在職碩士論文和全日制論文的區(qū)別

在職碩士論文和全日制論文的區(qū)別近年來在職研究生教育得到人們的青睞，報考在職研究生的人數(shù)日益增長。作為我國高等教育的一部分，在職研究生與全日制研究生有一定的共同點也有一定的差異。今天我們就講講在職碩士論文與全日制論文的異同之處。我們需要強調(diào)的是，在職碩士論文和全日制碩士論文大體相同，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1.格式要求相同。一般情況下，同一院校的碩士畢業(yè)論文格式都是統(tǒng)一的，也就是說，無論你是學(xué)的什么專業(yè)，無論你是全日制的還是在職的，都應(yīng)遵從學(xué)校的論文格式要求。2.論文寫作步驟相同。學(xué)位論文寫作，一般要經(jīng)過選題、開題、寫作、修改、完稿等幾個階段。這些步驟是所有的學(xué)位論文寫作都要遵循的，當然也包含在職碩士論文與全日制碩士論文。3.都要具備一定的創(chuàng)新點。創(chuàng)新點是碩士論文基本要求，也是一篇論文價值所在。只有具備創(chuàng)新點的碩士論文才是合格的。4.都要經(jīng)過答辯。論文答辯是研究生畢業(yè)前最后一道坎，無論你進行的是什么層次的學(xué)習(xí)，要想取得碩士學(xué)位，必須經(jīng)過答辯。論文答辯一般是15分鐘，講解自己的論文并回到答辯委員提出的問題，只要準備充分，基本都能通過。在職碩士論文與全日制碩士論文的差別，主要體現(xiàn)在細節(jié)方面：1.字數(shù)要求不同。一般情況下，全日制碩士論文要求3-5萬字，多數(shù)都要寫3.5萬左右。而在職碩士論文一般要求寫2.5萬-3萬字。在這里小編告訴大家，碩士論文的字數(shù)并不是越多越高，應(yīng)該嚴格按照導(dǎo)師的要求來寫。比如在職碩士論文要求2.5萬-3萬字，其實就是限定了選題的大小，如果寫太多，要么是選題太大，要么是論文太拖沓，還增加了導(dǎo)師的審稿時間，不僅不能加分，還可能適得其反。2.具體要求略有不同。由于在職碩士多采用函授、網(wǎng)課的形式教學(xué)，同一個專業(yè)的課程難度要低于全日制研究生，論文質(zhì)量上一般也會放寬要求。但要注意，這個放寬只是對于專業(yè)性，碩士論文應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)、邏輯、內(nèi)容、創(chuàng)新點等都不能少。3.很多學(xué)校會舉辦開題報告答辯會，全日制研究生都要參加的。而在職碩士一般不需要進行開題報告答辯。4.寫作與答辯時間不同。全日制研究生是在6月份答辯，一般在前一年的10月份開始準備，而在職碩士論文是在12月份答辯，一般是春節(jié)過后開始準備論文。最后提醒大家，千萬不要因為是在職碩士論文，就放松要求。碩士論文寫作對于每個研究生來說都是個挑戰(zhàn)，我們要拿出最高的水平去寫作。此外，一定不要忽略了導(dǎo)師的作用。在職碩士一般沒有經(jīng)過系統(tǒng)的論文寫作學(xué)習(xí)，無論是選題還是開題，乃至于后期的修改，都需要導(dǎo)師的把關(guān)。碩士學(xué)位論文和期刊論文的區(qū)別是什么碩士學(xué)位論文和期刊論文的區(qū)別是什么?碩士學(xué)位論文和期刊論文可以劃等號，也就是說碩士學(xué)位論文就是期刊論文，二者也可以是包含與被包含的關(guān)系，期刊論文的范圍更廣一些，凡是發(fā)表在期刊上的論文都是期刊論文，但發(fā)表的論文各有用途，有的作者是為了畢業(yè)，有的是為了晉升，有的則是為了學(xué)術(shù)交流，所以，期刊論文中包含碩士學(xué)位論文，但是碩士論文又與一般的期刊論文有所不同，項目具體介紹下碩士論文。碩士論文篇幅上通常比較長，一般的期刊論文可能三五千字就完成了，碩士論文可能需要數(shù)萬字不等，發(fā)表的刊物要求也比較高，最起碼是國內(nèi)核心期刊，很多高校碩士論文是要求發(fā)表國際學(xué)術(shù)期刊的，也就是要發(fā)表英文學(xué)術(shù)論文，與一般的期刊論文相比難度上了幾個臺階，碩士論文是最能體現(xiàn)作者理論研究水平是否達到學(xué)位要求，因此，碩士論文的考核也是比較嚴格的，那么碩士論文如何寫作呢?網(wǎng)上每年公布的國家優(yōu)秀學(xué)位論文等，這些都是非常有參考價值的，作者可以詳細閱讀這些優(yōu)秀的范文，在寫作時注意學(xué)位論文題目要簡明、確切，不羅唆，不冗長，簡明扼要是主要的，摘要是一篇論文的濃縮和精華，讓作者能了解你做了什么，得到了那些重要發(fā)現(xiàn)，前言要講清楚研究背景，論文涉及到的研究內(nèi)容的相關(guān)進展，主要是學(xué)說、理論等方面的發(fā)展，國內(nèi)外現(xiàn)在存在的爭論，遺留的問題等等，最關(guān)鍵的是文章中的材料方法部分了，前言中提到的一些結(jié)論以及相關(guān)數(shù)據(jù)觀點等，都要在材料方法中有所體現(xiàn)，并做詳細說明，最終引出結(jié)果部分，這部分是論文的精華部分，是研究成果的直接體現(xiàn)，因此寫作時要特別注意邏輯性和層次感，收集數(shù)據(jù)的過程自然是要嚴格仔細，數(shù)據(jù)要確保真實可信，這些是最基本要求。最后就是討論和結(jié)語的寫作了，討論部分要就事論事，忌諱堆砌文獻，要分清主次，結(jié)語是全文的總結(jié)，再次提醒讀者你所研究所獲得的主要結(jié)論，重要貢獻，不足，以及建議可以進一步開展的相關(guān)內(nèi)容，最后也不要忽略參考文獻的寫作，凡是文中提到的不是自己原創(chuàng)的內(nèi)容都要在參考文獻文獻中有所說明，以免帶來不必要的麻煩，以上就是對碩士學(xué)位論文和期刊論文的關(guān)系的簡單介紹。期刊學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文的區(qū)別期刊學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文的區(qū)別在于期刊論文屬于學(xué)術(shù)論文，是用來在雜志或?qū)W術(shù)會議上表達學(xué)術(shù)觀點的，而學(xué)位論文是一篇以申請學(xué)位為目的而公開發(fā)表報告。一、目的不同在雜志上發(fā)表論文的主要目的是進行學(xué)術(shù)交流，介紹某一問題的研究和成果，而學(xué)位論文是衡量研究生培養(yǎng)是否符合要求的重要依據(jù)，在一定程度上決定了研究生能否通過畢業(yè)答辯和授予學(xué)位。學(xué)位論文怎樣去反映研究生培養(yǎng)達標呢？關(guān)鍵是要提供完整的證據(jù)，證明申請學(xué)位的研究生經(jīng)過了系統(tǒng)、完整的科研培訓(xùn)，具有獨立從事科研的能力。這是研究生通過論文答辯的形式獲取學(xué)位的先決條件！此外，論文綜述也是非常重要的。論文綜述與研究工作對應(yīng)形成一個整體，以此表明研究工作具有深厚的文獻基礎(chǔ)，而其研究生在文獻方面已經(jīng)站在學(xué)科前沿，可以說研究生論文的選題、立論、假設(shè)提出和研究計劃的設(shè)計是“站在巨人的肩膀上”形成的。同時對研究生的文獻檢索、信息提取和歸納總結(jié)能力進行了研究，表明研究生已經(jīng)具備了廣泛、扎實的專業(yè)知識，已經(jīng)具備了學(xué)科領(lǐng)域系統(tǒng)深入研究所需的知識和能力。因此，論文的撰寫和修改應(yīng)圍繞查重系統(tǒng)完整地反映科學(xué)研究和培訓(xùn)的全過程的要求進行組織和實施，這與在雜志上發(fā)表論文不完全相同。二、內(nèi)容不同在雜志上發(fā)表的論文的內(nèi)容通常研究一個問題，清晰明了。學(xué)位論文內(nèi)容比較豐富，除了研究以外還包括與研究內(nèi)容相關(guān)的論文綜述。綜述與研究是學(xué)位論文的核心內(nèi)容，學(xué)位論文還包括研究生簡歷、發(fā)表論文清單等具體內(nèi)容。論文寫作需要根據(jù)研究生院提供的論文模板來寫，保留各部分內(nèi)容，以滿足論文完整性和還原系統(tǒng)完整科研培訓(xùn)的需要。三、篇幅不同該雜志發(fā)表的論文內(nèi)容集中，篇幅較短，字數(shù)限制明確。學(xué)位論文篇幅長，對字數(shù)沒有嚴格的要求。應(yīng)根據(jù)科研和培訓(xùn)全過程的要求，確定各部分的細節(jié)，不得限制長度。四、參考文獻在不同的期刊上發(fā)表的參考文獻數(shù)量是有限的，不能過多。像這樣的論文基本是引用最近幾年的參考文獻，在研究進展、最近的熱點和新的學(xué)術(shù)觀點都有體現(xiàn)。學(xué)位論文有一綜述和研究，需要大量的參考文獻。除了最近的文獻，多年前發(fā)表的重要文獻也是需要引用的，可以體現(xiàn)研究生對文獻資料復(fù)習(xí)和掌握了相關(guān)信息的完整性。論文中引用