二年級(jí)下語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃

草塔鎮(zhèn)小二年 分析

綜合學(xué)生學(xué)習(xí)狀況來看，目前較為突出的問題有句子。理解疑問句和反問句復(fù) （1）復(fù)習(xí)結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思（2） 冒號(hào)和引號(hào) （3）理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂趣5、朗讀滲透在平時(shí)讀書的時(shí)候熟練背誦本冊(cè)教科書中要求背誦的文章及古詩(shī)培養(yǎng)學(xué)生品味好詞好句的能力，并逐步養(yǎng)成注重積累的好習(xí)慣會(huì)寫留言條。7、注重培養(yǎng)學(xué)生們的審題能力的培養(yǎng)以及踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣復(fù) 重點(diǎn)：1、掌握詞語(yǔ)，能看拼音寫詞語(yǔ) 難點(diǎn)：1、閱讀，讀懂文章的大致意思 2、看圖說完整話，寫完整話點(diǎn)1、針對(duì)學(xué)生情況，因材施教，對(duì)于尖子生，注意其閱讀能力、說話寫話能力復(fù) 培養(yǎng)，對(duì)于中等生和學(xué)困生應(yīng)當(dāng)主要帶領(lǐng)他們夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)基礎(chǔ)字詞、課文的握。習(xí)2、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，家校聯(lián)手展開學(xué)習(xí)。例如請(qǐng)家長(zhǎng)在家為孩子聽寫生字、督促 子背誦重點(diǎn)課文 措4、注意激勵(lì)手段的運(yùn)用。復(fù)習(xí)期間，由于都是大部分都是在鞏固舊的知識(shí)，學(xué)施 容易產(chǎn)生急躁、厭倦的情緒，我們應(yīng)當(dāng)多采用激勵(lì)的手段，盡量讓學(xué)生在快樂、學(xué)習(xí)氛圍中展開學(xué)習(xí)。 課 日 復(fù)習(xí)過第 時(shí)

一、背誦、背寫1、背寫第2課《古詩(shī)兩首2、背寫第17頁(yè)上的“讀讀背背”及補(bǔ)充的春聯(lián)3、背誦第18頁(yè)上的“寬帶網(wǎng)”。解jiě(解放)xiè(解 奔bēn(奔跑)bèn(投奔 幾jī(茶幾)jǐ(幾個(gè) 處chù(到處)chǔ(處理sù住宿)xiù星宿)xiǔ(一宿)jìn(盡情)jǐn(盡管落luò(落葉)l 撒sā(撒嬌)sǎ(撒種鉆zuān(鉆研)zuàn(鉆石 嘮láo(嘮叨)l (嘮磕骨ɡǔ(骨干)ɡū(骨朵兒 散sàn(散步)sǎn(散文地dì(土地)de(漸漸地 數(shù)shù(數(shù)學(xué))shǔ(數(shù)一數(shù)五、填空1、填入合適的動(dòng)詞（脫掉）棉襖（沖出）家門（長(zhǎng)出）嫩芽（演奏）樂（穿過）山谷（抽出）枝條（長(zhǎng)出）葉子（聞到）香2、填入合適的修飾詞（可愛）的小姑娘（解凍）的小 （丁丁冬冬）的琴（綠色）的葉 （粗重）的嗓 （美麗）的世（明亮）的世 （長(zhǎng)長(zhǎng)）的辮 （快活）地游（健壯）的竹 （濃密）的綠 （高興）地（靜靜）地躺 （歡樂）地歌 （迷人）的春（藍(lán)色）的天 （燦爛）的陽(yáng) （美麗）的田 躲－（藏）觸－（摸）奔－（跑）尋－（找健壯－（強(qiáng)壯）四周－（周圍）仍然－（仍舊）呼喚－()仔細(xì)－（細(xì)心）美麗－（漂亮）驕傲－（自豪）常常－()漸漸－（慢慢）滋潤(rùn)－（滋養(yǎng)）照射－（照耀）濃密－()惋惜－（可惜）溫暖－（暖和）七、反義詞脫－(穿吐－(吞 枯－（榮 生－(死疏－( 深－(淺 落－(升 無(wú)－(有哭－(笑快－(慢 溫暖－(寒冷)漆黑－(明亮健壯（瘦弱常常－（偶爾 濃密－（稀疏美麗－()仔細(xì)－（馬虎）溫暖－（寒冷）—()孩—()—(片)漆—()衣—()—(叢)玫—()黃—()第2

九、造句（例句1、漸漸地：雨漸漸地停了 （我漸漸地長(zhǎng)大了2、靜靜地：小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)?。ㄎ异o靜地坐在沙發(fā)上聽音樂3、惋惜地：媽媽惋惜地對(duì)我說“這次考試，你要是在認(rèn)真點(diǎn)就好了。小明惋惜地對(duì)我說“這次拔河比賽，我們班又輸了。（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）銀杏樹的葉子像一把小扇子（3）蘑菇像一把小傘 （4）蜻蜓像一架小飛機(jī) 1、背誦課本26頁(yè)“我知道”雷鋒出差一千里，好事做了一火車。毛澤東主席的題詞是“ 2、上下結(jié)構(gòu)相同的字：多、呂、昌、炎、品字結(jié)構(gòu)相同的字：品、晶、眾、森、磊、鑫、3、背寫37頁(yè)“讀讀背背”及拓展的有關(guān)助人為樂的諺語(yǔ)：1、填入合適的動(dòng)詞（提著）瓦 （抱著）孩子（冒著）細(xì)雨（踏著）荊（下起）大 （拿出）雨衣（積累）詞語(yǔ)（鉆進(jìn)）抽（陽(yáng)光燦（陽(yáng)光燦爛）的世（火紅）的杜鵑（美麗）的身（明亮）的大鏡（靜靜）的山（清脆）的歌歡快）的泉（長(zhǎng)長(zhǎng)）的?。月罚┑暮ⅲ擅桑┑募?xì)（彎彎）的?。赀~）的大（晶瑩）的露（溫暖）的春（勇敢）的孩（舒適）的（黑白相間）的花（大口）地喝（無(wú)力）地垂著彎彎的（月牙溫暖的（雙手晶瑩的（淚珠蒙蒙的（云霧五、近義詞燦爛－（絢爛天然－（自然歡快－（歡樂尋找－（尋覓溫暖－（暖和四處－（到處年邁－（年老舒適－（舒服照顧－（照看保護(hù)－（愛護(hù)勇敢－（英勇趕緊－（趕快清新－（新鮮足跡－（腳印告別－（分別忽然－（突然親切－（親熱問候－（問好六、反義詞動(dòng)－(靜)好－(壞)甜－（苦）美－(丑)長(zhǎng)－(短)粗－()新－(舊)笑－()早－(晚)軟－（硬）內(nèi)－(外)黑－(白)始－(終)生－(死)正－(歪)彎－(直保護(hù)－（破壞弱?。◤?qiáng)大糊涂－（明白親熱－（冷淡舒適－（難受勇敢－（膽小七、量詞—()清—()水—面鏡—()衣—()—名戰(zhàn)—()周—()空—()薔—()雨—()花—()小—()—()?！?)點(diǎn)—()籃—()叔—()電第 時(shí)

語(yǔ)文園地佳句：①花要葉扶，人要人幫②贈(zèng)人玫瑰，手有余香③幫助別人的人，能得到別人的幫助1、北京的公園可多啦，有（頤和園（圓明園（天壇（北海（山（故宮名的現(xiàn)代建筑（人民大會(huì)堂（國(guó)家圖書館（中華世紀(jì)壇（首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)）2、優(yōu)美句子（背寫到了（秋季（綠葉）底下，有（紅的（白的（紫的（暗紅的（淡綠的（五光十色美麗極了好像童話中的仙境。3、復(fù)習(xí)54頁(yè)“我的發(fā)現(xiàn)”照相－照相機(jī)灑水－灑水車集郵－集郵冊(cè)圖書－圖書館電視－電視臺(tái)飛機(jī)－飛機(jī)場(chǎng)游泳－游泳池足球－足球（回族（土族（白族苗族（壯族）等（五十六）個(gè)民族。我國(guó)有（北京（上海（天津（（北（廣東（廣西（山東（山西（湖南（湖北（臺(tái)灣） 倒dǎo(倒閉)dào(倒車 分fēn(分別)fèn(水分 好hǎo(好人)hào(好學(xué) 樂yuè(音樂)lè(快樂 降xiánɡ(投降)jiànɡ(降落1、填入合適的動(dòng)詞（出產(chǎn)）水 （搭起）涼 （摘下）葡（駛過）江 （勾畫）輪 （敲）2（美麗）的祖（美麗）的?。利悾┑谋保利悾┑慕牵▓A圓）的太（彎彎）的月（成串）的葡（流動(dòng)）的空（敬愛）的總（鮮紅）的地（歡快）的鼓（古老）的故（長(zhǎng)長(zhǎng)）的城（綠色）的涼（明亮）的櫥（高大）的建（著名）的建（世界聞名）的建（五光十色）的霓虹（薄?。┑模ㄇ逦┑卣梗崆楹每停┑睦戏比A的（大街明亮的（燈光茂密的（樹林）絢爛多彩的（舞臺(tái)）川流不息的（人群）風(fēng)光秀麗的（香山）環(huán)繞—（圍繞清晰—（清楚 展現(xiàn)—（出現(xiàn)秀麗—（美麗周圍—（四周 茂密—（茂盛有名—（出名一起—（一同 祝?！ㄗＴ该利悺ㄆ疗摺⒎戳x詞猶如—（好像 裝點(diǎn)—（裝扮年輕—（古老繁華—（蕭條 熱情—（冷淡成功—（失敗強(qiáng)大—（弱小 戰(zhàn)爭(zhēng)—（和平驕傲—（謙虛熱鬧—（冷清 進(jìn)步—（落后黑暗—（光明隱隱約約—（清清楚楚 八、量詞強(qiáng)－（弱勝－（敗一（個(gè)）一（個(gè)）涼一（條）龍一（串）花一（只）象腳一（道）彩一（束）燈一（個(gè)）民一（條）頭一（座）立交九、四字詞語(yǔ)（熟練背寫 樹木（茂盛）（名勝）古跡 風(fēng)光（秀麗）（點(diǎn)點(diǎn)）燈光蒙蒙（細(xì)雨熱情（好客笑容（滿面令人（難忘夜幕（降臨華燈（高照（川流）不燈光（閃爍銀光（閃閃（從天）而金碧（輝煌（光彩）奪煥然（一新絢麗（多彩燈火（通明五光十十、造句1、猶如――湖面猶如一面明亮的大鏡子（天上的白云猶如一群可愛的小山羊它們可真悠閑！我一手拿著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，認(rèn)真地畫著眼前的景5、一邊……一邊：我一邊唱歌一邊跳舞。我一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)第 時(shí)

敕勒一、背誦（8年清政府發(fā)行的大龍郵票（種精美的圖案，內(nèi)容（十分豐富。它可以用來（紀(jì)念一些重要的人物或事件”2、復(fù)習(xí)語(yǔ)文園地四中“我的發(fā)現(xiàn)3、會(huì)兩個(gè)字合成一個(gè)字如：木＋子＝李（木、子、李都是單獨(dú)的二、聽寫 hè(喝彩 (便宜)bi (方便桿ɡǎn(筆桿)ɡān(旗桿) 轉(zhuǎn)zhuàn(轉(zhuǎn)椅)zhuǎn(轉(zhuǎn)身)稱chēnɡ(稱呼)chèn(稱心) 假jiǎ (假如)jià (放假)縫fénɡ(縫補(bǔ))fènɡ(石縫) 粘zhān (粘貼) nián(粘膜)差chà (差生)chā(差別)chāi (出差)))五、填空1、填入合適的動(dòng)詞（發(fā)行）郵票（眨眨）眼2、填入合適的修飾詞（奇怪）的問題（精美）的圖案（重要）的人物（呼呼）地（潔白）的 （彎彎）的小 （斜斜）的雨 舉動(dòng)—（行動(dòng) 立即—（立刻 仍然—（仍舊 困難—（容易）方便—（麻煩）斜—（直）清晰—（模糊）動(dòng)－（靜） 一（片）黑 一（個(gè)）勺 一位（先生 顯得――一場(chǎng)大雨過后，樹葉顯得更綠了1、積累名言良好的開端，等于成功的一半。――柏拉虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。――毛澤2、關(guān)于讀書的諺語(yǔ)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神6“把”字句、“被”字句郵票被人們稱為“微型百科全書”郵票很容易地被那個(gè)人撕開了第 06. 時(shí)

一、背誦1、背寫《望廬山瀑布》和《絕句會(huì)根據(jù)不同的環(huán)境運(yùn)用詩(shī)一（）不（：一動(dòng)不動(dòng)一聲不響一絲不茍一毛不拔一塵不染一成不變?cè)剑ǎ┰剑ǎ涸絹碓搅猎絹碓巾懺较略酱?黑洞 黑蒙 白花 白茫 紅艷艷紅彤彤紅撲撲黃燦燦黃澄澄藍(lán)晶晶藍(lán)盈3、背誦86頁(yè)“我知道”有些動(dòng)物和植物，由于（特殊的地殼運(yùn)動(dòng)）被埋起來，死后就不化石，可以知道（古代動(dòng)植物）的情況。我國(guó)第一具恐龍化石的骨架是在（云南省）出土的。4、體會(huì)不同標(biāo)點(diǎn)的用處（1）這書上有字 這書上有字？――這書上沒有字你的玫瑰沒有白栽 你的玫瑰沒有白栽？――你的玫瑰白栽了加標(biāo)點(diǎn)：哪里有書啊 這能說明什么呢太好了，太好了 你看，那兒還有一條小魚呢5、背誦91頁(yè)《節(jié)氣歌》以及92頁(yè)上的二十四節(jié)氣。壓yā(壓力)yà(壓根兒 埋 (埋沒)mán(埋怨 qiào地殼)ké(貝殼五、填空1、填入合適的動(dòng)詞（打開）窗 （掛在）天 （尋找）寶（辨別）方 （指點(diǎn)）方2、填入合適的修飾詞（滿天）的烏（清新）的空（厚厚）的（忠實(shí)）的向（茂密）的枝（奇怪）地（認(rèn)真）地（高興）地六、近義詞忠實(shí)—（忠誠(chéng)稱贊—（夸獎(jiǎng)天然—（自然上升—（下降慌張—（鎮(zhèn)定八、量詞亮－（暗彎－（直一（幅）一（只）蜘一（首）古詩(shī)一（本）一（冊(cè)）一（條）彩一（位）隊(duì)員一（塊）石一（陣）一（條）一（片）陸 一（種）植第 時(shí)

池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了2、川流不息：馬路上的汽車來來往往，川流不息風(fēng)越刮越大，雨也越下越大了1、描寫祖國(guó)山河的詩(shī)句天門中斷楚江開，碧水東流至此回（李白《望天門山橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同（蘇軾《題西林壁2、背誦氣象諺語(yǔ)（1）立了秋，把扇丟。（2）六月的天，小孩的臉（3）蛇過道，大雨到。（4）雷公先唱歌，有雨也不多。1、背誦99頁(yè)“我知道”AAB3、寫出帶有下列偏旁的字 4、背誦115頁(yè)公民道德修養(yǎng)的基本要求愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉5、積累優(yōu)美句子這聲音好像炸雷一樣，大家一下子都呆住了石頭像子彈一樣射出，又像流行一樣從天而降二、聽寫：斗dǒu(北斗星)dòu(斗爭(zhēng) 教jiāo(教書)jiào(教室 tán (彈琴) dàn (子彈) 降xinɡ(投降)jiànɡ(降落)晃huǎnɡ(晃眼)huànɡ(搖晃) 1、填入合適的動(dòng)詞（修理）窗戶（說明）原（拎著）水 （翻）跟 （送）報(bào)2、填入合適的修飾詞（著名）的畫 （光滑）的石 （興奮）的光（風(fēng)和日麗）的下午（漂亮）的汽 （懂事）的孩（慢慢地）走 （飛快）地逃 （專心）地 觀賞—（觀看 沉思—（深思 和藹—（親切慚愧—（羞愧 往常—（以往 自在—（自由頓時(shí)—（立刻七、反義詞喜愛—（喜歡目不轉(zhuǎn)睛－（聚精會(huì)神批評(píng)—（表?yè)P(yáng)擔(dān)心—（放心輕松—（壓抑富?！ㄘ毟F八、量詞聰明—（愚笨沉甸甸—（輕飄飄 一（個(gè)）星期一（個(gè)）信封一（個(gè)）兒子一（個(gè)）下午一（位）畫家 一（位）商人一（位）先生一（位）老奶奶一（塊）石頭 一（陣）輕松一（袋）餅干 九、造句 一會(huì)兒……一會(huì)兒天上的白云一會(huì)兒像小羊，一會(huì)兒像小魚，真有趣！2、只有……才：只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。天一黑，街上的路燈就亮了上課鈴一響，我們就馬上回到教室里4、既……又……：小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又羨慕十、拓展1、關(guān)于正直、誠(chéng)實(shí)詞語(yǔ)心直口快心口如一表里如一實(shí)事求是光明正大光明磊落真心誠(chéng)意坦誠(chéng)相見（“黃香溫席”、王祥“臥冰求鯉”、董永“賣身葬父”）1、照樣子，寫一寫 樂滋 樂陶 樂呵 喜洋 喜滋 美滋第二、聽寫7三、比較組詞四、多音字課fā(發(fā)現(xiàn))fà(頭發(fā)s似乎)sh(似的親qī殼親人蛋殼qìnɡ親家)qiào(地殼時(shí)zhī(一只)zhǐ只有五、填入合適的修飾詞（潔白）的天（美麗）的天（厚厚）的（漂亮）的影（雪白）的羽（長(zhǎng)長(zhǎng)）的脖（勤勞）的蜜（仔細(xì)）地（滿意）地端（滿意）地笑（驚訝）地（自言自語(yǔ)）地第 時(shí)

（焦急）地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去（懶洋洋）地趴著仔細(xì)—（細(xì)心 滿意—（滿足 附近—（旁邊 巴望—（盼望 焦急—（著急 孤單—（孤獨(dú) 仔細(xì)—（馬虎）常常—（偶爾）焦急—（從容）討厭—（喜歡） 九、四字詞語(yǔ)（131頁(yè)讀讀背背十、選詞填空：往常常常經(jīng)常時(shí)常1、放學(xué)后，他 ）到操場(chǎng)上打球2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他 ）受到老師的表?yè)P(yáng) 1、照樣子，寫一寫：疼得直打滾急得團(tuán)團(tuán)2、背誦136頁(yè)“我會(huì)填”3、背誦136頁(yè)“我知道”， ）被稱為四大發(fā)明。我國(guó)現(xiàn)代有很多著名科學(xué)家）同其他科學(xué)家一起攻關(guān)，終于研制出了（原子彈）和（氫彈。二、聽寫轉(zhuǎn) (旋轉(zhuǎn))zhuàn(轉(zhuǎn)動(dòng) shù(數(shù)學(xué)huǎnɡ晃眼)huànɡ晃蕩傳chuan(傳達(dá))zhuàn(傳記) 載zǎi(記載)zài(載重)（滿天）的星（滿意）的笑（聰明）的（龐大）的恐（偉大）的發(fā)明（慢慢）地轉(zhuǎn)（漸漸）地滅（委屈）地六、近義詞清楚—（清晰果然—（果真著名—（有名鉆研—（研究急忙—（連忙環(huán)顧—（環(huán)視片刻—（瞬間斥責(zé)—（指責(zé)枯萎—（干枯往日—（往常委屈—（難過信服—（相信龐大—（巨大仔細(xì)—（認(rèn)真 清楚—（模糊寒冷—（炎熱龐大—（微小一（個(gè)）一（面）嚴(yán)寒—（