面落實(shí)?？h上堅(jiān)持每年安排100萬元財(cái)政資金，整合各類資源，動(dòng)員社會(huì)力量，資助家庭困難學(xué)生，20__以來累計(jì)整合各類資助金2500多萬元，1.65萬名中小學(xué)生受益;積極實(shí)施高校學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款制度，累計(jì)為6433名大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款6969萬元;兩免一補(bǔ)、學(xué)前一年補(bǔ)助等各類惠民政策有效落實(shí)，“營養(yǎng)計(jì)劃”惠及全縣義務(wù)教育階段所有學(xué)生。

這些成績的取得，是縣委、縣政府高度重視、優(yōu)先發(fā)展的結(jié)果，是社會(huì)各界高度關(guān)注、大力支持的結(jié)果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長期以來，全縣廣大教師和教育工作者在神圣的崗位上嘔心瀝血，在艱苦的環(huán)境中安貧樂教，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了廣泛贊譽(yù)和尊重。特別是今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，更是全縣教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表，在他們身上，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，體現(xiàn)了開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的團(tuán)隊(duì)精神。全縣廣大教育工作者和教師要以受表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體為榜樣，切實(shí)增強(qiáng)作為人類靈魂工程師的光榮感和使命感，倍加珍惜崗位，勤奮努力工作，為加快全縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

成績令人鼓舞，問題仍需重視。對照教育發(fā)展的要求，對比人民群眾的期待，我縣教育事業(yè)發(fā)展還存在差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是總體水平還需提升。從教育教學(xué)質(zhì)量方面看，我縣高考盡管上線率逐年提高，但考上一流名校的學(xué)生較少，連續(xù)多年沒有考上清華、北大的學(xué)生。在市委、市政府連續(xù)6屆表彰的61名市政府勵(lì)志獎(jiǎng)中，紫陽僅有1人獲得了市政府勵(lì)志獎(jiǎng)，在連續(xù)6年表彰的32所高中學(xué)?！案咧薪逃|(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”中，紫陽僅在20__年獲得過表彰，而與我們縣情基本相同的白河縣連續(xù)6年都有獲得市政府勵(lì)志獎(jiǎng)的學(xué)生，連續(xù)6年獲得“高中教育質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”表彰;從教師隊(duì)伍建設(shè)方面看，學(xué)科結(jié)構(gòu)不配套，缺少骨干知名教師，部分鎮(zhèn)教師老齡化的問題還比較嚴(yán)重。二是均衡發(fā)展還需加強(qiáng)。城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間在師資配備、資源配置等方面，依然存在不平衡問題。比如，縣城附近學(xué)校、鎮(zhèn)中心學(xué)校教師超編超員較多，一些偏遠(yuǎn)鎮(zhèn)村學(xué)校教師數(shù)量不足，結(jié)構(gòu)不合理;優(yōu)質(zhì)教育資源不足與人民群眾“上好學(xué)”需求之間的矛盾比較突出，縣城學(xué)校還存在“入學(xué)難”、“大班額”問題。三是教育教學(xué)管理還需強(qiáng)化。教師人事編制管理不規(guī)范，教育教學(xué)考核評價(jià)機(jī)制仍需完善;少數(shù)學(xué)校管理制度不健全、不規(guī)范，教師內(nèi)生動(dòng)力還沒有被完全調(diào)動(dòng)和激發(fā)出來;少數(shù)校長履職不到位，管理水平不高，綜合能力不強(qiáng)，對辦好學(xué)校缺乏清晰的思路和有效的措施，對提升教育教學(xué)質(zhì)量缺乏深入理性思考，抓教育教學(xué)管理精力不集中，思想浮躁，潛心研究教學(xué)少，工作抓得不實(shí)，沒有把提升教育教學(xué)質(zhì)量拿在手上，缺乏持之以恒抓教育教學(xué)的定力，個(gè)別校長在工作生活上對自己要求不嚴(yán)，影響了教師隊(duì)伍形象;少數(shù)教師不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，能力不足，敬業(yè)精神、責(zé)任意識不強(qiáng)，不能潛下心來教學(xué)，靜下心來育人;部分學(xué)校安全管理不到位，家長關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的校園安全隱患依然存在，安全工作壓力很大。四是發(fā)展環(huán)境還需優(yōu)化。全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育、尊師重教的良好氛圍還不夠濃。個(gè)別部門和鎮(zhèn)對教育重視不夠，沒有很好地承擔(dān)起對義務(wù)教育應(yīng)盡的責(zé)任，對學(xué)校存在的問題解決不力、不及時(shí)。

教育是一個(gè)地方發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是人民群眾的基本需求。各級各部門要充分認(rèn)識教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的'基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置不動(dòng)搖，舉全縣之力發(fā)展教育、辦好教育、辦強(qiáng)教育，以教育的發(fā)展支撐經(jīng)濟(jì)的提升，助推社會(huì)的進(jìn)步。首先，教育是助推紫陽發(fā)展、蓄積發(fā)展后勁的重要基礎(chǔ)。我縣正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，要想在新一輪競爭中贏得主動(dòng)、搶占先機(jī)，實(shí)現(xiàn)速度更快、質(zhì)量更好的發(fā)展，只有依靠教育、發(fā)展教育，不斷提高全縣教育水平，培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)勞動(dòng)者、專門人才和拔尖創(chuàng)新人才，才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供豐富的人力資源和智力支撐，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。其次，教育是加快紫陽脫貧、實(shí)現(xiàn)全面小康的關(guān)鍵所在。紫陽是國定貧困縣，也是秦巴山區(qū)集中連片扶貧重點(diǎn)縣，雖然近三年通過扶貧攻堅(jiān)穩(wěn)定脫貧4.38萬人，但全縣仍有153個(gè)貧困村、9.95萬貧困人口，占全縣行政村總數(shù)的72.9%、總?cè)丝诘?2.4%，貧困發(fā)生率達(dá)32.96%，貧困面大、貧困人口多、貧困程度深。分析貧困原因，固然有自然條件惡劣、因?yàn)?zāi)因病致貧等因素，但大多數(shù)貧困人口受教育程度低，文化素質(zhì)不高，思想觀念陳舊，缺乏致富技能，所以說紫陽貧困的很大根源還在于教育的落后。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“抓好教育是扶貧開發(fā)的根本大計(jì)，要讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育，起碼學(xué)會(huì)一項(xiàng)有用的技能，不要讓孩子輸在起跑線上，盡力阻斷貧困代際傳遞。”去年總書記在陜西視察時(shí)，進(jìn)一步深刻闡述了教育的重要性，他說：“教育很重要，在貧困地區(qū)、革命老區(qū)要加快發(fā)展，要脫貧致富，從根兒上講，還是要把教育搞上去。要大力發(fā)展公平有質(zhì)量的教育，斬?cái)嘭毨ТH傳遞的鏈條，從根本上解決貧困地區(qū)的脫貧致富問題?！蔽覀儽仨毎呀逃@個(gè)根本牢牢抓在手上，依托基礎(chǔ)教育、高中教育和職業(yè)教育，培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才，提升勞動(dòng)者整體素質(zhì)，把更多的青年送進(jìn)大學(xué)，走出秦嶺巴山，通過知識改變命運(yùn);讓更多的農(nóng)民學(xué)會(huì)一技之長，成為產(chǎn)業(yè)工人，依靠技能脫貧致富。第三，教育是紫陽廣大群眾熱切期盼、關(guān)心關(guān)注的頭等大事。教育是最大的民生，對家庭而言，教育承載著一個(gè)家庭的希望、一個(gè)孩子的未來，如果教育問題沒有解決好，就會(huì)影響個(gè)人前途、家庭幸?！，F(xiàn)在家長望子成龍、盼女成鳳的愿望非常強(qiáng)烈，每個(gè)家庭都渴望子女能上一個(gè)質(zhì)量好的學(xué)校、進(jìn)入一個(gè)管理嚴(yán)的班級、遇上一批水平高的老師、擁有一個(gè)發(fā)展好的前途。很多家長不惜花費(fèi)更多的資金和精力，在集鎮(zhèn)、縣城乃至安康租房、買房陪讀，千方百計(jì)創(chuàng)造最好的條件，讓子女接受更好的教育，把全家希望和家庭未來，都寄托在子女的成長教育上。教育承載著千家萬戶的希望和夢想，關(guān)乎群眾切身利益和生活幸福，我們要始終堅(jiān)持把教育作為民生之本，以更大的決心、更多的投入，關(guān)心教育、支持教育、辦強(qiáng)教育，把教育這件事關(guān)千家萬戶的重大民生工程辦實(shí)、辦好，讓我們紫陽每一個(gè)孩子不僅有學(xué)上，而且能上好學(xué)、能成才。

二、辦好紫陽人民滿意的教育，必須持續(xù)發(fā)力不懈怠

教育是國之根本、家之希望，關(guān)乎家庭幸福，關(guān)乎個(gè)人成長，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展，是功在當(dāng)代、利在千秋的大事。各級各部門要牢固樹立“抓教育就是抓基礎(chǔ)、抓經(jīng)濟(jì)、抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念，以辦人民滿意教育、爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，拿出過硬的舉措推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展，不斷提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，努力讓人民享受公平有質(zhì)量的教育。重點(diǎn)要抓好以下四個(gè)方面的工作：

(一)要持續(xù)提升質(zhì)量。教育工作的落腳點(diǎn)，說一千道一萬就是要把質(zhì)量搞上去，把人才培養(yǎng)出來，使每個(gè)人通過三年學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、三年高中教育，都能成長成才，都能學(xué)到知識和能力，都能為終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。質(zhì)量上不去，再怎么說搞好教育都是空談。教育質(zhì)量是全縣人民關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)，是全縣4萬多學(xué)子成才成長的期盼，質(zhì)量只能提升、不能滑坡。一要強(qiáng)化目標(biāo)管理?？h教體局要牽頭制定符合紫陽實(shí)際的各類各層次教育要求的質(zhì)量評價(jià)體系和評價(jià)機(jī)制，針對不同學(xué)校、不同學(xué)科制定年度目標(biāo)，把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核學(xué)校、校長、教師的主要依據(jù)，建立質(zhì)量末位淘汰機(jī)制。二要推進(jìn)教研創(chuàng)新。要樹立科研興校的理念，積極吸納外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更新教育教學(xué)理念，開展多層次、全方位的教學(xué)教研活動(dòng)，形成校校有課題、人人搞研究的良好局面。全體教師要深入研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量和效益?？h教體局要加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的督促指導(dǎo)、監(jiān)督檢查，整合教研力量，經(jīng)常組織教研、賽教、技能大賽、評課聽課等教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)與省市名校的交流與合作，開放辦教育、開門辦學(xué)校。三要加強(qiáng)精細(xì)管理和考核。各學(xué)校要建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，細(xì)化教學(xué)任務(wù)，考核到點(diǎn)到人。要辯證處理提高升學(xué)率和加強(qiáng)素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系。要認(rèn)真修改完善并落實(shí)好《紫陽中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，加強(qiáng)對教育教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)，通過嚴(yán)格公平的考核獎(jiǎng)勵(lì)，考出壓力、考出動(dòng)力、考出干勁、考出一流的教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)要堅(jiān)持均衡發(fā)展。教育均衡發(fā)展是教育公平的前提，也是辦人民滿意教育的基礎(chǔ)。各級各部門要把扎實(shí)推進(jìn)“雙高雙普”，統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展作為全縣教育發(fā)展的重要任務(wù)。要優(yōu)化教育資源布局，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的差距，讓每個(gè)孩子都能讀得起書、上得好學(xué)。一要高度重視學(xué)前教育。要加快實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，不斷健全政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦為輔的辦園體制，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。要大力發(fā)展公辦幼兒園，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園，不斷滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求，切實(shí)解決好“入園難”的問題。二要均衡發(fā)展義務(wù)教育。全面實(shí)行義務(wù)教育是縣、鎮(zhèn)政府的法定責(zé)任，各鎮(zhèn)和教育部門要落實(shí)“保學(xué)控輟”任務(wù)，確保輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。隨著城鎮(zhèn)化和移民搬遷進(jìn)程的加快，大量人口進(jìn)城入鎮(zhèn)，農(nóng)村生源將逐漸減少，城鎮(zhèn)學(xué)校班大人多的問題將日益突出，縣教體局要遵循人口遷移的規(guī)律和趨勢，遵循教育資源集約化、效益最大化的原則，科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局，下功夫優(yōu)化和擴(kuò)充城鎮(zhèn)教育資源，不斷滿足孩子上好學(xué)的美好期待。要緊緊抓住國家支持中西部貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改善基本辦學(xué)條件的契機(jī)，加快實(shí)施校舍安全、薄弱學(xué)校改造等工程，全面提升我縣義務(wù)教育辦學(xué)條件。師資力量配置要更多地向農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校傾斜，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、公平發(fā)展。三要提質(zhì)發(fā)展高中教育。縣教體局要努力提高高中階段入學(xué)率，努力解決我縣高中階段入學(xué)率低的問題。紫陽中學(xué)要全力創(chuàng)建省級示范高中，毛壩中學(xué)要全力創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化高中，努力把學(xué)校辦成具有先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)手段、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、高水平的辦學(xué)質(zhì)量和個(gè)性化的辦學(xué)風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)高中，不斷滿足群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求。要增強(qiáng)“抓高考質(zhì)量就是增強(qiáng)教育實(shí)力”觀念，牢固樹立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想，在提高教育質(zhì)量上下苦功，既要不斷提升高考上線人數(shù)總量，更要注重上線人數(shù)的質(zhì)量，紫陽中學(xué)要在本科上線人數(shù)和北大、清華等985、211重點(diǎn)名校上求突破，毛壩中學(xué)要在本科達(dá)線總量上求突破，力爭明年全縣高考數(shù)量和質(zhì)量上都有新的提升。四要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育?？h職中要以面向市場、提高就業(yè)率為目標(biāo)，緊緊圍繞“三大戰(zhàn)略”和全縣優(yōu)勢資源開發(fā)，創(chuàng)新辦學(xué)模式，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，辦好與茶葉、魔芋、旅游、烹飪等相關(guān)專業(yè)，同時(shí)積極開設(shè)家政、物流、電子商務(wù)等新興專業(yè)，增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。要大力推行校企合作的職業(yè)教育模式，加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)院校和大中型企業(yè)的合作，開展聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)行“訂單”培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教育與就業(yè)的有效對接。

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇2

尊敬的各位，各位老師：

大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，在這里，首先祝全體老師節(jié)日快樂！

每當(dāng)我們回顧自己的成長道路，無不深情的感激老師的辛勤培育。老師無私地向我們奉獻(xiàn)自己的全部知識和精力，如春蠶吐絲，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用生命的金錢編織祖國的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷。

人們常說：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵，而我要說，老師是一棵大樹，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠陰灑向大地。

我曾在少兒節(jié)目中看到過這樣一位老師。她是一所小學(xué)的普通老師，在她的班上有3個(gè)殘疾學(xué)生，其中一個(gè)還是孤兒，但她并沒有嫌棄她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué)，幫她們洗臉，洗澡，每晚還要批改作業(yè)直到深夜。最終，她累倒了，然而，她臨終前的最后一句話卻是：這輩子，我最驕傲的就是當(dāng)了老師，如果讓我再做選擇，我仍會(huì)選擇老師這一職業(yè)。

多么樸實(shí)的一句話呀，卻道出了許多老師的心聲。老師這種無怨無悔、默默奉獻(xiàn)的，不正是大樹的品質(zhì)嗎？

樹是最最平常的，但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂?，我們的世界才有了綠色，有了生機(jī)，也正因?yàn)橛辛怂?，我們的祖國才有了希望?/p>

此時(shí)此刻，腦海中不禁浮現(xiàn)出我心中那棵大樹——敬愛的朱老師。雖然她身體瘦小，貌不驚人，但我們都愛她。因?yàn)樗膼垡讶苡谖覀冃闹小Ｗ越涛覀円詠?，她每天提著一大壺藥茶走進(jìn)學(xué)校，用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節(jié)課。在學(xué)習(xí)上，為了幫助我們開拓視野，發(fā)展智力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為我們開辟了五彩繽紛的課外生活天地，陪同我們一起走向社會(huì)，投身大自然。在生活上，朱老師細(xì)心照顧我們每一個(gè)孩子。我永遠(yuǎn)也忘不了，朱老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學(xué)的那一幕，在講臺上說著說著便忍不住轉(zhuǎn)過身去抹眼淚；我永遠(yuǎn)也忘不了，朱老師慷慨的拿出500元錢帶領(lǐng)同學(xué)向那位患病的同學(xué)捐款的情景……老師，您的一言一行已經(jīng)告訴了我們許多許多……是您，讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、幫助別人；是您讓我們學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)；是您，讓我們懂得了要熱愛大自然，珍惜生命；是您，讓我們懂得了什么才是真正的“愛”。

“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土?！崩蠋?，您正向大樹一般，將希望寄予藍(lán)天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻(xiàn)，把汗水灑向大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！

敬愛的老師們，在這屬于你們的光輝節(jié)日里，請接受我們的衷心祝?！Ｄ?jié)日快樂！請接受我們崇高的敬禮！

謝謝大家！

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇3

尊敬的各位、敬愛的老師

大家早上好！

站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，在此，我想說：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊做起，遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立目標(biāo)，建立信心，努力拼搏，不斷向更高點(diǎn)奮進(jìn)，磨礪出堅(jiān)實(shí)過人的本領(lǐng)，這是年輕的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮！

最后，讓我們在一首《感恩的心》歌曲結(jié)束我們今天的活動(dòng)，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天我們歡聚一堂共同慶祝20__年第二十九個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教職員工致以節(jié)日的問候和誠摯的敬意！向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！

很快我們也將迎來建國六十四周年，在這收獲喜慶的節(jié)日里，讓我們祝福我們的偉大祖國繁榮富強(qiáng)。相信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)，我們的全面小康社會(huì)和中國特色社會(huì)主義事業(yè)也一定可以建設(shè)的更加美好?；仡櫧▏哪陙韨ゴ蟪删偷耐瑫r(shí)，廣大人民教師的地位不斷得到提高。教師成為一個(gè)飽含敬意的稱謂，教學(xué)成為一種無比神圣的職業(yè)。廣大人民教師受到了全社會(huì)的尊敬和愛戴，肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任也越來越重，承擔(dān)著教書育人、傳播文化、提高民族素質(zhì)的重要使命。我一貫重視并不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，采取各種措施提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，改善教師的工作條件和生活環(huán)境。

20__年來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想和發(fā)展思路，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)基本條件建設(shè)，努力深化內(nèi)部管理體制改革，全以面提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，把教育事業(yè)發(fā)展推向了一個(gè)新的歷史階段。

今年，我小考，全縣綜合排名第位；中考，升入滿中人，職中人，升學(xué)率達(dá)到%，全縣綜合排名位。這些成績的取得得益于縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，得益于廣大教職員工的辛勤工作。

同志們，全的教育事業(yè)之所以能夠不斷發(fā)展壯大，關(guān)鍵在于我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，在于這支隊(duì)伍中不斷涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人所發(fā)揮的引領(lǐng)作用。這些先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，是全師生員工學(xué)習(xí)的楷模。今天受到表彰的集體和個(gè)人就是他們當(dāng)中的一部分。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱蛳冗M(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊，以更加努力的工作，為全教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望受到表彰的集體和個(gè)人，把成績看作新的起點(diǎn)，不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎，標(biāo)定一流，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

同志們，我們已經(jīng)取得的成就值得自豪，我們面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻。今后，我們不僅要勇于參與日益激烈的教學(xué)競爭，而且要正確面對、主動(dòng)適應(yīng)新形勢的自我挑戰(zhàn)。這就需要我們開拓創(chuàng)新，從根本上加強(qiáng)自身建設(shè)，這需要我們?nèi)w教育工作者能夠正確認(rèn)識到我教育發(fā)展面臨的形勢，真正體會(huì)到教育發(fā)展面臨的困難和問題，不浮躁，不盲從，真正俯下身子，靜下心來，認(rèn)真思考。為全的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)才智，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。這就希望大家做到三點(diǎn)。

一、希望全體教師愛崗敬業(yè)、弘揚(yáng)師德，樹立新時(shí)期教師的新形象。

“學(xué)高為師，德高為范”。教書育人是教師的天職，作為教師，必須具備兩個(gè)條件：高深的學(xué)識和高尚的情操。教師是學(xué)生知識增長和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行對學(xué)生有著至關(guān)重要的影響。我們?nèi)w教師要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé)，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；要忠誠黨和人民的教育事業(yè)，立足崗位、忠于職守，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，做愛崗敬業(yè)的模范；要堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)修養(yǎng)，弘揚(yáng)師德，不斷提高師德水平；要自尊自律，為人師表，既要教書，又要育人，既要言傳，更要身教，真正成為學(xué)生的良師益友，成為品德高尚、受人尊重的“人類靈魂的工程師”。正人先正己，為師先為人。歲月更迭，人們記住的很多教師，往往在于他們的為人。為師的品格，堅(jiān)守了自己，更贏得了學(xué)生無盡的尊重。在當(dāng)前價(jià)值多元化的時(shí)代，教師的為人更顯重要，只有嚴(yán)格堅(jiān)守職業(yè)的底線、道德的規(guī)范，才可能用自己的言行影響學(xué)生的一生。

高尚的師德，是對學(xué)生最生動(dòng)、體、最深遠(yuǎn)的教育。希望我們?nèi)w教職員工自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想，本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起；要努力樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，先人后己，樂于奉獻(xiàn)，以黨和人民的事業(yè)為重，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。

二、希望全體教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教書育人的能力和水平。

當(dāng)今世界，隨著經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人力資源越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位更加突出。傳播和創(chuàng)新知識，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)人才，是時(shí)代賦予我們教師和教育工作者的崇高責(zé)任和光榮使命。在當(dāng)今時(shí)代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育工作者，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。全體教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新技能，不斷充實(shí)和提高自己；要崇尚科學(xué)精神，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，虛懷若谷、見賢思齊，刻苦鉆研，不斷進(jìn)?。灰o跟時(shí)代步伐，勇于接受新思想，不斷拓寬新視野，更新知識結(jié)構(gòu)，積極提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，努力把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生，使學(xué)生們養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我提高的能力。

三、希望全體教師積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學(xué)新途徑。

教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。全體教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷更新教育觀念，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平；要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過程；要樹立新的教育觀念，不斷改革教學(xué)內(nèi)容，方法，手段，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

各位老師，在以后的工作中黨委、政府將一如既往的支持我們的教育事業(yè)，從營造環(huán)境、創(chuàng)造條件等方面著手，做好服務(wù)、保障工作。

同志們，作為一名光榮的人民教師，不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任，我們?nèi)w教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感，要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，只有這樣才能夠更好的為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，希望我們在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中，能夠在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)創(chuàng)造新的教學(xué)成績。

謝謝大家！

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇5

親愛的老師們、同學(xué)們：

今天，在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，我和我的學(xué)生一起為全校老師送上節(jié)日的祝福，節(jié)日快樂!

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾;是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房。

那么在今天，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;給老師的講桌上，放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>

其實(shí)，感恩老師，并不需要同學(xué)們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，作為一名老師，我們只希望：在課堂上，大家一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在校園里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;你們知錯(cuò)就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;你們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，因?yàn)樵谶@小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

今天借此機(jī)會(huì)，老師也想對所有的同學(xué)們說：中學(xué)時(shí)代，是人生的黃金時(shí)代，又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，良好的開端是成功的一半，因此，成功邁好這第一步尤為重要，一年級的同學(xué)，望你們及早適應(yīng)環(huán)境，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，踏上新征程，迎接新挑戰(zhàn);二年級的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，明確目標(biāo)，迎難而上;三年級的同學(xué)，堅(jiān)定信心，一如既往，不辜負(fù)家長老師對你們的殷切希望。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。

老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓理想托起心中不落的太陽。

最后，再次祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇6

教師們、同志們：

今天，我們在這里隆重集會(huì)，共同慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)，一方面，總結(jié)過去一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)工作所取得的成績。另一方面表彰一批在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。為此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、人大、政府，向全鎮(zhèn)默默耕耘、辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的在職教師，離退休教師，以及其它教職工表示節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教師表示熱烈祝賀。

過去的一年，是我鎮(zhèn)教育發(fā)展史上輝煌的一年。一年來，江北學(xué)校在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府教育工作會(huì)議精神，“三個(gè)代表”重要思想的統(tǒng)領(lǐng)下，認(rèn)真落實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，全校教職工以發(fā)揚(yáng)“快馬加鞭、馬不停蹄、日夜兼程、艱苦奮斗、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)”的精神狀態(tài)，積極促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、教育、教學(xué)等諸方面都取得顯著成效。特別是今年中考，江北學(xué)校堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖，加大對所屬中學(xué)部、小學(xué)部的教育質(zhì)量考核力度，簽訂教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書，提高學(xué)生素質(zhì)，為各高中部輸送了優(yōu)質(zhì)生源，中考計(jì)劃內(nèi)錄取瀘州高中7人，瀘州二中22人，瀘縣二中1人，創(chuàng)歷史新高。同時(shí)，江北中心學(xué)校、江北初中在全區(qū)教育辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中跨入優(yōu)秀行列，被區(qū)委、區(qū)府評為“兩基”工作先進(jìn)單位，迎接“四川省人民政府教育督導(dǎo)評估”工作中順利過關(guān)，受到上級表揚(yáng)，這些成績的取得即是黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校支部、干部教師全力拼搏的結(jié)果，也是全校師資水平教學(xué)實(shí)力的實(shí)際體現(xiàn)。

面對工作取得的成績，反思走過來的奮斗歷程，我們真切感受到：一是江北學(xué)校得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和支持，市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)政府余純煉副區(qū)長多次到學(xué)校調(diào)研、關(guān)心和指導(dǎo)工作；二是我們的干部教師視教育教學(xué)的質(zhì)量為學(xué)校生命線，對學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展有著高度的責(zé)任感；三是學(xué)校多年來形成的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，拼搏奉獻(xiàn)的實(shí)干精神，一代一代繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校有著一個(gè)團(tuán)結(jié)的積極向上的、催人奮進(jìn)的良好氛圍，這個(gè)氛圍影響和激勵(lì)著每一個(gè)人。此外，我也清楚的看到：我們許多工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，困難問題很多，村校條件艱苦，學(xué)生質(zhì)量有待提高。師資隊(duì)伍快速年輕化，教師教育經(jīng)驗(yàn)不足和畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)不足的客觀現(xiàn)實(shí)，而對各級領(lǐng)導(dǎo)要求和社會(huì)各界、學(xué)生家長的高期望值，事業(yè)單位、教師津貼發(fā)放，你們、我們壓力都很大，為加快江北經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變江北面貌，今年鎮(zhèn)黨委提出“做大物流業(yè)、修建便民路、種好規(guī)模菜、建設(shè)農(nóng)民村、打好土地牌”實(shí)施五個(gè)一工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)富民、興教、強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)。

一是做大物流業(yè)。打造一個(gè)物流集中發(fā)展點(diǎn)，二個(gè)汽車物流公司，以華鑫煤業(yè)、華利煤業(yè)、聯(lián)坤商貿(mào)等脫硫集中發(fā)展為依托，新入駐投資3000萬粉末站，磷肥廠等企業(yè)，實(shí)現(xiàn)稅收1000萬元以上，使工業(yè)經(jīng)濟(jì)和招商引資工作上新臺階。

二是修建便民路。新建10公里社級泥結(jié)石公路。主要是馬觀——岱宗村，沙溪——馬觀4社——福海，干壩——岱宗約13公里泥結(jié)石路，采取政府補(bǔ)貼形式，修建了35公里水泥預(yù)制板路，全鎮(zhèn)達(dá)100公里里程，90％實(shí)現(xiàn)社社通和戶戶通小水泥路，該項(xiàng)目已全面完成，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破。

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇7

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好！

在金秋，桂花飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了__教師節(jié)。9月10日是一個(gè)普通的日子，卻因?yàn)橐晃豢捎H可敬的老師而變得神圣而偉大！一支粉筆干凈如清風(fēng)，三尺講臺常年晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。這是我們的老師！今天我們歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校和管理人員，向每一位默默工作、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的老師，表示崇高的敬意！祝所有老師節(jié)日快樂！

今天的表彰大會(huì)得到了教育局和五一社區(qū)的厚愛，得到了佛山市南海盛杰有限公司老總龐章的支持，對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

老師們，同學(xué)們，正是因?yàn)檫@里們的全力支持，老師們的無私奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)，才有了五一小學(xué)的不斷發(fā)展。一年來，我們的教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)，德育活動(dòng)豐富多彩，辦學(xué)條件不斷改善。我校在教育教學(xué)方面取得了豐碩的成果。學(xué)校被評為肇慶綠色學(xué)校、肇慶安全文明學(xué)校，省級口頭傳播工程順利通過驗(yàn)收。六年級考試，20人考上了高三初中部班。跳高冠軍李玉印出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，許多師生在各種比賽中獲獎(jiǎng)。其中，葉金梅老師和歐陽碧怡老師分別獲得20__年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號。鄧、董、和林被評為優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師。張木蘭同志工作積極，成績顯著，榮獲優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。這是大家努力的結(jié)果，是大家的光榮，也是我們學(xué)校的光榮！

老師們，我們的成績已經(jīng)成為過去，新的學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時(shí)期面臨新的挑戰(zhàn)。目前，學(xué)校也面臨著許多嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)校要發(fā)展升級，必須抓好校安工程建設(shè)，盡快完成新理科綜合樓工程。我們的教學(xué)質(zhì)量要和其他縣小學(xué)看齊，向著新的目標(biāo)沖刺。希望各位教師嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，不斷更新知識，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，積極參與教學(xué)工作，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。他們既要有腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，又要有興校辱校的境界，重視學(xué)校的發(fā)展。

老師們，回首往事，我們充滿了自豪！展望未來，我們充滿信心！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，大家努力為學(xué)校做點(diǎn)貢獻(xiàn)，學(xué)校的明天會(huì)更好！讓我們同心同德，努力奮斗，爭取更美好的明天！

謝謝你

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇8

尊敬的各位四小全體教職工、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們在這里隆重集會(huì)，舉行新學(xué)年開學(xué)典禮暨慶祝表彰大會(huì)。新學(xué)年新氣象，我們高興地迎來了朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的新同學(xué)，迎來了11位追隨教育夢想、追求教育幸福的三亞四中附小的老師們。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工，對新老師、新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎。你們的到來給我們四小校園增添了更多更新的活力，相信在以后的日子里我們能共同學(xué)習(xí)，共同成長。同時(shí)我也代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的各位教師職工致以親切的節(jié)日慰問！并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝！向在今天表彰大會(huì)上受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！

過去的一年，全體教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策并積極參與，無論是一線教師還是普通校工，每一次學(xué)校舉行的活動(dòng)都全力配合。我們目睹的是美文誦讀比賽活躍的不單是參賽學(xué)生的身影，還有主動(dòng)為孩子們化妝的老師，還有默默無聞配合班主任管班的術(shù)科教師們，還有全程策劃此次活動(dòng)的工作人員、評委……我們感動(dòng)的是很多的老師帶病工作在教學(xué)第一線，不輕易請假，看病也盡量調(diào)課，不隨便耽誤孩子們的學(xué)業(yè)……我們欣慰的是我們四小是一個(gè)豁達(dá)、有責(zé)任心、有凝聚力的集體，面對部分家長的刁難和不配合，他們不厭其煩地電訪，他們以熱情、積極、包容的態(tài)度歡迎每一位加入四小隊(duì)伍的老師和；他們淡泊名利，一切以大局為先，樹立校興我榮，校衰我恥的集體主義意識；他們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的服務(wù)意識。我想說的是，我們四小正是有一支這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，一支樂于奉獻(xiàn)，甘于清貧的教師隊(duì)伍，我們短時(shí)間才能夠取得這樣輝煌的成績：成功舉辦美文誦讀比賽；參加河西區(qū)師生朗誦比賽分獲教師組、師生組二等獎(jiǎng)；符莉莉老師在參加全市英語學(xué)科調(diào)教比賽中，榮獲得三等獎(jiǎng)；二年級、四年級語文老師參加河西中心校編寫比賽，林香、林瓊等老師獲一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名；二年級同學(xué)參加河西中心校查字典比賽，王婧等同學(xué)獲一等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名；唐以琳、舒夢潔、羅心怡等同學(xué)在廖樹結(jié)老師指導(dǎo)下，獲得河西區(qū)朗誦比賽二等獎(jiǎng)；同學(xué)參加市級書法大賽獲一等獎(jiǎng)，同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年、新的任務(wù)，呼喚著我們要有新的作為、新的業(yè)績。我們還面臨著諸多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，與時(shí)俱進(jìn)，乘勢而上，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)、頑強(qiáng)拼搏的工作作風(fēng)，應(yīng)對挑戰(zhàn)，加快發(fā)展，再創(chuàng)新的輝煌！

最后，祝同學(xué)們天天向上，學(xué)業(yè)有成！祝全體教職工身體健康，工作順利、節(jié)日快樂！

謝謝！

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇9

各位老師、同志們：

今天，我們在這里召開大會(huì)，隆重慶祝第34個(gè)教師節(jié)，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作的全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向受表彰的先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心和支持紫薇教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝！

教育是塑造未來、孕育希望、培養(yǎng)接班人的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命，教師從古至今倍受人們的尊重和愛戴。這一年來，我鎮(zhèn)廣大教師以教好書、育好人為己任，全面提高了我鎮(zhèn)教育教學(xué)水平，使我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量有了很高的提升，特別是今年的中考綜合成績，我們排在了全市第26名，這是我鎮(zhèn)有史以來的第一次；除了中考，我鎮(zhèn)的中小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)成績，也得了長足的進(jìn)步，綜合排名有了大幅度的提升。有十八位教師所任教學(xué)科進(jìn)入全縣前十名。所有的成績，都離不開在座各位的辛勤勞動(dòng)。

今年，我鎮(zhèn)的教育工作是非?？上驳摹２粌H教育教學(xué)質(zhì)量得到上級各部門和社會(huì)各界人士的廣泛認(rèn)可和關(guān)注，辦學(xué)條件也得到了很大的改善。九年一貫制學(xué)校教學(xué)樓和綜合樓會(huì)議室的重新裝修、足球場的新建、男女生宿舍床上用品的全部換新，鎮(zhèn)中心幼兒園教學(xué)環(huán)境的改造，石前教學(xué)點(diǎn)及學(xué)前班教學(xué)環(huán)境、辦公環(huán)境的改善，大水溪山村幼兒園的提質(zhì)升級等，都相繼完成。使得紫薇教育的育人環(huán)境更加有利于學(xué)生的全面發(fā)展。這些成績的取得，都離不開在座各位的共同努力。

農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力；學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性；全鎮(zhèn)學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。上期中考成績的突破，必然促進(jìn)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升，全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要以此為契機(jī)，順勢而為，再接再厲，努力工作，為紫薇鎮(zhèn)乃至全縣的發(fā)展培養(yǎng)更多更好的高層次人才。

紫薇鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，離不開教育；紫薇鎮(zhèn)的教育，離不開各位的努力，今年，是我縣迎接縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國家評估之年，這是我們教育發(fā)展的一個(gè)大好時(shí)機(jī)，同時(shí)也為我們提出了更高的要求，借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)教育工作講幾點(diǎn)意見。

一、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程，我們務(wù)必要從講政治的高度認(rèn)識教育。教育作為民生問題最基礎(chǔ)核心要素，關(guān)系人民群眾切身利益，當(dāng)前，我們正處于脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)期，同步小康的決勝期，整個(gè)社會(huì)現(xiàn)有的人才數(shù)量已難以滿足發(fā)展的需求，一定程度上影響了社會(huì)發(fā)展進(jìn)程。從長遠(yuǎn)看，一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。紫薇要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo)，必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平，努力把紫薇打造成人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

二、要進(jìn)一步堅(jiān)定開創(chuàng)教育事業(yè)新局面的決心。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì)，是每個(gè)老百姓的迫切愿望，是富民強(qiáng)鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)要求，要充分認(rèn)識到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，樹立質(zhì)量意識，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計(jì)劃地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等一系列活動(dòng)，努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面，從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類人才。要把握立德樹人這個(gè)根本，我們教師有責(zé)任和義務(wù)通過言傳身教，將中華傳統(tǒng)美德根植于學(xué)生的心靈深處，要利用好“道德講堂”“一校一特”等生動(dòng)有趣的教育形式，讓德育“潤物細(xì)無聲”。同時(shí)，要抓住教育均衡發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量這兩個(gè)核心，合理配置資源，找準(zhǔn)差距，補(bǔ)齊短板，今年年底，我縣將迎接“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”國家評估，我們應(yīng)超前謀劃，精心準(zhǔn)備，精細(xì)做好各項(xiàng)工作。要牢固樹立“質(zhì)量立教”意識，重點(diǎn)解決“教什么”“如何教”的問題；注重以人為本、因材施教，更加注重學(xué)知相長、知行合一，不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。要進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍。教育工作不僅是需要廣大教師的不懈努力，更需要良好的社會(huì)環(huán)境。年初，我們建立了部門幫扶學(xué)校工作制度，并引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)力量助教興教，打好齊抓教育的“組合拳”。今后，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府會(huì)進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作，把教育優(yōu)先發(fā)展列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程，會(huì)動(dòng)員全社會(huì)力量，進(jìn)一步形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。要全力落實(shí)好教育精準(zhǔn)扶貧。讓貧困地區(qū)的孩子接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。我們要充分發(fā)揮“造血式”扶貧功能，全方位保障貧困群眾受教育權(quán)利，在教育精準(zhǔn)扶貧上出實(shí)招、下實(shí)功、出實(shí)效，要繼續(xù)改善辦學(xué)條件，建設(shè)好、運(yùn)行好“留守兒童之家”，加大對留守兒童的關(guān)愛和保護(hù)，全面落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”、學(xué)生營養(yǎng)餐、雨露計(jì)劃等各項(xiàng)教育惠民政策。

三、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和育人水平。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與紫薇發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

同志們，事業(yè)興衰系于教育，教育成敗決定未來。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終保持崇高理想、胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，進(jìn)一步明確肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)紫薇教育事業(yè)再上新臺階而努力奮斗！

最后，衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

謝謝大家。

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：

早上好！我是順河中心小學(xué)的侯平。我今天演講的題目是：扎根，開花。

和很多老師一樣，我從事的是最普通的工作。我既沒有令人震驚的動(dòng)作，也沒有催人淚下的故事，就是在奉賢農(nóng)村小學(xué)努力。來順河之前，我一直在許世義的一所附屬小學(xué)工作。我位于一個(gè)繁華的城市，校園設(shè)施齊全。在這樣的學(xué)校里令人羨慕。但是我很佩服能給農(nóng)村學(xué)校孩子帶來希望的老師。我覺得農(nóng)村老師是世界上最美的人。

20__年8月，我選好崗位，去了順河中心小學(xué)。除了喜悅，還有更多的悲傷。記得第一天去學(xué)校報(bào)到，也是人生中第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車，路越來越窄，路越來越崎嶇，心里越來越失望。到學(xué)校報(bào)到后，準(zhǔn)備回縣城，但是電車沒電了?；氐娇h城之前找了個(gè)地方充電兩個(gè)小時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心我們的生活，給我們安排住宿，解決了交通問題。讓我們新老師感受到家的溫暖。后來縣城到順河的路修好了。我每天早上六點(diǎn)出發(fā)，晚上六點(diǎn)到家。無論春夏秋冬，我總是早讀第一個(gè)進(jìn)班，放學(xué)最后一個(gè)出教室。每天來回幾十公里的路程，以學(xué)校為家的生活，給孩子增添了一點(diǎn)負(fù)罪感。畢竟孩子才一兩歲，我卻把一天的大部分時(shí)間留給了學(xué)生，卻很少關(guān)心孩子。有時(shí)候孩子會(huì)抱我，發(fā)出聲音：“媽媽，陪我玩一會(huì)兒，就一會(huì)兒”。這時(shí)，看著未完成的工作，我只能抱著孩子。

對他說：“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時(shí)刻，他們更需要媽媽，我保證一有時(shí)間就陪你?！本瓦@樣，我在領(lǐng)導(dǎo)和家長面前，能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言，而作為媽媽，我卻一次又一次的食言。也正是因?yàn)檫@份愧疚，才給我更大的動(dòng)力。

人生無非就兩件事，一是開始，二是堅(jiān)持。

在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的孩子和城市的孩子相比，閱讀水平相差很大。正巧，我從小就愛閱讀和寫作，在初中的時(shí)候，我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎(jiǎng)。在鄉(xiāng)村小學(xué)教師這樣一個(gè)平凡的崗位上，我想將自己的文學(xué)稟賦傳授給學(xué)生，讓孩子們也能真正愛上閱讀和寫作。作為一所鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)生家庭藏書極其有限。我就個(gè)人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學(xué)生自由閱讀。在我的班級里，每天一小時(shí)的閱讀，每周一次的讀書分享交流會(huì)，每月一次的班級讀書沙龍從不間斷。正是因?yàn)榇罅康拈喿x和實(shí)踐，孩子們的閱讀水平有了很大的提高，每次閱讀課的時(shí)候，同學(xué)們也是爭先恐后的搶答。有時(shí)，我的問題還沒到，學(xué)生就大聲的說出了答案。在課外閱讀競賽中，我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎(jiǎng)的好成績;多位學(xué)生的習(xí)作在報(bào)刊發(fā)表，在市級作文大賽中獲獎(jiǎng)。當(dāng)看到孩子們讀寫能力不斷提升，課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。

在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí)，我的個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)也有了很大的提升，多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進(jìn)行作文、閱讀教學(xué)研討，開設(shè)公開課，十余篇論文獲得國家、省、市級獎(jiǎng)勵(lì)。20__年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號，也是豐縣唯一一個(gè)入選的老師。

有老師問我，你咋這么厲害呢?其實(shí)這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個(gè)詞語：勤奮和用心。

我們班上有個(gè)孩子，從小父母離異，性格怪癖，剛接班的時(shí)候，其他老師告訴我，他愛撒謊，常常不做作業(yè)，班級里的同學(xué)也不愿意和他在一起玩。我認(rèn)為沒有暖不熱的心，課上課下，我都給予他最大的幫助和關(guān)懷。去年中秋，我收到了一份特別的禮物一篇長達(dá)兩千字的文章心中寫道：“老師是人的另一位母親，難道我該讓母親失望嗎，不!我也要奮斗，也要讓老師因我而快樂!在六年級時(shí)，我不停的背書寫字，終于考了全班第一。今天是中秋節(jié)，看到月亮，上面映現(xiàn)的不僅是家人，還有侯老師。請?jiān)试S我用虔誠的心許下一份遲到的愿望：但愿以后的這一天，我總能拿著高分的試卷讓侯老師看，但愿那時(shí)她會(huì)浮現(xiàn)笑臉?！泵棵孔x到這，我更加堅(jiān)信，我要堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的沃土，在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。

最后，我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來結(jié)束我的發(fā)言?！安槐赜枚询B的榮譽(yù)來證明教師的成功，教師的光榮就印刻在歷屆學(xué)生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇11

尊敬的各位，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

非常感謝給我一個(gè)機(jī)會(huì)，使我在這里、在這個(gè)慶祝我們教師自己的節(jié)日的時(shí)刻，說說我的心里話。

首先，請?jiān)试S我代表各位老師向已退休的老、老教師致以崇高的敬意！您們過去的工作為我們二中的今天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在二中的歷史上樹立了一座后人難以超越的豐碑。

我還要向今年剛考入我校的高一新同學(xué)和剛加入我們隊(duì)伍的新教師表示熱烈的歡迎！你們的到來為二中增添了青春的活力，是二中一道靚麗的風(fēng)景線。

二中是我的母校，二十年前，我也和今天的高一新生一樣，帶著夢想和喜悅跨進(jìn)了二中的校門。三年的高中生活，我的老師們給了我無私的關(guān)懷和幫助，不僅教給了我知識，更告訴了我做人的道理。直到今天，有的老師還戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，也有的老師不幸過早的離開了我們。此時(shí)此刻我比任何時(shí)候都更加懷念他們！無論何時(shí)，我都永遠(yuǎn)不敢忘記老師對我的教誨！無論何地，我都永遠(yuǎn)不敢忘記我是二中的學(xué)生，在這個(gè)老師的節(jié)日里，我衷心地向我的老師們說一聲“謝謝你們”！

十五年前，我也和今天的新教師一樣，帶著激動(dòng)和自豪又一次跨進(jìn)了二中的校門。又是母校的老師和同事把他們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給了我，指導(dǎo)我從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的人民教師。對各位老師和同事們的真心相助我也誠摯的說一聲“謝謝你們”！

二十年來，我親身見證了我們學(xué)校發(fā)展壯大的歷程。從過去幾排簡陋的瓦房到今天的高樓大廈，從十幾個(gè)班級到五十幾個(gè)班級，從本科上線的個(gè)位數(shù)到今年本科錄取800多人。這一切都凝聚著全體二中人的智慧和汗水，值得我們無比驕傲和自豪。

不可否認(rèn)的是，我們面前還面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，面對困難，只要我們有正視困難的勇氣，有學(xué)校的正確的，有全體教師的齊心協(xié)力，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇。二中的明天一定會(huì)更加美好！

最后，祝全體老師節(jié)日愉快！身體健康！合家歡樂！

謝謝大家！

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇12

尊敬的各位、各位老師：

你們好!在這秋收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了，迎來了我校教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開。此時(shí)此刻，請?jiān)试S我們代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了!

教師是陽光下最高尚的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。

在教學(xué)上，你們兢兢業(yè)業(yè)，因材施教，做到了教書育人;培養(yǎng)了大批人才。經(jīng)年累月，你們默默無聞;為了我們，你們犧牲了多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，不僅教給了我們科學(xué)知識，還教給了我們做人的道理，您是我們生命中不可缺少的良師益友!

在學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，敬愛的老師，您，總會(huì)與我們?nèi)跒橐惑w，共同努力。

一年來，我校的教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境越加美化，校園布局更加合理;一年來，你們與我們共同奮進(jìn)，在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績，捷報(bào)頻傳!一年來，因?yàn)橛心c我們的朝夕相處，我們才更深深的感受到了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫學(xué)高為師，身正為范!

在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，

當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫或批改作業(yè);

當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候，是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放。

多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我們指點(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔。

不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

我們唯一能回報(bào)您的就是牢記您的教導(dǎo)，努力拼搏，奮發(fā)向上，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好您教給我們的知識，技能。成為有益于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)人才。

最后，請?jiān)试S我們再次代表全鄉(xiāng)同學(xué)向我們敬愛的老師，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝老師身體健康，工作順利，萬事如意!謝謝您，老師

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇13

和同事：

大家好。

都說“教師”是太陽底下最輝煌的職業(yè)。在社會(huì)上，老師被認(rèn)為地位很高，令人羨慕。任何看到我的人都會(huì)說：你是老師嗎？多好?。∧憧空f話賺錢，還有兩個(gè)假期。他們只看到表面，但誰知道我們的努力？今天，我們來談?wù)劷處煹摹皭叟c責(zé)任”?？吹竭@個(gè)話題，我想了很多。是什么力量讓我們放棄課后休息時(shí)間，給學(xué)生補(bǔ)課，檢查學(xué)生作業(yè)？是什么力量讓我們在三尺講臺上孜孜不倦地旅行？是什么力量讓我從青春走向灰色，卻依然獻(xiàn)身教育？想一想，這一切不都是我們對學(xué)生深深的愛和我們沉重的責(zé)任嗎？

我經(jīng)常在想我能給我的學(xué)生什么樣的愛。愛一些學(xué)生還是愛一些學(xué)生？你喜歡聽話的學(xué)生還是成績好的學(xué)生？不。這樣的愛情就是偏愛！基于責(zé)任，我的愛不應(yīng)該是偏愛，而是博愛！世界上沒有兩片完全相同的葉子，但每片葉子都有自己的美。世界上沒有兩個(gè)一模一樣的學(xué)生，但每個(gè)學(xué)生都有自己的魅力！在趙勝東的身上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)；在王然，我看到了寬容；在托馬斯李身上，我看到了管理；在金鑫身上，我看到了樂觀。在王強(qiáng)的身上，我看到了積極的進(jìn)步。當(dāng)我用慈愛的目光看著每一個(gè)學(xué)生，心情變得愉悅，教學(xué)變得聰明，收獲變得豐富。

于是，我說：“因?yàn)樨?zé)任，愛情不再偏頗；因?yàn)樨?zé)任，愛情不再放縱；因?yàn)樨?zé)任，愛情不再冰冷！因?yàn)槲业呢?zé)任，我覺得路還很長！”親愛的同事們，讓我們同舟共濟(jì)！以愛為舟，以責(zé)任為槳，乘風(fēng)破浪！

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇14

親愛的老師們:

大家早上好！

金風(fēng)送爽，桂花飄香。今年9月10日是。我代表全體教職工和1200多名學(xué)生，祝老師們節(jié)日快樂！身體健康！家庭幸福！

從1985年設(shè)立教師節(jié)到今年20__年，轉(zhuǎn)眼31年過去了。真的是彈指一揮間！我們的城市已經(jīng)走過了110年。在大家的共同努力下，我們的學(xué)校越來越好！學(xué)校的口碑越來越好了！這一切都是因?yàn)槲覀兯欣蠋煹墓餐?！在此向所有老師表示衷心的感謝！

老師們，你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)，為上級學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì)輸送了大批合格的建設(shè)后備力量。

教育是百年大計(jì)的基礎(chǔ)。教育計(jì)劃，以教師為本。教師是一個(gè)崇高、光榮而神圣的職業(yè)。

有人說老師是蠶，是蠟燭，春天的蠶到死都要織，每晚蠟燭都要把燈芯抽干，為別人耗盡自己。不，我們應(yīng)該是綠樹，為世界制造氧氣，我們也需要吸收養(yǎng)分，不斷生長發(fā)育；

還有人說老師是梯子，只是讓別人爬。不，我們應(yīng)該是大海，海納百川，包容偉大，千尺之地，無欲無求，才是正義；

還有人說老師是給別人踩的鋪路石。不，我們應(yīng)該是春雨。我們應(yīng)該滋潤萬物，享受春天明媚的陽光。

老師不是演員，但有固定的忠實(shí)觀眾；教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)品；老師不是偉人，但老師的身上凝聚著學(xué)生燃燒的目光。

老師們，你們辛苦了。在這片育人的沃土上，學(xué)校傾注了我們的熱情和心血。我們的無私奉獻(xiàn)會(huì)激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)；我們的貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)被學(xué)校、學(xué)生和社會(huì)銘記。老師們，你們以博大的胸懷，引領(lǐng)著學(xué)生健康成長的新航程。學(xué)生將以你為榮，學(xué)校以你為榮，全社會(huì)以你為榮！讓我們用智慧和責(zé)任去創(chuàng)造城市更小更輝煌的明天！

最后，希望同學(xué)們，教師節(jié)期間，不要送禮物、禮品、鮮花等。給老師和班主任。學(xué)校門口有檢查老師。希望每個(gè)班的每個(gè)人都這么做。不然會(huì)影響上課。老師們希望你們每天以優(yōu)異的成績，良好的表現(xiàn)，良好的學(xué)習(xí)，向上的心態(tài)，向教師節(jié)和老師們獻(xiàn)禮！

謝謝大家！

2023年教師節(jié)大會(huì)上的講話稿篇15

尊敬的老師們、同志們：

金秋九月，碩果飄香。在災(zāi)后恢復(fù)重建攻堅(jiān)決勝的關(guān)鍵階段，我們迎來了第26個(gè)教師節(jié)。在此，受縣委書記青理東同志的委托，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向在座各位并通過你們，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線上的全縣廣大教師和教育工作者表示親切的問候和崇高的敬意！向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀！向關(guān)心、支持汶川教育恢復(fù)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝！

教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，教師資源是教育的基礎(chǔ)性資源，我們要抓住災(zāi)后重建、國家支持藏區(qū)發(fā)展、西部大開發(fā)三大機(jī)遇，厚積薄發(fā)，以教育改革發(fā)展為動(dòng)力，推動(dòng)教育事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。下面，我講幾點(diǎn)意見。

一、我們應(yīng)共同關(guān)注的問題

（一）現(xiàn)在的教師心態(tài)如何，被關(guān)注得如何

汶川教育事業(yè)在全州一直處于領(lǐng)先地位，就在教育事業(yè)方興未艾之時(shí)，我縣卻遭遇了“5.12”特大地震，擾亂了教學(xué)秩序，給教育事業(yè)發(fā)展帶來了前所未有的艱難與困苦。從災(zāi)難發(fā)生到教育恢復(fù)重建過程中，教師們總體上保持著積極應(yīng)對災(zāi)難、積極戰(zhàn)勝困難和主動(dòng)呵護(hù)孩子們的良好心態(tài)，由于教師們辛勤付出、攻堅(jiān)克難，使得我縣在抗震救災(zāi)期間和災(zāi)后重建期間實(shí)現(xiàn)了1.2萬學(xué)生異地安全大轉(zhuǎn)移，贏得了社會(huì)各界、學(xué)生家長的贊譽(yù)和孩子們的愛戴。教育工作者們用付出的心態(tài)換得了社會(huì)的認(rèn)可。當(dāng)回到曾經(jīng)受地震影響滿目瘡痍的熱土?xí)r，我們看到廣東援建、社會(huì)各界、縣委、縣政府共同努力的教育災(zāi)后重建成果，教職工們以感恩之心、珍惜之心、育才之心投入到新的工作環(huán)境，以良好的心態(tài)面對教育工作，給社會(huì)留下了深刻印象。在肯定良好心態(tài)的同時(shí)我們也要看到，由于新的形勢導(dǎo)致在部分教師和教育工作者中出現(xiàn)與社會(huì)發(fā)展、倫理道德和教育發(fā)展趨勢不相協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因在于他們的厭世心態(tài)、工作厭倦心態(tài)和對學(xué)生不耐心的心態(tài)，雖然這些心態(tài)不是主流，但將對主流心態(tài)起到潛移默化的影響作用，如不加以引導(dǎo)化解，勢必影響整個(gè)教育大局和學(xué)生成才，這是我們每一位教師和教育工作者應(yīng)該去認(rèn)真面對的問題。

教師被社會(huì)譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，這一句話我們有很多人沒有深思過，為什么是靈魂的工程師，因?yàn)槲覀冊诮虝鴷r(shí)更注重育人，教師己不正，焉能育人？所以在這個(gè)過程中，正因?yàn)槲覀儗處熂挠枇松鐣?huì)的預(yù)期，整個(gè)社會(huì)對教育預(yù)期的關(guān)注度已經(jīng)超過了任何一個(gè)行業(yè)。有很多人認(rèn)為縣委、縣政府、社會(huì)各界不重視教育，對這個(gè)問題的評判是有失公正的，如果每一個(gè)人摸著自己的良心講，會(huì)猛然間發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們是被社會(huì)高度關(guān)注的群體。自古以來教師都受到大到一個(gè)國家、小到一個(gè)家庭的關(guān)注、尊敬，民俗中教師被排在“天、地、君、親、師”的神位上受到尊崇，“教師節(jié)”就是我們國家對教育工作者最高的褒揚(yáng)，今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者就是縣委、縣政府對教師無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的認(rèn)可、認(rèn)知和肯定。教師們的心態(tài)如何，是不是得到了社會(huì)層面的關(guān)心關(guān)注？在這個(gè)過程中我們的關(guān)注夠不夠？可以非常負(fù)責(zé)的回答是不夠的。為什么不夠，有主觀努力的原因，有客觀的原因，比如教育投資隨著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和國民經(jīng)濟(jì)的增長不斷增加，對教師的福利待遇、教學(xué)的設(shè)施設(shè)備的添置也應(yīng)隨之跟上。由于汶川財(cái)力有限，需要做的事情太多太多，所以，對教育的投入與我們實(shí)際對教育事業(yè)的需求是有缺口的，與教師們的預(yù)期是有差距的，教師的所思所想，我們的互動(dòng)是不夠的。

（二）現(xiàn)在的學(xué)生心態(tài)如何，被關(guān)注得如何

過去的教師可以做到一呼百應(yīng)，教師對學(xué)生灌輸?shù)乃枷胱屗麄兡芎芸燹D(zhuǎn)變角色，甚至回到家中有些孩子不一定聽父母的，但始終堅(jiān)持老師的觀點(diǎn)，原因是以前每個(gè)家庭孩子構(gòu)成結(jié)構(gòu)和比例與現(xiàn)在相比已截然不同，現(xiàn)在家庭的主體結(jié)構(gòu)已由孩子多元變成了一元，有的家庭甚至呈現(xiàn)出倒三角關(guān)系，出現(xiàn)幾個(gè)家庭溺愛一個(gè)孩子的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象必然導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)對孩子無限的遷容，無條件地、放縱地包容。致使孩子們的心態(tài)對社會(huì)的預(yù)期、對家長的預(yù)期、對學(xué)校的預(yù)期發(fā)生了深刻變化，而我們依然以不變的心態(tài)和不變的教育方法來對待現(xiàn)在的孩子，孩子們也就開始厭倦老師的教育方法，開始厭惡學(xué)校這種環(huán)境，開始用他們的手段、方式來表現(xiàn)叛逆，這種叛逆實(shí)際上就是一種不滿，一種宣泄。面對這種變化，如何去適應(yīng)他們的變化，如何引導(dǎo)他們與新的社會(huì)發(fā)展趨勢相適應(yīng)。孩子們用他們的方式來表達(dá)對社會(huì)的看法，這種從內(nèi)向型向外向型的轉(zhuǎn)變是一種進(jìn)步。很多教師都覺得現(xiàn)在的孩子不好管，這是因?yàn)槲覀兘處焸兠\(yùn)主動(dòng)去適應(yīng)形勢的變化，這值得每一位教師思考。孩子們順乎自然的變化其實(shí)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。

學(xué)生是社會(huì)的未來，受到家庭的呵護(hù)、社會(huì)的關(guān)愛、國家的重視，學(xué)生被稱為“祖國的花朵”、“八、九點(diǎn)鐘的太陽”。這種觀點(diǎn)正確但也正確，正確是因?yàn)槲覀儜?yīng)該關(guān)注他們，不正確是因?yàn)椴荒茏屗麄凁B(yǎng)成小皇帝、小公主的優(yōu)勢心理。這種心理若在長時(shí)間內(nèi)不加以引導(dǎo)會(huì)助長孩子的霸氣，過多的溺愛會(huì)阻礙孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

（三）大災(zāi)后的汶川教育格局如何，被關(guān)注得如何

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布只能起到一個(gè)方向引領(lǐng)的作用，并不能解決教育事業(yè)的所有問題。在這種大格局下，汶川整個(gè)教育格局是縣委、縣政府在全縣的大格局下優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展，成為了我們重視教育的第一個(gè)格局；第二個(gè)格局就是教育的均等化，災(zāi)前由于校點(diǎn)布局不合理，導(dǎo)致部分村小受學(xué)生生源影響，教師面對學(xué)生授課的心態(tài)有較大的不確定性，加之教學(xué)設(shè)施設(shè)備的差異化導(dǎo)致無法實(shí)現(xiàn)教育均等化，在災(zāi)后重建過程中，縣委、縣政府與廣東援建方一道重新對教育進(jìn)行布局，這種布局帶來了短時(shí)間的陣痛，使部分家長和小孩對我們的工作表示出不滿，但是這種短時(shí)的陣痛是汶川振興的需要。當(dāng)老師和孩子們從村小到了中心校，他們的心中都會(huì)懷揣著新的希望，這就是均等教育格局已經(jīng)在在汶川逐步變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。全縣的教育設(shè)施設(shè)備通過災(zāi)后重建和廣東援建的大力支持得到了大幅提升，縣委、縣政府將不遺余力把心思和財(cái)力投入到公共設(shè)施建設(shè)中，讓完善教育設(shè)施設(shè)備的新格局不斷提升和發(fā)展。在大格局的引導(dǎo)下還會(huì)產(chǎn)生很多的小格局，即承載著教育事業(yè)希望的先進(jìn)教育工作者以良好的校風(fēng)、育人之風(fēng)和德育之風(fēng)去影響和引導(dǎo)周圍的教育工作者，這種格局就是教育領(lǐng)域更應(yīng)關(guān)注的正風(fēng)、正義的人格。若不重視這種格局的培養(yǎng)，就無法讓崇高的教育事業(yè)激發(fā)出教育工作者的熱情和激情，教育工作者也就無法肩負(fù)起汶川未來教育的希望。

這種教育格局形成得到了省、州以及學(xué)生家長的關(guān)注，也得到了師生的積極回應(yīng)，它對汶川未來教育事業(yè)的發(fā)展是積極有利的，讓我們共享新的教育格局帶給汶川的喜悅和希望。

二、汶川教育新的情勢

（一）建設(shè)硬件上去了。學(xué)校的硬件在災(zāi)后重建發(fā)生了滄桑巨變，規(guī)劃重建中，我們把最好的土地資源用于學(xué)校的選址，在公共服務(wù)設(shè)施重建中，學(xué)校建設(shè)規(guī)模面積最大、投入最多。全縣教育恢復(fù)重建規(guī)劃項(xiàng)目29個(gè)（含阿師專），其中，重建中小學(xué)校23所，校舍建設(shè)總規(guī)模41.86萬平方米，總投資21.63億元，這是全縣人民共同的智慧，經(jīng)過長時(shí)間的社會(huì)檢驗(yàn)，將證明這種智慧的正確性。全縣中小學(xué)校和大中專院校容納的學(xué)位數(shù)達(dá)到2.9萬，在僅有10萬多人口的小縣，人口學(xué)位比例達(dá)到了近1/3，全國之最，所以我們應(yīng)該感到高興和自豪，并將這種自豪和喜悅傳遞到每一位教師和學(xué)生，激發(fā)出工作的熱情和學(xué)習(xí)熱情。新技術(shù)、新工藝、新材料在學(xué)校的恢復(fù)重建中體現(xiàn)得淋漓盡致，教室、宿舍八級設(shè)防九級抗震，體育場、風(fēng)雨球場成為安全的避災(zāi)場所，音美教室、游泳池、塑膠跑道等教學(xué)設(shè)施設(shè)備達(dá)到全國一流，學(xué)校整體硬件跨越了近三十年的時(shí)空。

（二）人的素質(zhì)變了。災(zāi)后重建前后很多教育工作者的素質(zhì)發(fā)生了翻天覆地的變化，社會(huì)責(zé)任感隨著教育硬件的改善提升而增強(qiáng)，覺得有責(zé)任、有義務(wù)管好援建和社會(huì)愛心成果，有信心教育好孩子們，讓家長們放心。因此，在校園管理方面較震前有了明顯提升，但仍會(huì)出現(xiàn)部分學(xué)生破壞學(xué)校公共設(shè)施等與素質(zhì)提升相違背的現(xiàn)象，面對這一問題，我們應(yīng)理性看待，因?yàn)閷W(xué)生正處于一個(gè)非理性、不能自控的階段，他們有青春期的沖動(dòng)、對知識的渴望和對社會(huì)、家庭的叛逆心理，有自己表達(dá)和發(fā)泄的方式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們有這種心理動(dòng)向的時(shí)候，是否采取主動(dòng)適應(yīng)和引導(dǎo)教育的方式至關(guān)重要，也正是各學(xué)校管理水平差異化的原因所在。所以，教育工作者們要正確認(rèn)識到這種矛盾是推動(dòng)教育前進(jìn)的動(dòng)力，是有益的。

素質(zhì)變化也存在消極的情況，有的教師由于主觀上的武斷導(dǎo)致失誤，他們因?yàn)椴荒苷_看待問題，背離了向良好素質(zhì)轉(zhuǎn)變的方向，究其根本是他們的心態(tài)發(fā)生了變化，心態(tài)變化引起思維變化，進(jìn)而引起行為變化，最終表現(xiàn)為對工作的消極和教育事業(yè)的冷漠。同時(shí)，學(xué)生的心理也在發(fā)生著改變，隨著教學(xué)設(shè)施設(shè)備的完善，他們覺得生活越來越好，對教師、家長及學(xué)校的要求也越來越高。所以，在教育過程中，尤其要注意避免“拔苗助長”的教育方式，而應(yīng)采取不厭其煩的引導(dǎo)教育方式，以適應(yīng)孩子們的新思維、新方式，與孩子們進(jìn)行有效地溝通，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)素質(zhì)提升與環(huán)境改善相適應(yīng)。

（三）管理水平滯后了。正確看待管理水平滯后的原因，當(dāng)重建后的教育設(shè)施設(shè)備上升到全國一流水平的層次，國家、省、州、縣對學(xué)校管理水平的預(yù)期也隨之上升，衡量管理水平的標(biāo)準(zhǔn)高了，參照的對象更優(yōu)秀了，這種高要求、高標(biāo)準(zhǔn)致使建設(shè)與管理出現(xiàn)了“拔苗助長”的現(xiàn)象，管理水平也就始終達(dá)不到預(yù)期效果。只有看清問題、認(rèn)真剖析、努力學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)新方法，才能保持“軟件”與“硬件”相配套。

三、對教師和教育的共同期待

（一）心態(tài)好起來，心靈飄香起來。心態(tài)很重要，它可以決定人的思想、健康、目標(biāo)和成敗。只有心態(tài)好起來，心靈飄香起來才能讓同事感受到你的存在是一種美，為團(tuán)隊(duì)中有你而感到驕傲自豪。一個(gè)人的心態(tài)將左右它的思想，在遇到困難時(shí)，兩種不同的心態(tài)將產(chǎn)生兩種不同的思想，積極的心態(tài)將促進(jìn)思想更豐富，思路更廣，從而找到解決困難的辦法，消極的心態(tài)則只能讓思想停滯不前，永遠(yuǎn)處在困境中。俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，果實(shí)的中間是一顆“仁”，象征力量的源泉，所以一個(gè)人懷揣一顆仁義之心在把快樂帶給別人的同時(shí)自己也得到了快樂。同時(shí)，思想也決定著健康，一個(gè)好的思想將給精神和身體上帶來愉悅和輕松，長期保持在健康狀態(tài)，反之亦然。思想還決定著目標(biāo)，很多時(shí)候一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是靠團(tuán)隊(duì)的努力，只有轉(zhuǎn)變了思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能達(dá)到共同的目標(biāo)，所以由此看來，思想決定一切。

讓心靈飄香必須保持心境如水、心靈如地、心思如天。即學(xué)水默默無聞、孜孜不倦、專一的崇高品質(zhì)，學(xué)大地博大的包容品德，學(xué)天適應(yīng)變化的特點(diǎn)。

（二）認(rèn)可差距，放棄執(zhí)迷。一要整