小學(xué)道德與法治-學(xué)會溝通交流教學(xué)課件設(shè)計

2、學(xué)會溝通交流----正確對待不同看法五年級上冊道德與法治m第一單元面對成長中的新問題ww本課件來源：163文庫163

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不同人眼中的八戒1.你眼中的豬八戒是什么樣子的？2.老師眼中的八戒是什么樣子的？3.師徒三人眼中的八戒和八戒眼中的自己是什么樣子的？4.為什么不同的人眼中的八戒不是一個樣子的？活動園1：輸?shù)舻幕@球賽年級籃球聯(lián)賽上，五（3）班輸?shù)袅吮荣悺０嗌蠋讉€同學(xué)放學(xué)后說起了各自的看法。我們技不如人。如果我們技高一籌，投籃再準(zhǔn)一些，也許比賽不會輸。我們明明沒有犯規(guī)，裁判卻吹我們犯規(guī)。我覺得輸球是裁判不公造成的。作為觀眾，我覺得咱們班的配合不好，球員拿到球只想著自己投籃。討論：針對同一場籃球賽，同班同學(xué)的看法為什么不一致？課件來源：/我是從內(nèi)部因素分析輸?shù)舯荣惖脑虻?。我是從外部因素來分析輸?shù)舯荣惖脑虻摹Ｎ沂菑挠^眾的角度來分析輸?shù)舯荣惖脑虻摹?/p>

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精品教育資料文庫課件來源：/同學(xué)們，人們很多時候?qū)τ谕患虑榈目捶ㄊ遣灰粯拥模驗(yàn)榇蠹铱赡芰霾煌?、看問題的角度不同就很容易造成觀點(diǎn)的不一致。

吳國不同人對劉備的態(tài)度活動園2：下象棋引起的爭執(zhí)下棋就是娛樂，你總是想來想去，磨磨蹭蹭，耽誤時間。下棋就有輸贏。我只有走一步想三步，才能贏棋呀！梁毅吳云飛小組討論：兩人產(chǎn)生爭執(zhí)的原因是什么？如果你是梁毅或吳云飛你會怎么做？怎么解決這樣的矛盾？

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精品教學(xué)資料下載與分享同學(xué)們，有不同看法時，只堅持自己的觀點(diǎn)而不考慮他人，就容易產(chǎn)生矛盾或沖突。理性對待分歧，會讓我們有合情合理的看法和思考。

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精品教育資料文庫歡樂小劇場請兩名小演員分別飾演媽媽和兒子的角色，在以下情景的設(shè)定中展開思考，把故事按照自己的想法進(jìn)行下去。哼，我憑什么要去上補(bǔ)習(xí)班，周末是我的休息時間，我想怎么安排就怎么安排！你現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了，你必須周末給我去上補(bǔ)習(xí)班你知道沒有！課件來源：/【思考】如果你是圖中的那位媽媽或那位男同學(xué)，你會怎么想？你會怎么做？

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精品教學(xué)資料下載與分享同學(xué)們，在出現(xiàn)不同的看法時，我們需要去思考一下我們的態(tài)度和行為會導(dǎo)致的后果，換位思考，將心比心，許多矛盾會得到解決。

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精品教育資料文庫通過這一節(jié)課你學(xué)會了什么？作業(yè)學(xué)校馬上要召開秋季運(yùn)動